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文本内容:
幼儿园托班活动教案神秘的礼盒“幼儿园托班活动教案神秘的礼盒”是为了教育幼儿自己的事情自己做下面快随WTT的WTT来看看吧幼儿园托班活动教案神秘的礼盒目标通过拆纸盒游戏,发展托儿的撕、剥技能,进一步激发托儿的探索兴趣准备童鞋盒包装成的礼物盒人手一个(桔子、花生、毛巾),垃圾筒两个重点发展托儿的撕、剥技能,进一步激发托儿的探索兴趣难点学会各种剥的技能过程
一、引入活动
1、整理散落在地上的礼物盒,引导孩子按颜色摆放
2、教师小结小朋友真能干,把地上的礼物盒都捡起来了,杨老师要把这些漂亮的礼物盒送给你们
二、物盒中的秘密
1、你喜欢什么颜色呀?(针对孩子的回答,一一送礼物)
2、摇一摇!谁在礼物盒里呀?我们拆开来看看好吗?(托儿拆纸盒)
三、发现秘密
1、是谁呀?(学说桔子、花生)
2、桔子一定很好吃,想不想吃桔子?谁会剥?(请能力强的孩子演示)
3、教师小结并简单演示先用食指在桔子的小肚肚上钻一个小洞,然后,请大拇指帮忙把桔子的衣服剥开
4、托儿集体操作剥桔子,教师观察指导(引导托儿用毛巾擦手)
5、托儿品尝桔子(鼓励托儿与他人分享自己的劳动成果)
6、剥花生我们小朋友自己剥桔子,老师真高兴,我们自己的事情自己做!
1、看!这是什么?(花生)花生怎么剥呢
2、教师示范讲解剥花生,托儿尝试剥花生
3、托儿品尝花生(结束)
四、延伸活动盒子游戏将活动后的鞋盒进行自由操作,如筑高楼、排长队等等教案设计频道WTT推荐托班教案I托班教学计划。