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2022.2022学年第一学期林荫初中学校德育处德育工作总结以创建“平安文明卫生和谐校内”为目标,深化乐观地开展学校德育工作,创新德育管理机制,开展了以爱国主义为核心的思想道德建设,以养成教育为抓手,全面提高同学的公民意识;开展心理健康和心理询问,促进同学健康成长;加强校内文化建设力度,构建和谐、美丽校内大力弘扬勤俭节省的优良作风,为创建节省型学校而努力为使我校德育工作开展得更加扎实而富有成效,乐观开展德育课题讨论,为学校打造一流教育品牌夯实基础
一、加强思想教育,树立爱国意识通过对重大节日的隆重庆祝对同学进行爱国主义、集体主义和公民意识的教育爱国主义教育是学校德育工作的主线,当前,加强对同学的爱国主义教育非常迫切,我们不仅要告知同学为什么爱国,更要告知同学怎样做才是爱国,爱国首先要从爱校、爱家、爱人、爱己做起,开展“五爱”活动
二、狠抓制度落实,实施全员德育本学期,政教处连续完善、落实了各项德育规章制度,仔细贯彻落实“一岗双责”,切实发挥全校教职工参加学校德育工作的主动性和乐观性
1、连续在校德育工作领导小组的指导和支持下,统筹全校德育工作,仔细组织新道德教育的成果,并依据《中学德育大纲》的要求,系统的开展了各项德育活动
2、针对上学期常规检查中消失的问题,有目的的改正自身的缺点和弥补不足,集中德育工作人员的聪慧才智,将政教处、团委工作合理分工,由专人负责,确保各项工作的落实到位和政策的执行Q
3、坚持了各项例会制度充分利用每周一次的班主任例会,准时总结和布置工作,并严格会议制度,做到会前有预备、开会准时、省时高效
4、加强了班主任队伍建设,通过创办《班主任天地》、班主任阅历沟通等形式沟通校内外优秀阅历,培育典型,学习先进管理方法,促进班主任工作效率的提高;另一方面乐观为年轻班主任牵线,进行配对培育,做好班主任培训,扩大优秀班主任群体,提高班级管理水平
5、充分发挥级部在学校常规管理中的作用,要让级部主任放手开展工作,在冬季系列活动中以级部为单位开展,进一步发挥好他们的作用和才能广泛开展具有班级特色的各种活动,展现同学特长,促进同学全面进展
6、组织同学走进社会,走进社区,体验观看生活在全国第十一个推普周来临之际,学校团队和语文组联合活动,承办了泰安市“规范社会用字,建设文明城市”启动仪式成立了啄木鸟小分队,深化社区,走向街道,进行不规范字调查,并进行纠字活动
三、注意养成教育,强化常规管理同学养成教育是一个老话题,如何疏理学校多年同学养成教育的胜利探究和阅历,如何针对问题制定切实可行的管理教育措施,该是我们用功之处我们一方面要细心疏理养成教育常规,将其落实到位,另一方面总结适合同学适合时代为实践证明行之有效的传统德育教育活动,形成我们自己的特色;特殊要注意与新道德教育试验结合的极具生命力的德育教学内容的挖掘、讨论和实践进一步提高学校常规管理工作得针对性,依据同学的实际状况开展教育活动,进一步巩固已有成果,同时,尝试新的思路和方法
1、连续以同学佩戴胸卡,穿校服为抓手,强化常规管理
2、加强同学的自主管理,更新常规检查的管理机制,负责学校一切常规检查工作,包括卫生、纪律、平安和每周的升旗仪式等同学会成员负责对执勤班级的监督和评价
3、切实抓好全体同学的基础文明习惯教育九月份,再次开展行为规范养成教育各班级和各班要依据活动方案,仔细组织落实,力争收到明显成效
4、细心支配和组织好班会,充分发挥好班会在学校德育工作中的乐观作用每两周召开一次主题班会,要求定地点、定内容、定人员,并做好记录,最终交政教处装订成册政教处派专人进行检查,并列入班级量化考核Q
5、注意对广阔同学的交通平安、活动平安教育,进一步完善各种平安预案和演练,提高他们的应急反应力量和抢救自救力量
6、乐观参加学校综合治理工作,特殊要加强对广阔同学的法纪教育,杜绝校内暴力大事的发生
7、对同学进行爱心、环保教育,为广阔师生营造温馨、干净的工作、学习环境连续做好对贫困同学的资助,使他们安心完成学业
四、弘扬校内正气,注意环境育人
1、搞好教室标准化管理连续开展完善班级文化建设的系列活动,如优秀卫生角、学习角和信息角的创建活动特殊是在多媒体设备进入班级的状况下,将设备维护和爱惜公物相结合,强化班级的平安规范意识
2、连续开展校内之星评比活动校内之星涉及的方面包括学习、文明、体育、卫生和纪律等各方面,只要有特色有代表性而且得到同学和老师的广泛认可,有推广和宣扬价值
3、乐观营造深厚的校内文化氛围充分利用橱窗、黑板报等舆论宣扬阵地,大力宣扬同学中品学兼优的典型,在全校形成学习先进的良好氛围本学期将主办以庆祝老师节感恩教育、中秋节、庆国庆、班标创新设计、庆元旦等为主题的宣扬栏通过黑板报,主题班会,宣扬栏等宣扬形式将各种活动深化人心,形成整体的氛围,保证活动的时效性
4、充分挖掘校外德育资源,搞好德育基地建设,拓展合作范围,使同学知荣明耻,有秩有序拓宽家校互动渠道,特殊是将班主任的家访工作落到了实处,建立班主任家访记录本,定期检查,真正让班主任走进同学的生活中与家长做好教育沟通,促进同学的健康活泼的成长
5、加强同学心理健康教育通过“知心姐姐”信箱和“心理询问”等形式,对同学心理上的问题进行有效疏导树立同学乐观向上健康氛围
6、以活动为载体将德育工作贯彻到同学生活中去
(1)本学期结合老师节、中秋节、国庆节、元旦等重大节日,开展了丰富多彩的文体活动,以2022奥运会为契机,仔细组织了“鲁普奈特”杯跳绳阳光体育活动,开好学校秋季运动会、冬季体育活动和庆元旦系列活动,活跃同学的业余生活,为素养教育全面实施制造条件
(2)体育组在作好日常教学工作的同时,加强课间操的监督管理
(3)将德育套餐等我校的德育品牌进行总结、再包装和制造,拓宽德育途径,使德育套餐系列化本学期的德育套餐有老师节来临之际,开展“故意报答师恩情“尊师重教感恩系列活动;国庆节长假的德育套餐以“走向社区,走向农村,走向大自然”为主题;中秋节的德育套餐以“感悟浓浓亲情,共享中秋月儿圆”为主题
7、根据十七大精神,结合学科特点做好了学科德育渗透,做到德育活动与学科教学的有机结合1结合德育活动特点,在“世界艾滋病日”团委和学校生物组联合活动,活动分成几组,主要流程是语音宣扬一发放宣扬材料一介绍同学自作展板一在街头和广阔市民一起做换水试验一签名仪式一由同学假扮艾滋病患者,询问广阔市民“假如我是艾滋病患者您可以和我握握手吗?您可以和我拥抱一下吗?通过宣扬和换水试验,让广阔市民了解了艾滋病的预防及传播,唤起大家对艾滋病人的广泛关注活动被泰安电视台《新闻零距离》和《泰山晨刊》分别报道2美术课与德育活动的结合,每逢重大节日或者重大大事发生,美术老师亓卫东老师就在美术课上让同学制作美术作品国庆节前的美术课以“做过在我心中”为主题,制作了国旗以及和奥运会、残奥会、神七问天、汶川地震等有关的美术作品,在国庆节展出,受到了广阔师生以及家长伴侣的好评;在09元旦来临之际,以“迎09元旦美术万花筒”为主题来迎接新一年的到来美术课与德育活动的有机结合,既节约了同学们的课余时间,又为同学们的进展供应了平台;既提高了同学们的学习爱好,又增加了德育工作的实效性
8、向宣扬要效益本学期的活动在泰安电视台、《泰山晨刊》、泰安广播电台等几家媒体报道共五次仔细准时总结工作中取得的成果、做法,通过网络和其它媒体准时宣扬出去,实现精品化、高水平,发挥试验学校的示范带动作用
9、做好了其他常规管理和应急性工作总之,在本学期,学校德育工作连续做到了“有布置、促落实、多检查、勤通报”,杜绝了形式主义,以精细化、系列化、收取实效为工作的动身点;同时,从实际动身,乐观探究新思路、新方法,努力开创了德育工作的新局面。