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文本内容:
【听课】黄厚江老师《乡愁》课堂实录黄老师先谈阅读语文最重要的就是读书,读书就是最好的语文
1.保证同学读书的时间、空间是最重要的;
2.上好名著阅读课时重要保证,任凭让同学读,质量不高,缺少老师引领,同学会很茫然;
3.读书是否有效果,老师是否读一本书是关键;
4.要有评价系统听课感受大家风范,不加雕琢,自然而成步步引导、缓缓深化、重点突出,重基础、善引导、提力量我较之,差远矣课堂实录《乡愁》师这是一首什么诗?生现代诗师文学学问扎实,是一首让人过目不忘的好诗好诗也要遇见会读诗的人一共几小结?生4师第一句第一节....生小时候、长大后、后来啊、而现在师蛮会读书的,能记住开头,但能不能记住四个最重要的?小时候??生邮票、船票、坟墓、海峡师有一个句子反复消失生我在这头……师看来会读诗的同学许多,有没有哪位同学情愿连起来读一读生读师读的不错,有两个读音许多人和你们读的不一样,啊,要和前面那个字的韵母最终一个音素发生变化,读“ya,一起读一下生读师好像这个读音感情更细腻还有一个,“那”,许多人读“nei”师刚才初略读了一下,感受了情态,这首诗学习不需要老师,专心想一想都知道妙处,说说好处生量词、由小变大、意象......师你们的发觉很重大,叠词好不好?生好,有音韵美师对,更剧烈,如胖胖的,更深了还有什么发觉?生格式整齐师重章叠唱师没有共享了吗?那我们学完啦,下课生惊异师那有没有人发觉问题,没有就下课啦生乡愁含义是什么?为什么不叫相思?师这个问题好,但是等一下再回答大家没有问题了我来问有同学说叠词好,那么都换成叠词好不好?如“一枚枚,一张张,一方方“,你们说两次情感剧烈,我再换,“一枚大大的邮票”“一湾深深的海峡”“一方高高的坟墓”好不好?再改“新娘在那头,我在这头”“大陆在那头,我在这头“好不好?师流沙河说,思而不得的情感是乡愁师还有一个问题不能不强调,现代诗通过意象表达情感那我们把意象分类,为什么?有什么道理?邮票和船票是可以回去的,有联系的,但是坟墓和海峡是不行回去的,是隔开的师还有一个意象一一母亲,母亲、新娘、大陆都是目前对,乡愁就是母亲,大陆就是目前师为诗歌写第五节生写展现师写展现问大家好不好将来啊,乡愁师一片空空的宇宙,我在这个球,你在那个球将来啊,乡愁师一层薄薄的屏幕,我在外头,女儿在里头生说不好师对,乡愁是思念生命哺育的地方余光中后来回到家乡,也补写了一节将来啊,乡愁是一座长长的桥梁,我去那头,你来这头师假如祖国统一了,还有没有乡愁?懂乡愁师一份漂亮。