还剩1页未读,继续阅读
文本内容:
幼儿园小班音乐课教案打蚊子音乐教育能使幼儿的智力得到启迪和促进,使他们的想象力插上翅膀,激发出巨大的创新思维潜能下面是由我带来的“幼儿园小班音乐课教案打蚊子”,欢迎阅读幼儿园小班音乐课教案打蚊子【活动目标】
1、熟悉音乐,感受音乐的活泼与动感
2、能手眼协调地跟着音乐做打蚊子、搔痒痒、搽药等动作
3、乐意参与音乐游戏,体验与同伴合作游戏的快乐【活动准备】蚊子的图片4张粘在棍子上花露水、蚊拍子,打蚊子的PPT图谱【活动过程】
一、导入师小朋友们看,谁来我们班啦?(出示蚊子的图片)我们班来了一个讨厌的家伙,是谁啊?然后依次把其余3个蚊子都出示出来师那你们看到蚊子了会怎么做呢?幼打它师今天呢我带来了一首打蚊子的音乐,我们一起来听一听师你们有没有打到蚊子?幼没有/有师打不到,飞走了,看到蚊子你们会怎么样?(打)师那我们一起来玩打蚊子的游戏好吗?教师拿出蚊子的道具对这幼儿嗡嗡嗡师讨厌的蚊子,打死它,我们一起过来打它,啪啪〜啪~师哎呀,不好了,又来了很多的蚊子,(教师把剩余的蚊子拿出来)快过来看一看,又来了好多蚊子呢!蚊子看到我们可开心了,哇,这么多小朋友,我又可以饱吃一顿喽!(教师摸肚子)师咿,我听到蚊子飞到这里来了,【嗡,嗡,嗡啪!】(教师把蚊子的道具放在幼儿的耳朵边上)让幼儿用手去打【嗡,嗡,嗡〜z啪!】(多跟几个幼儿玩一下)【再重复1遍】师我们打了许多蚊子,数一数还有几只蚊子,数一下[1234,打蚊子1234,打蚊子】,(教师拿着蚊子的道具在幼儿面前飞)这里这里还有,[1234,用力打,1234,打用力打】师打不到蚊子“你生气”【小小蚊子真淘气】,(教师模仿蚊子得意的表情)出示第一段图谱教师解读图谱老师画这个是干什么的?红红的表示什么?(打)蚊子飞飞飞干什么了?一一拿出教具幼儿理解后师我们一起来打蚊子吧!播放音乐,边说边做动作师这次打到没有啊?还是没有啊!这次要想办法打住它,(播放第一段)师小蚊子有没有在你们身上留下什么啊?(出示图谱)(解说图谱)是不是咬你们啦?(是),咬到了什么感觉啊?(痒)痒怎么办呢?(抓一抓)蚊子叮一口,抓一抓,(反复几遍叮幼儿,让他们抓一抓)小蚊子飞到上面去了(教师拿着)上面,啪下面,啪这边,啪那里,啪打不到“我了吧“,被蚊子叮到了,我们要喷点花露水就不痒了,(假装给幼儿涂一涂)好了,涂完药我们睡觉吧!?我们跟着音乐在一起来打蚊子幼儿在音乐伴奏下完整进行游戏游戏被拍到的幼儿就要蹲下去分角色,玩2-3次【活动结尾】师小朋友知道蚊子都住在什么地方吗?(不知道),蚊子喜欢在阴暗潮湿,脏脏乱乱的地方住,如果你被蚊子叮到了,很痒的话,要叫爸爸妈妈帮你擦一擦药,就不痒了,所以夏天小朋友一定要勤洗澡,爱干净,讲卫生,好不好?(好)教案设计频道我幼儿园小班教案I幼儿园小班教学计划教案设计频道我幼儿园小班教案I幼儿园小班教学计划。