还剩1页未读,继续阅读
文本内容:
让语文复习的面孔靓起来江苏省兴化市永丰中心校孙大武让同学考同学高班级的同学大多身经百“战”,对考试并不生疏假如放手让他们自拟一份试卷,当一当主考官,考考同学,那肯定是一件特别有意义的事你可以从试题掩盖、难易、时间、分值、题型等方面作些指导考试时由老师主持,让同学随机抽取试卷,也可以由老师随机分发试卷考试后由对应的命题人批改并写出简洁分析最终再分三到四个组评比出优秀试卷,制成墙报,供全班同学扫瞄你最好试一试,由于由此带来的好处是许多的最便捷的检查背诵的方法检查背书是语文复习的重要内容,温故才可以知新你假如是个勤奋的人,你通常会采纳逐一过关的方式吧你还不太放心用小助手之类取巧的方法但我告知你我喜爱用的一种方法左边的一组站起来背诵,右边的一组看着书监听完事之后进行指正,再后就交换动作一一这当然也有它不足的地方但是相对于极高的效率来说,小小的缺陷是可以原谅的世上十全十美的事并不是许多此外,你还可以用点背的方式来防止可能有的“南郭先生”作文的复习要留意分散,最好以赏析为主可能是作文的世界太大了,复习时你常会有力不从心,结果无为而治的感觉吧?其实语文的东西,特殊是像阅读、作文一类,应是功在平常几乎没有人是真心喜爱作文的相反,如果避开了写,而代之以赏析,同学会兴奋接受的一一我这是大实话作文赏析的选文要注意是俗事有新意、司空见惯然出手不凡之作,要有启迪心智的震撼力假如我们的同学会感叹原来可以这样表达情感,原来可以这样叙写事情,原来可以这样选词构句,一一那么,你的复习就有功劳了这样的复习原本是促成同学作文视野的进一步开阔,作文感觉的进一步顿悟,是在原有基础上的质的飞跃假如到了你不要他写,他开头埋怨甚至自主写作的境地,那你可就是无上光荣了不要集中搞作文复习啊,今日做一点,明天做一点,润物细无声!让同学考老师你确定是很不错的语文老师假如你情愿让同学考考你,他们的兴致确定是很高的比如说,可以考你的词语默写、课文背诵、古诗名句、汉语拼音之类由于像这些内容,在复习时还是不行避开地会陷入枯燥、机械不过,现在有了你的加入,而且假如你在关键的一些地方再出错的话,你的语文复习的课堂确定会精彩纷呈的用故事来点缀你的课堂一个会讲故事的语文老师是很有魅力的语文的复习已经失去了最初接触它时的新奇这时候,假如你可以一一当然,也是需要预备的一一结合复习的内容,一句话、一个词,甚至一个标点一一跟你的同学谈古论今,不单是调整气氛,故事的本身也就是很好的语文呢!努力让你的语言鲜活起来老师的语言可以最大程度上减轻同学的脑力负担遇到一个难词,你说“让我们吃了它“,同学背得好,你很夸张地赞一句“啊,简直棒到天上去了!”从一个内容到另一个内容,你不说“下面我们学习……”而说现在,让我们换一个频道”,同学就会表现出多一些的情致一一学习是辛苦的,但你完全可以动动脑筋让它有意思起来假如你阅读了本文,其实你已经在思索;假如你行动了起来,那可真是“棒到天上去了二不光是复习,平常的语文都该是师生生命的进展,思想的碰撞做一个有思想的语文老师,做一个有魅力的人,让我们的同学由于有你而幸福。