文本内容:
小班游戏小雨滴跳舞教案活动目标
1.乐于用肢体动作表现雨点欢快地落下、跳跃的情形
2.区别类似雨声的材料发出的不同声音,能作出反应
3.能积极参加游戏活动,并学会自我保护
4.在活动中将幼儿可爱的一面展现出来活动准备塑料纸、听雨盒、手指游戏、一段节奏感较强的音乐、一段抒情的音乐活动过程
一、热身运动小雨滴老师我们一起来做个小雨滴的游戏(手指游戏)
二、看动画
1.老师带来了两段动画,幼儿观看你看到了什么?
2.动画里的雨在下,可他们没有好听的声音,你们想个办法给他们配上好听的声音,出示听雨盒和塑料纸3)分发给每个幼儿一个道具,当我们看到下小雨的动画,就让你手里的东西发出下小雨的声音,看到下大雨的动画就发出下大雨的声音4)请个别幼儿演示大雨和小雨不同的不同声音,让其他幼儿猜
5、教师不断更换flash画面,幼儿配合发出不同大小的声音三.情景表演下雨啦请小朋友模仿他的动作幼儿跳,教师播放柔和的音乐请个别幼儿示范,其他幼儿模仿教师切换不同的音乐,幼儿用肢体语言来表现
3.雨点宝宝跳舞跳得累了,要回去休息了,和大家说再见活动结束小朋友一起探讨教学反思游戏是幼儿的生命,幼儿爱游戏,活动中,幼儿情绪很高,他们在生动、活泼、愉快的情绪中积极、主动地进行锻炼,充分体现了幼儿是活动的主体,活动量适中,是一节成功的游戏教学课。