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宁夏六年级下学期语文期末试卷B卷姓名:班级:成绩:一亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!
一、日积月累、学以致用(共7题;共30分)
1.(5分)按拼音写汉字chong xingong xianli liang
2.(3分)写出偏旁部首是女的两个字、
3.(4分)加下划线的字的读音没有错误的一项是()A.胚胎(p6i)天赋困窘jibng(fu)B.痴迷(chi)祸患huan伊始(yi)C.嘿嘿(hoi)绞肉jiao车祸
4.(5分)照样子,写句(子h ud)
(1)洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;的时候,日子
(2)过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了,如,被
5.(
6.0分)(2019三下•阳江期中)按课文内容填空
(1)竹外桃花三两枝,o
(2),小溪泛尽却山行
(3)千门万户瞳瞳日,o
(4)清明时节雨纷纷,o
(5)鲜花朵朵,争奇斗艳,o
6.(
4.0分)把下列句子补充完整,夏满芒夏暑相连秋处露秋寒霜降,寒
7.(3分)按要求写句子
(1)在天堂般的绿色草原上,白色的绵羊,悠然自得(缩句)
(2)清早,我同晨风一道将欢迎光明(修改病句)
(3)五位壮士完成了任务(扩句)
(4)他虽然只有二十二岁,但已经打过不少仗了(用下划线词造句)
二、书读百遍、其义自现(共4题;共71分)
8.(
15.0分)(2020四下•荷泽期中)阅读理解若是在夏天的傍晚出去散步,常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景他们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔地吃起来天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友,它们和乡下人家一起,绘成了一幅自然、和谐的田园风景画
(1)“他们”是指,“它们”是指O
(2)“向晚”的“向”的意思是()o A.对着B.将近
(3)读了这段话,我体会到o
9.(
5.0分)我会读,我会做乌鸦把小石子一一地放子里子里的水升高,乌鸦着水了
(1)数一数有句
(2)把文中的号和句号找出来
(3)乌鸦用什么办法着水的?找出来
10.(2L0分)阅读短文,完成练习提灯笼的小飞虫温暖的夏夜里,草丛里多么热闹!有各种小虫在唱歌,还有一闪一闪的小飞虫,像提着灯笼在漫游它忽上忽下,忽左忽右,或者把光熄灭,让你看不到它它就是萤火虫它是你想捉到的最可爱的一种甲虫它不咬人,不萤人它的光是凉的,并不会烧你的手萤火虫在地上产卵,刚刚孵出的小萤火虫藏在地下,或是躲在烂木头里萤火虫有很多种,有一种萤火虫不会飞,还有一种萤火虫特别大,放几个在玻璃瓶里就很亮,可以用来照路科学家认为,萤火虫发光是为了找到自己的伙伴,同时让夜间寻食的鸟儿知道它们是哪种昆虫大多数夜间寻食的鸟儿不喜欢吃发光的萤火虫,它们看到发光的飞虫就不去管了多年来,科学家们试图揭开萤火虫发光的秘密,他们希望能造出同样柔和的,不烧伤人的光来,为家庭和街道照明
(1)给划线字选择恰当的解释漫游
①满;遍
②水过满,向外流
③没有限制;没有约束试图
①用绘画表现出来的形象
②计划
③希望得到;谋取
(2)写出下列词语的反义词温暖热闹__柔和__
(3)写出描写“提灯笼的小飞虫”的样子的语句
(4)萤火虫的光有什么特点它为什么要发光?
(5)萤火虫给了科学家怎样的启示?
11.(30分)挥毫泼墨题目假如要求
①把题目补充完整
②把你想象的写下来,内容具体,条理清楚,不少于500字参考答案
一、日积月累、学以致用共7题;共30分【第1空】重新【第2空】责做答案1-
1、【关2】门里考占.除性埋名三十年;拼音P
八、、•【分析】重新从头再开始.贡献进叁或18与.力量强大的性质或程度.【点评】要求学生呈握字的结构,准确书写汉字,有些容易写错,特别是“新、量的写法,不要写错.解析【第1空】奶答案2-
1、修2*】好考占.字片•目诜苍坊P
八、、•【分析】考查学生对字形的掌握;奶、好的偏旁部首都是女字旁.解析【点评】学生成第点学建生字的字形,了解生字的・痂*|;答案3-K B考占.拼音解析【分析】此题考查学生辨析字音的能力,正确读准字音,注意区别形近字、多音字的读音,还要注意声调、韵母的区别,平时要多读,多练.A:胚胎p6i改pei B:正确C:绞肉悟0改jl^o故答券为B【点评】准确识记字音,要掌握常用多音多义字的正确读音,注意纠正方言中跟普通话读音不一致的字杳,关键在于把词语的形音义结合起来,音随形或义交.不同的读音表义不同,用法不同,词性往往也不同.可以根据思思来记住不同的音节.【笫1空】会答案4-
1、【第2空】,官宇间川去【第1空】雨滴答案4-
2、【第2交】骄阳蒸方了考占.句子排序.仿写;匆匆P
八、、•解析【分析】仿写句子是指在一定的语言环境中,根据语言表达的需要,参照题干所提供的句式f月写一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子.注J91排比2比喻故答案为1沉思;从眉宇间过去;2雨滴;骄阳蒸发了.【点评】本邀旨在考察学生表达能力,分析蔻中所给的句子结构,选择句式相同或相似的句子即可.答案5-
1、【至1空】吾匚水美理先知答案5-
2、【至1空】梅子黄时日日暗答案5-
3、【至1空】三把新桃旧日符答案5-
4、【至1空】路上行/以新境答案5-5,【第1空】芬芳迷人考占.诗文朋谈默写、汶译Z7
八、、•解析【分析】考查对古诗、名句背诵积累,答题时注意题目提供的前后句或信息筛选符合要求的诗句即可,书写时注意字迹清楚,不要出现多字、少字.错别字的情况故答a为
1、春江水暖鞫钠
2、梅子黄时日日晴
3、3把新桃换I日符
4、路上行人欲断魂
5、芬芳迷人【点评】要求学生平时背诵时要孰期记,要理解诗句的含义,要根据句子的语境判断汉字,是形声字,从形声声旁来判断正有的写法.【第1空】春雨惊看清谷天答案6-
1、【第2空】冬雪雪冬小大考占.格言/名言;式字文化苛Q n
八、、•答案7-
1、绵羊悠然目得•答案7-2>清晨,我同晨光欢迎.答案7-
3、五位壮士顺利地完或了务.答案7-
4、他虽然身体欠佳,但是的鲍强坚持工作.考声.犷写、编写豆子;修改脸;语言表达Z7
八、、•解析【分析】1考查学生缩句的能力•缩句就是去掉句子中的修饰限制成分,保留句子的主干使它更简洁即可.2常见的病因有阶:A用词不当;B词语搭配不当;C用词重要;D词序醐8;E用错关联词语;陶子的意思不完整;G前后矛盾;H不合逻根.此典是词序做倒,把“欢迎”、・光明•互换.3考查学生扩写的能力.扩写句子时,在原句中加上修饰语,使句子更为具体形彖,充实丰港即可•4考查关联词的运用.解答时要先理解伊冏分句前后表示的是何种关系,再用关联词语造句.“只要……就…是递进关系.故答翕为1绵羊悠然自得.2清晨,我同展光一道将光明欢迎.3五位壮士顺利地完成了掩护任务.4他虽然身体欠佳,但是还能勉演坚持工作.【点评】1主要测试学生对缩句的方法掌握认真阅读原句,弄清原句中心.平时多做练习.2做好本期要明确病句的原因,并字会从不同角度辨忻修改.此外还要做练习加以巩固.3本题主要考至学生扩句的方法.培养语言表达能力.4本翅考套学生对关联词语的使用,注息使句子连舒.
二、书读百遍、其义自现共4题;共71分【第1空】乡下人家答案8-
1、【第2空】红霞、风.鸟儿答案8-
2、A答案8-
3、乡下人家的自然和谐和幸福考占.一T丑卖解析【分析】1这是考查指代性词语指代的内容.感知文本内容,从文章中提嫁和概括信息f结合语言环境,联系上下文r找出称代性词语指代的内容.2要求学生结合词谙境理解字义.3体会划线语句.结合上下文,紧扣文章主题中心进行理解概括.意思表述合理即可.故答案为1乡下人家;红霞.微风、鸟儿.2A;3乡下人家的自然和谐和空涵【点评】1此曼考查对指代性词语指代的内容的把握.2主要考叁学生结合词语境理解字义的能力3解答此我要结合语埴理好句您.有利于对文宣中心主我的把电答案9-1,【第1空】2答案9-2>珞答案:答
3、乌鸦及卜石子,…乌鸦就喝着水•考占.语段向淳评文内容理解\J
八、\•【第1空】
③答案10-
1、【第2空】
③【第1空】寒冷【第2空】;领答案10-
2、【第3空】利眠答案10-
3、它忽上忽下F左忽右,或者把灯熄灭,让你看不见它•答案10-
4、它的光是荧光和日光灯有些像不会产生热量他要发光的原因是为了找到自己的伙伴.同时让夜间寻食的鸟儿知道它们是啷种昆虫,由火虫的光的特点是很柔和不会烧饬人很凉的光.答案10-
5、窗火虫给了科学家的启示是希望能造出同样柔和的光不伤人的光•为家庭和街现刷队考占.记叙文解析台语境理癣字义.漫游:没有限制;没有约束.试图:希里得到;谋孤⑵反义词,是指词汇意义相反的词语,解答本遨r要理解词语的【分析】(1湮求学勺意思,然后写出所给词语的反义词.答■合理即可,不唯一.温暖——使人心里觉得暖和热闹——指喧闹繁盛.柔和——柔软,温和.(3再亘对课文内容的理好能力.解答时要市若问题细读课文整体感知女童内容r就能找到答塞如它忽上忽下,忽左忽右,或者把灯熄灭,让你看不见它.些像不会产生热量他要发光的原因是为了找到自己的伙伴同时让夜间寻食的鸟儿知道它们是邨种昆虫.董火虫的光的特点是很柔和不⑷*欲课文内容的理解能力.解答时要帝若问题细读课K侬章内容,就能找到答案.如它的光是荧光和日光灯有会烧伤人很凉光.(5再查对课文内容的理解能力•解答时要芾着问题细读课文整体展知文章内容,就能找到答案.如董火^给了科学家的启示是希里能造出同样柔和的光不伤人的光•为家庭和街道照明.故答宓为(归;
③(2对冷;冷清;剌眼⑶它忽上忽下,忽左忽右,或者把灯陶灭,让你看不见它.
(4)它的光是灵光和日光灯有些偎不会产生熟量他要发光的原因是为了找到自己的伙伴,同时让夜间寻食的培儿知道它们是哪种昆生.董火^的光的特点是很柔和不会烧伤人很凉的光.
(5)萤火^给了科学家的启示是沿里能造出同样柔和的无不伤人的光•为家庭和街道照明•【点评】(1月蹙考查学生对词语的理解.可结合语境理裤字义•⑵主要测试学生对反义词的理解,理癣了词义,写出反义词就容易了.平时注意多积累,增加词汇量旅网此题考交箍选相关信息的能力.答案11-
1、略考点建金作文解析:【分析】在你美好的心灵世界里,一定装满了一美好的愿里,当你看到孙悟空变化无穷的非凡本领时,也许会想,假如我会七十二变该多好呀;当你学习疲倦时,也许会想,假如我是天空里一片自由自在的云该多好呀;当你看到病魔夺去一个人的生命时,也许你会想,假如我是一名神医该多好……让你自己的愿更马上期期实.当然是不可能的.然而,如果将你的愿里通过自己的想象和幻想,在自己的作文里成为现实是完全可能的.这是T*假设,任何一个人的想象和幻参r都反映自己的理想,愿望.向往和追求.如果把这种大胆的假设写出来.给人以某种启迪•并能激起别人的里考.使人产生共呜.这应该是一件很有意义的事情.写想像作文容易,但是要想写好理皴作文确实很逆因为,它不是我们已经发生的财生活,我11蔚历的现实生活有情节、有体会.有蜂受.而想象作文,题名思义是想像出来的.不是已经发生的,看到的生活.【点评】选定题目后,我们就根据所选内容进行写作.注息内容具体,结构清晰,语句通顺.。