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2022-2023学年九年级语文上册同步练习第23课《范进中举》
一、积累与运用
1.《范进中举》选自《儒林外史》,这是一部章回体小说,作者,字,我国代家
2.《范进中举》采用手法描写了范进中举前后,特别是截然不同的境遇,生动地刻画出范进的丑态和周围各色人等的嘴脸,不仅揭露了对读书人的毒害,更将批判的锋芒指向整个
3.下列词语中,字形和加粗字的注音全都正确的一项是()A.带挈(qi⑪尖嘴猴腮星宿(su)平起平座B.簇拥(cti)千恩万谢腆着不有分说(dian)C.兀自(wu)不三不四今非昔比桑梓(Z1)D.踱步(du)万惯家私4,将下列词语东张西望依次填写在语段中横线上,最恰当的一项痴是心(()c hi)吴敬梓于安徽全椒一个世代书香的名门望族他从家族的败落中窥破了世间的真相,自三十六岁后便于科举,也拒绝朝廷的征辟,不再走传统士人出仕为官、显亲扬名的道路,而是隐居于南京,将自己的才华、情感和对社会的深沉思考于《儒林外史》的写作之中A.出身绝意贯注B.出生绝意灌注C.出生决意灌注D.出身决意贯注
5.下列句子中加粗词语使用有误的一项是()A.喜从天降!孙卓要和失散多年的家人团聚了B.范进得知中举的消息后,喜得手舞足蹈,不幸跌了一跤,牙关紧咬,不省人事C.语文老师知识渊博,上课时夹七夹八,思路清晰D.故乡的面貌早已今非昔比,原来旷无人烟的荒野,已经林立着一幢幢高层建筑了
6.下面表述正确的一项是()A.《范进中举》和《孔乙己》两篇小说中的人物都栩栩如生,但《范进中举》主要是用白描手法精细的刻画人物,而《孔乙己》则较多的是用夸张手法来表现人物B.《范进中举》的中心事件是范进中举,小说按时间顺序描写了范进中举前后截然不同的生活境遇,抨击了封建社会科举制度对知识分子及各阶层人物的思想毒害C.士人中举发疯不是普遍现象,因此《范进中举》的情节给人不真实的感觉D.《儒林外史》是清小说家吴承恩所写的一部章回体长篇讽刺小说
7.对下面对比的手法理解正确的一项是()中举前范进到城里乡试回来,家里已饿了两三天到出榜那日,家里没有早饭米,母亲已饿得两眼都看不见了,范进慌忙抱了鸡到集上去卖中举后邻居纷纷送来鸡、蛋、酒、米,张乡绅上门赠银送屋,胡屠户送来几千钱祝贺A.反映了当时社会人们同情可怜者,扶危济困的社会风气
8.反映了当时社会人们尊重知识,崇尚才学的社会风尚C.反映了当时社会人与人之间赤裸裸的金钱关系D.反映了当时社会人与人之间势利、冷酷的关系
8.下列说法有误的一项是()A.乡试年一一科举制度中,每三年举行一次省级的考试,叫“乡试”,由秀才或监生去应试轮到的这一年就叫“乡试年”B.文曲星一一旧时迷信的说法,“文曲星”是主管文运的星宿;文章写得好,能高中做大官的人,都是“文曲星”下凡C.解元一一乡试中举,第一名称“解元”,第二名称“亚元”D.讳一一就是“忌讳”,旧时为了对某人表示尊敬,不直呼其名,叫作“忌讳”讳某,意思是某字本应避去
9.下列对称谓的分析,不正确的一项是()A.“阁下”是敬称,用于称呼对方,旧时常用于书信中,今多用于外交场合B.“在下”是谦称,用于自称,与“愚”“足下”的意思和用法相同C.“世先生”是对有世交的平辈的敬称“世”表示世交,指两家世代有交往D.“晚生”是后辈对前辈谦称自己
10.依据你在《儒林外史》中读到的情节,在下面的横线上填写人物的名字来到集上,见正在一个庙门口站着,散着头发,满脸污泥,鞋都跑掉了一只,兀自拍着掌,口里叫道“中了!中了!凶神似的走到跟前,说道“该死的畜生!你中了甚么?”一个嘴巴打将去众人和邻居见这模样,忍不住的笑
二、阅读《范进中举》课文选段,回答问题范进不看便罢,看了一遍,又念一遍,自己把两手拍了一下,笑了一声道“噫!好了!我中了!”说着,往后一交跌倒,牙关咬紧,不省人事老太太慌了,慌将几口开水灌了过来,他爬将起来,又拍着手大笑道“噫!好!我中了!”笑着,不由分说,就往门外飞跑,把报录人和邻居都吓了一跳走出大门不多路,一脚踹在塘里,挣起来,头发都跌散了,两手黄泥,淋淋漓漓一身的水,众人拉他不住,拍着笑着,一直走到集上去了众人大眼望小眼,一齐道“原来新贵人欢喜疯了”老太太哭道“怎生这样苦命的事!中了一个甚么举人,就得了这个拙病!这一疯了,几时才得好?娘子胡氏道“早上好好出去,怎的就得了这样的病!却是如何是好?”众邻居劝道“老太太不要心慌我们而今且派两个人跟定了范老爷这里众人家里拿些鸡蛋酒米,且管待了报子上的老爹们,再为商酌”
1.作者描写范进喜极而疯,富有层次,请将这一情节梳理完整,每空不超过5个字惊喜一_跌进泥塘一一
2.下面的句子是对范进的什么描写?有什么作用?走出大门不多路,一脚踹在塘里,挣起来,头发都跌散了,两手黄泥,淋淋漓漓一身的水
3.选段写范进见到喜报,“看了一遍,又念了一遍”,请分析其中的意味
4.选段对范进因中举而发疯的描写写出了范进的什么性格特点?这样写有什么作用?
3.“好了!我中了!”道出了热衷功名的范进此时怎样的心态?请用第一人称描述出来(不超过40个字)
三、现代文阅读斯是陋室汪曾祺
①西南联大的校舍很分散,很多处是借用昆明原有的房屋、学校、祠堂自建的集中而成片的校舍叫“新校舍”
②新校舍大门南向,进了大门是一条南北大路这条路是土路,下雨天滑不留“足”,摔倒的人很多这条土路把新校舍划分成东西两区
③西边是学生宿舍土墙,草顶土墙上开了几个方洞,方洞上竖了几根不去皮的树棍,便是窗户挨着土墙排了一列双人木廖,一边十张,一间宿舍可住四十人,桌椅是没有的O两个装肥皂的大箱摞起来,既是书桌,也是衣柜昆明不知道哪里来的那么多肥皂箱,很便宜,男生女生多数都有这样一笔“财产”有的同学在同一宿舍中一住四年不挪窝,也有占了一个床位却不来住的有的不是这个大学的,却住在这里有一位,姓曹,是同济大学的,学的是机械工程,可是他从来不到同济大学去上课,却从早到晚趴在木箱上写小说有些同学成天在一起,乐数晨夕
①,堪称知己也有老死不相往来,几乎等于不认识的我和那位姓刘的历史系同学就是这样,我们俩同睡一张木床,他住上铺,我住下铺,却很少见面O他是个很守规矩、很用功的人,每天按时作息我是个夜猫子,每天在系图书馆看一夜书,天亮才回宿舍等我回屋就寝时,他已经在校园树下苦读英文了
④大路的东侧,是大图书馆这是新校舍唯一的一座瓦顶的建纂每天一早,就有人等在门外“抢图书馆”一一抢位置、抢指定参考书大图书馆藏书不少,但指定参考书总是不♦••够用的
⑤每月月初要在这里开一次“国民精神总动员月会”,简称“国民月会”把图书馆大门关上,便是会场所谓月会,就是由学校的负责人讲一通话讲的次数最多的是梅贻琦,他当时是主持日常校务的校长梅先生相貌清癖,人很严肃,但讲话有时很幽默有一个时期昆明闹霍乱,梅先生告诫学生不要在外面乱吃,说“有同学说‘我在外面乱吃了好多次,也没有得一次霍乱同学们!这种事情是不能有第二次的”
⑥更东,是教室区土墙,铁皮屋顶(涂了绿漆)下起雨来,铁皮墨项被雨点打得乒乒乓乓地响,让人想起王禹傅的《黄冈竹楼记》
⑦这些教室方向不同,大小不一,里面放了一些一边有一块平板,可以在上面记笔记的木椅,都是本色,不漆油漆木椅的设计可能还是从美国传来的,我在爱荷华、耶鲁都看见过这种椅子的好处是不固定,可以从这个教室到那个教室任意搬来搬去吴宓(雨僧)先生讲《红楼梦》,一看下面有女生还站着,就放下手杖,到别的教室去搬椅子于是一些男同学就也赶紧到别的教室去搬椅子到宝姐姐、林妹妹都坐下了,吴先生才开始讲
⑧这样的陋室之中,却培养了很多优秀的人才
⑨联大五十周年校庆时,校友从各地纷纷返校一位从国外赶回来的老同学(是个男生),进了大门就跪在地上放声大哭⑩前几年我重回昆明,到新校舍旧址(今云南师范大学)看了看全都变了样,什么都没有了,只有东北角还保存了一间铁皮屋顶的教室,也岌岌可危了(选自《人间草木》,有删改)[注]
①乐数晨夕语出陶渊明《移居》,意思是乐意和他们朝夕共处
1.说说第
④段画线句中加点词语的表达效果
2.文章以《斯是陋室》为题,有什么妙处。