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初二浙教版八年级下册语文作业本答案第五单元21与朱元思书1BZ
(1)全、者口
(2)顺、随
(3)表示大约的数量
(4)平静
(5)至
(6)树木的枝干
3.
(1)从流漂浮,任意东西
(2)水皆缥碧,千丈见底游鱼细石,直视无碍
(3)横柯卜蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日
4.
(1)青白色
(2)通“返”,回去5
(1)没有一丝儿风,烟雾也完全消逝,天空和群山是同样的颜色
(2)横斜的树枝在上边遮挡着.即使在白天,也像黄昏时那样昏暗
6.急湍甚箭,猛浪若奔7表达了对富春江奇山异水的赞美、留恋以及鄙弃功名、淡泊人生的思想感情8
(1)断绝
(2)急速
(3)都9我已经到达那里后特别兴奋,才信任耳朵听到的比不卜眼睛看到的
10.欣然
11.两岸连山,略无胭处重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月12提示简介的内容应包括字号、籍贯、身份、身世、主要成就等示例吴均(生69-520),字叔序,昊兴一确妇郎命翻新钻摘晶认人砧郎券鼓目咙龄孰家逃滋避江尖否澎瘪.一地坦驻太盛就颤熟骄中带散,一任性气,自成一体,人称昊均体他擅长以骄文写书信,《与朱元思书》为这方面的名作他的诗多写山水景物,风格清爽挺立,有肯定的艺术成就22五柳先生传1
(1)处所
(2)体会、领悟
(3)喜爱
(4)往、到
(5)离开
(6)安稳自若的样子
2.
(1)亲戚伴侣知道他这种状况,有时摆了酒叫他来喝
(2)简陋的居室里空空荡荡,无法挡风遮阳
(3)一边喝酒一边作诗,为自己抱定的志向而感到无比决乐
3.
(1)宅边有五柳树,因以为号焉(助环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,革瓢屡空,晏如也
(3)不汲汲于富贵4
(1)旧友、旧交
(2)就
(3)辈、同类C4)酒杯
5.
(1)喜爱读书,但不过分拘泥于个别字的解释,每当对书中的内容有所领晤,便兴奋得忘了吃饭
(2)不把得意、失意的事放在心卜,以这样的态度过完自己的一生6安贫乐道7提示淡泊名利,不与世俗同流合污,洁身自好,回归自然8
(1)对……感到惊异
(2)恰巧、适逢
(3)听说
(4)喜爱
9.A
10.胡公因此更加赏识他,全部的疏表奏记,都出自他的手11示例他是一个才华出众,但为人又很狂放的人(意思对即可)12
(1)
①既耕亦已种,时还读我书(《读〈山海经)神
②奇文共观赏,疑义相与析(《移居》第一首)
(2)
①春林作美酒,酒熟吾白斟(((和郭主簿》)
②欢言酌春酒,摘我园中蔬训读〈山海经〉》)23马说絮—一‘_(哗—
(2)两”并“
(3)有时
(4)怎么、哪里
(5)用鞭子打马
(6)面对枷巍
2.1食饲喂2见现表现3材才才能4邪耶吗
3.B41所以2尚且
5.1日行千里的马,顿有时能够吃下一石粮食.2莫非真的没有千里马吗?唯恐是真不熟悉千里马吧6“千里马”寓指人才;“伯乐”寓指能发觉、赏识、任用人才的人
7.食马者不知马或食马者无知,不识马81派助尚且3通“返卜回来4买
9.我要的是活马,你买这死马回来有什么用?不是白费了五百金吗?
10.比方渴望求得贤才
11.虽然侍臣花费了五百金只买到一副马骨头,但这种做法让天下人明白了君王对千里马极度渴求的心理,以致后来不出一年,国君得到了三匹别人主动献来的千里马因此,这种做法是可取的
12.1示例
①天生我材必有用,千金散尽还复来
②我劝天公重抖擞,不拘一格降人才
③江山代有才人出,各领风骚数百年2示例毛遂自荐24送东阳马生序节选1D
2.1得到2请教3等待4热水5通“披”,穿6破
3.先达余余余余
4.1向2指代抄书3把4他,指先达
5.1抄写完毕,跑着把书送还,不敢稍稍超过商定的期限2所以我虽然愚笨,但最终能够有所收获
6.德高望重;洗耳恭听
7.刻苦勤奋、虚心好学、敬重老师、喜爱探究等乓一旦毛感到惊奇2盼望3酬劳4终丁9,邻家树」烛,但光亮照不到匡摸豫,匡衡就在墙壁上凿了一个洞,引来邻家的烛光,让光亮照在书上来读书
10.愿得仆人书遍苗之
11.凿璀借光现在用来形容勤学苦读
12.示例
(1)孩子,这样的天气怎能出远门呀!大雪封山,不要去了,老师不会怪你的
(2)娘,今日不动身就会误了拜师的日子,这就失约了;失约,就是对老师不敬重啊风雪再大,我也得卜路
(3)年轻人,守信好学,将来必有出急!9楼。