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2022小学班主任个人工作计划10篇不知不觉中,又一个新的学期准备到来,作为小学班主任,应该做好(工作计划),进一步提高自己的工作效率,做好学生的领航人下面是为大家带来的2022小学班主任(个人工作计划)10篇,希望大家能够喜欢!更多关于‘(班主任工作计戈D〃内容推荐团班主任个人工作计划团回班主任工作计划目标团团班主任年度个人工作计划团团班主任上半年工作计划回团学校实习班主任工作计划团班主任个人工作计划
11.班级基本情况和目标我班共有学生—人其中,女生—人,男生—人本学期我班的基本目标是建立一支有进取心、管理能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培育学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风继续抓好学生的常规(教育),强化《小学生日常行为规范》的落实,培育学生良好的行为习惯师生中进行赏识教育,老师赏识学生,让学生学会赏识自己,赏识他人乐观配合学校、少先队的各种活动,开展
2.
1.
4、班级开展〃步步高〃的活动
2.2奖励制度
2.
2.
1、在壁报上以学生的照片,把每个队员的心愿和进步公布出来
2.
2.
2、以后每次进步中,都在原有的基础上进行贴纸条以及贴上笑脸
2.
2.
3、报喜讯在每个队员都有所得的基础上,评出〃行为规范小标兵〃,可命名为〃大雁队员〃、〃白鸽队员〃、〃智多星队员〃等称号,由中队或小队向队员的家庭报喜
224、每月进行行为规范的阶段小结
2.3家长工作
2.
3.
1、做好家访工作,做到及时联系
2.
3.
2、利用家长力量和社会力量,拓展教育阵地
2.
3.
3、引导家长多关怀子女的学习和心理健康,及时反馈学生的学习习惯,以求双向了解班主任个人工作计划4在新学期开始,为了给学生营造良好的学习和生活环境,让孩子们的身心得到健康全面进展,一切以学校的工作思路、班级的实际情况和学生思想为出发点,特制订_年工作计划
一、指导思想以学校德育教育的思路为指导,结合学生的实际情况,通过开展富有(儿童)情趣的各种教育活动,培育学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,乐观探索个性培育的途径把本班建成具有勤学、守纪、团结、向上的班风,把学生培育成为有理想、有道德、有(文化)、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人
二、学生现状分析六⑴班共有一名学生,—名女生,—名男生每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强本班学生思想素质一般良好,但良好的卫生习惯还没有养成,优差悬殊较大,存在着两极分化,一部分接受能力偏低的学生,良好的学习习惯没有养成,自制能力差,时常不能控制自己,听讲走神,很多行为习惯有待进一步培育,作业态度不端正,书写质量差,有拖拉现象
三、工作思路
1、以人为本,教育学生成为一个正直,善良,智慧,健康的人
2、教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱
3、利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级而自豪
4、关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心
5、上好每一节课,仔细抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,乐观,向上,永争第一!
四、工作重点
1、德育⑴通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》;2力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进;⑶关键抓好班级的纪律,重点做好转化后进生的教育工作;⑷建立平等的师生关系,提高学生的自我鼓舞、自我教育,、自我管理能力;
2、智育1成绩及表现好的同学要常常鼓舞,即要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;⑵在学生中培育竞争意识,有你追我赶的比学风格;⑶鼓舞学生努力学习,进展个性教育;
3、体育、美育、劳育卫生教育⑴布置美化教室,出墙报;⑵丰富课余生活,培育爱好,乐观参加班活动;⑶要求学生仔细上好各科功课;⑷培育劳动技能,养成从小爱劳动的习惯,在家做力所能及的家务;
五、工作措施
1、重视养成教育养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生进展受益非浅因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练重点落实好《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和乐观的学习态度,不让任何一个学生掉队
2、加强后进生管理班上开展比学,互助活动采纳人与人,组与组比赛,采纳优帮差互助学习,及时做好评比,使每位学生学有方向,赶有目标面对全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关怀、爱惜学生的角度出发,了解关怀学生及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的进展情况
3、及时了解学情开学后及时对学生进行思想教育,把心受到学校,全身心地投入到学习上,一如既往地搞好一日常规工作协同科任老师搞好教学工作,及时了解各科教学的动态,做好学生的思想工作准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升
4、家教结合常常保持与否学生家长联系,使学校教育和(家庭教育)有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体
5、培育班级干部及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,制造机会,锻炼和培育他们的能力
6、重视关怀教育要关怀学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好班主任个人工作计划5
一、班级基本情况本班共有一名学生,其中男生—人,女生—人针对(毕业)班的特点,即将进入中学读书,但是他们思想还不够成熟、学习目的不是太明确,以及男生较多的特点,制定以下工作计划
二、本学期基本工作要点
1、要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习目的提高学习爱好,使学生主动学习,提高学习成绩班内有一部分同学平时对自己放松要求,在学习方面不抓紧,导致期末考试成绩不良针对上学期末的考试成绩,要求成绩差的学生进一步端正学习态度,多问、多做、多看,向优秀生学习;日常表现差的同学,期初确立目标,并努力达到要求
2、鼓舞学生大胆创新,勇于表现自己,多参加学校班级的活动,如绘画、(作文)片断写作等比赛我班有几位同学在文娱方面表现突出,鼓舞他们在学好功课的同时,多参加校内外活动,把班级气氛搞得更活跃
3、发掘学生特长,培育多方面的人才,锻炼学生动手、动口能力,为他们不久要进入中学就读打好基础这方面准备在这学期多开展主题班会,如演讲比赛等
4、培育学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生在校内要尊重老师,主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌,保持宁静,遵守纪律
5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力在学期初,对原有的班委进行调整,每位班干部都仔细写好工作计划,带动全班同学仔细学好每一门功课,搞好各项活动
6、做好弱势学生工作我班弱势学生主要对象是对学习不重视和有智力障碍的学生,在这方面我准备多与他们的家长联系,双方共同来督促其仔细学习,培育其乐观向上的学习态度,培育学差生的自尊心和自信心
三、具体措施
1、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率
2、提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化
3、利用班级刊物对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生
4、通过组织班级活动培育学生的集体观念,增强班级凝聚力
5、定期开展学习活动,培育学生良好的学习态度和方法
6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康进展
7、组织学生乐观参加学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩
8、定期与学生谈心沟通,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题
四、班级主要活动内容九月份礼仪、守纪、安全
1、制定德育工作计划和少先队计划,各班根据学校德育工作计划,制定班主任工作计划及班级制度
2、组织学生学习《小学生行为规范》,强化安全、卫生、进餐、乘车等纪律教育,进行早餐集会、安全乘车规范训练,做到安全文明,秩序井然
3、布置教室,建立好读书角、学习园地、比一比等活动阵地
4、建立各种爱好小组并上交计划
5、办一期以迎接新学期和庆祝(老师节)为主题的黑板报
6、(文明礼仪)(实施方案)
7、召开两次主题班会,以文明礼仪爱校守纪为主题十月份爱国、团结、安全
1、举行爱国演讲比赛
2、利用建队日,对学生进行少先队知识的教育
3、办一期以庆祝建国一周年为主题的黑板报
4、开展祖国,我为您骄傲…纪念建国一周年读书征文大赛
5、召开三次主题班会以爱国守礼、孝雅教育为主题十一月份诚信、互助、安全
1、举行以养成教育为主题的班队会展开课外活动
2、举办阳光运动会
3、召开两次主题班会以诚信互助安全文明为主题十二月份迎新、前途、安全
1、办一期以迎新年为主题的黑板报
2、召开两次主题班会以遵纪守法前途理想为主题
3、举行迎新年活动元月份开展学习竞赛,评选三好生、优秀播音员、优秀学生干部等班主任个人工作计划6在本学期本人继续担任六班级的班主任工作,在学校整体思想的指导下,师生一定共同努力,使我班形成良好的班风,学风,同学之间团结友爱、刻苦学习、互相帮助、遵守纪律的良好局面本学期班主任工作计划如下
一、深化了解学生,搞活课堂教学本学期我将很好了解学生,我深化班级,仔细观察了解,同时通过任课老师及家长,了解学生方方面面的表现在长期接触中,我了解、针对学生的个性特点,我在教学过程中作一些应变措施,尽量提高课堂的气氛,在教学内容里增加一些有趣的话题,尽力培育学生的学习爱好,让他们集中精神听课
二、学习优秀班主任工作(阅历),抓好班级管理要做好班主任工作,并不是件容易事,因为班主任工作繁杂、琐碎的事较多,如果掌握不好方法,会做很多重复性工作魏书生老师曾说过,一件事有一百种做法因此,我在工作之余,必须仔细钻研魏书生老师的班级管理阅历,乐观进行实践,同时虚心请教有阅历的老师,力求把每件事处理好开学初,同时我还要与学生一起学习《小学生守则》《小学生日常行为规范》,组建好班干部集体,确立好值周班长轮流顺序,利用《怎样当好班干部》主题班会,教给学生明确工作的方法,并制定出奖惩措施
三、言传身教,培育学生主人翁意识现在的学生几乎都是独生子女,娇生惯养在家里父母根本舍不得让孩子干活,因此在学校、在教室看见地上有纸,哪怕是踩上也不捡起来如有这种情况发生,我必须强调学生把地上的纸捡起来,放入纸篓这样才能使学生人人关怀班级,人人讲卫生使同学看见地上有脏东西主动打扫干净,再也不用老师去指派了,对这些同学我将及时的予以表扬,夸奖他们已经养成爱干净、讲卫生的优良品行,我想这样渐渐地全班同学都会养成良好的习惯,谁也不会往地上扔一块纸屑了要让学生真正养成好习惯,要用正确的方法去引导我将组织好主题班会《我能为班级做点什么》全班同学乐观行动起来,使我班黑板有人擦,地面的卫生有人做,使人一走进我班会让人感到心情舒畅
四、重视对后进生的教育工作针对每一个学生的基础和特点,进行正确的指导和必要的帮助,使每个学生都能得到良好的充分的进展使一部分学生不但善于管理,而且学习刻苦,还要利用课间休息时间找他们谈心,深化细致地做他们的思想工作,让他们树立学习的信心和勇气,帮助他们制定〃(学习计划),划分学习小组〃等帮助提高他们的学习成绩
五、注重对班主任工作的讨论常常向有阅历的班主任学习和向书本学习工作中不断向有阅历的班主任请教,(总结)班主任工作阅历,用科学、合理.、有效的方法指导班级工作,使班级工作不断焕发新的活力和有新的起色
六、不断更新教育观念,努力提高自己的业务水平国家己经实行新一轮的课程改革,启用课程标准,教学中必须有新的理念、运用新的(教学方法),才能适应培育创新人材的需要,才能为学生的终身进展负责重视学生的自我锻炼和个性进展,使全体学生的潜能得到最优的发挥,使每名学生都能得到应有的进展只有过硬的业务能力,在学生面前才有威信,才有利于班级的管理所以树立终身学习的思想,了解国内外最新的教育动态,努力提高自己的业务水平,为班级管理制造更有利的条件本学期,我会在以后的工作中不断改进,以提高自己的班级管理水平,使我班班主任工作有一个良好的开端和结果班主任个人工作计划7
一、班级基本情况我班有学生47人学生们经过长期的学校生活,对于学校纪律有了一定的了解,可以很好的遵守学校纪律,能够按时上下学,但也存在一些自控能力较差的学生,不能够遵守纪律上学期本班的学习成绩和各项比赛成绩都不是很理想,在新学年中要不断努力,争取不丰富多彩的中队活动,培育学生强烈的责任感、班级荣誉感,以及自我约束,自我管理的能力
2.基本(措施)和做法
2.
1、了解学生思想状况了解和讨论学生是做好班主任工作的前提为了深化了解学生的思想状况,我主要实行以下几种途径团与学生交谈有计划地利用班会课与思想品德课与学生交谈,通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况,增加师生感情,消除学生与老师之间的隔膜,有利于开展工作团不定期检查学生的作业通过平时的观察与检查学生的书面作业,了解学生的(学习态度)和进度,学生出现较大的进步要及时鼓舞与表扬,当学生的成绩出现较大的退步时,要及时调查原因,扭转局势团通过与小学生父母的对话,了解小学生在家庭、社会等方面的表现情况争取家长对学校工作的配合
2.
2、抓好班主任的日常工作团组织好学生参加做操组织和指导学生的课间操,是保证小学生常常锻炼身体的重要措施做课间操是班主任坚持跟班指导,要求学生做到精神饱满,姿势正确,动作符合节奏,做操完毕听口令整理好队伍,依次返回课室团检查本班学生值日生工作班级的值日制是培育小学生良好道德品质和自治自理能力的重断前进,取得更好的成绩,并树立良好的班风,把学生培育成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人
二、班级本学期工作目标做好上学期的(工作总结),为改正教学中的不足,我给自己制定以下几点目标
1、进一步向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的提高学生学习爱好,使学生主动学习,提高学习成绩加强学风建设,培育学习爱好,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率
2、努力贯彻实行学校的《一日常规》,向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为彬彬有礼的好少年,从而抓好班级的纪律
3、鼓舞学生乐观参加学校各项活动,在活动中培育学生的能力
4、注重学生的进步,做到〃辅优补差〃,面对全体学生,注重学生素质进展
5、培育一群可以帮助老师做事的小干部,并争取让全班的同学都有当班干部的经历
三、工作具体措施
1、充分利用课间谈话,班会向学生进行思想教育向学生了解学校的《一日常规》,并要求学生遵守其中的规章制度,对学生进行行为习惯教育让学生之间友好相处,不吵架,不打架,增强班级凝聚力
2、发挥班干部的作用,师生共同管理班级因为年龄特点,老师要告诉小干部他们要做的事情,要每天了解班干部的工作情况,并在小干部管理出现问题时及时给予解决,要树立小干部的威信,以便小干部可以更好的帮助老师管理班级纪律
3、尽可能给每个学生树立〃班级主人翁思想〃,让每个学生知道班级就是自己的家,让每个学生可以自动遵守班级纪律,所以要尽量让每个学生都有可能管理班级,成为一个小老师,让班里学生尽量能做到各有安排,人尽其用,每个人都在班集体里找到自己的角色,对班集体有强烈的责任感和归属感
4、布置好教室环境,增强学习气氛
5、更好的实行〃卡片积分〃竞赛体制,提高学生的行为品质,提高学生的竞争意识要每周评出〃卡片积分〃优胜学生,提高优胜学生在班级里的地位,让每位学生增强得到“卡片〃的想法
6、在班级里选择优秀的学生,给全班学生树立榜样,号召向榜样学习,形成属于自己班级的班风
四、班主任工作计划主要内容
1、以人为本,教育学生成为一个正直,善良,智慧,健康的人
2、营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就象回到了家里一样
3、教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱
4、利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级而自豪
5、关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心
6、上好每一节课,仔细抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,乐观,向上,永争第一!本学期的班主任工作计划已详细书面表达,在实施本计划的过程中,会根据学生的不同需求而稍有变化,届时将会一一补充班主任个人工作计划8本学期根据学校的安排,我担任了职高一年4班20_级的班主任工作该班共有人数47人男生30人,女17人,其中部分学生没有参加中考,还有一人没念初三,直接来我班的,经过一个月以来与学生的接触,初步熟悉和了解本班学生的家庭情况,学生在初中的表现和学习情况,学生的爱好和特长等根据学生的具体情况,经过我的仔细分析,有针对性地提出我班的班级工作计划
一、以常规教育为先导,具体问题具体措施
1、我班学生有一部分是在原校表现极差的突出人物,是原班级非常希望甩掉的包袱,这部分学生各方面习惯均差时间观点差,纪律观点差,行为规范差,缺乏劳动卫生的习惯,更不具备自觉学习的习惯,什么时候也无法宁静在摸清楚情况以后结合学校开学工作的要求,组织学生仔细排查〃管制刀具的收缴〃,〃矛盾纠纷的排查〃根据学校要求,规范学生内务,加强学生遵守纪律、尊重老师、团结同学、等行为规范的教育
2、加强对学生的劳动卫生指导我班学生大部分是留守儿童,跟着家里的老年人一起长大大部分学生没有劳动观点,既不情愿参加劳动,即使参加了劳动也是干不成事,或是敷衍了事、缺乏责任心因此在管理工作中,我们要加强指导,手把手教并帮助学生加强责任感要求把卫生做到满意为止,培育学生对集体负责的精神
二、加强班风和学风建设本班是新成立的班级人员关系复杂,在充分了解学生的基础上,作出了建立临时班委的决定,且编制齐全在班主任老师和各科任老师的指导下,逐步学会工作方法以次推动班级管理,树立班级正气并且在老师的监督和指导下逐渐步入学习生活正轨,力所能及地要求学生掌握必要的文化知识,培育专.业爱好,且加强学法指导
三、班级管理的初步设想高中三年,学生最后的结果如何,很大程度上取决于高一的习惯养成因此,本学期我为班级提出的一个口号是心态决定命运,态度决定高度培育习惯,首先要从点滴小事做起例如每天学生进班时,班级都要求学生把桌子摆放整齐,要保持横平竖直;不随地乱扔垃圾纸屑,不在教室吃零食;清洁区要打扫得干干净净,不留任何死角;随时抽查学生的桌堂;作业要不折不扣地完成且不得潦草,一有发现全部重做;见了老师要有礼貌等等,总之,在一切方面都严格要求学生根据学校的规定去做,天天检查在几个月之内我要跟紧这个班,发现不对的地方随时批评整改目的只有一个,力争在高一的一年中使我班学生都能养成良好的学习习惯和生活习惯,这是成绩的根本保iiEo作为学生,最重要的任务是学习对于高一新生来说,关键是要形成适合于自己的、行之有效的学习方法因此,本学期我给全班学生提出的口号是〃勤能补拙〃和〃好记性不如烂笔头〃使学生懂得〃成功源自于勤奋〃我还要求学生一定要在高一把语数英三科的基础打好,这是对口升学成败的关键建立一个团结高效的班干集体是班级管理的重要环节经过一段时间的了解和考察,我已经顺利地组建了班委会和团支部并开始运作,本学期的主要任务是逐步培育班干的独立管理能力,特别是不徇私情、严肃仔细的工作作风,作为班主任,我既要对班干部严格要求,又要努力树立主要班干部的威信,教他们做而不代替他们做,争取尽快地把他们培育成班主任的左膀右臂,让他们真正起到班级灵魂的作用对于一些学生,要特别注意常常与他们的家长沟通,讨论恰当的教育方式,追求〃家校合一〃的教育效果针对学生早恋这个问题,在入学教育时,我已经给全班打了预防针我严厉警告学生,中学生守则上严格禁止学生在校期间早恋,然后又举了好多例子,让他们意识到早恋对他们是有百害而无一益的事情,如果有人胆敢触及这条高压线,后果是可想而知的从(军训)到现在,已近1个月,作为班主任,我已经深深感受到来自家长和学校的双重殷切的希望(也是压力),这种希望(或者说压力)将鞭策我婵精竭虑,为搞好这个班的工作而努力
四、具体工作措施如下
1、对新生安全教育安全这个玄太重要啦,每一位老师都是一岗双责,所以每天读报时间都不能敷衍了事,必须得认仔细真的讲安全,不仅老师讲,学生也得参加其中,要不讲收获,要不就讲自己关于安全的所见所闻,学生人数每天都有值周干部每节课清点到位安全是主心骨,时刻不能放松也让学生自己意识到安全的重要性
2、对新生的校纪校规教育,尤其是卫生、纪律教育⑴制订班规考核制度,完善班级的日常管理制度,没有好的纪律哪里来好的学习成绩,要求全体学生必须得认仔细真的上课,不得上课玩手机,不得上课时随时在教室里大吵大闹,无规矩不成方圆一个好的班风才会有好的学风,职高学生不参加学习,那么就会参加违纪违规的事情中,所以又了规章制度就得仔细的执行其次还得大力搞好寝室内务、卫生值日制度,使每个学生都明确班级工作是每个人该做的事⑵检查班级当中的存在的不良现象,如带手机、长头发、长指甲、带首饰等,要求在短期内纠正过来
3、建立学生每周考核制度和班级日志,便于更好地开展班主任工作除记载班主任工作手册外,团支书负责填写每周考核情况表和班级日志,并及时公布,以便于班主任和全班学生及时了解班级一周的情况,真正做到让每一个学生明确知道自己成长道路上的点点滴滴
4、组织安排一些有意义的班级活动,活跃班级气氛,增强班级的凝聚力,使每个学生都有较强的班级集体荣誉感
5、家长工作⑴做好家访工作,做到及时联系⑵开好家长会,继续办好家长联谊会,乐观引导家长参加班级活动,努力使其成为教育教学的有益补充和助手⑶引导家长多关怀子女的学习和心理健康,及时反馈学生的学习习惯,以求双向了解班主任个人工作计划9
一、仔细建立班级规章制度和班级考核制度,使学生自我规范自我的行为,把学校要求内化为本班学生自觉的行动本学期我担任刚成立的美术特长班的班主任,学生分别来自9个班级,学习层次、学习本事、自我控制本事、学生之间还磨合等等都相对较差,尤其在学习态度上,需要长时间的引导,努力提高他们的自学本事,自信本事,让他们坚持进取的、昂扬向上的学习态度,建立了班级规章制度,力争提高班级规章制度对学生的约束力和学生自觉遵守班级规章制度的习惯
二、继续做好促优转差工作对于优秀生了解他们存在的问题,既包括学习也包括生活,进一步提高他们的文化课成绩、尽快地培育起他们对专业课的爱好并努力提高他们的专业课成绩;对于差生多找他们他们谈话,仔细了解他们内心思想的变化,寻找思想上的闪光点和开展思想工作的突破口,鼓舞他们赶上去;异常是对贫困生,做好他们的思想工作,使他们丢掉包袱,轻装前进,努力思想人生价值,不为眼前暂时的困难压倒
三、思想工作继续树立和培育学生的团体主义观念和主人翁意识,心胸开阔,顾全大局,让学生自觉地维护团体荣誉,树立我班的良好形象
四、建立新的班委会并指导班干部开展工作,做好日常班级管理工作班长要发挥班干部、小组长、课代表的带头作用,进取配合学校、班级和班主任开展工作,杜绝各种违纪现象,坚持正义,公平合理,使我班坚持健康向上的进展势头
五、注意调动各个方面的教育因素班主任力争做到不间断与学生尤其是贫困生和差生及的家长的联系,进行沟通和沟通,及时把握这些学生的思想动向;注意和各科任教老师沟通和协调,听取他们的意见和提议,准确把握班级的动向
六、大力抓好学生的文化课的学习和专业课的学习仔细总结学习中的问题,组织优秀学生介绍自我的阅历,组织学生沟通自我的学习方法,相互取长补短,力争优化所有同学的学习方法每次考试结束以后,及时组织学生自我进行自我分析,让学生学会如何学习由于本班是零起点的美术特长班,学生基本没有系统的绘画基础,对于美术的学习还存在一些疑虑和信心不足的心理,所以,在本学期最初阶段必须要先稳住学生对美术特长学习的自信心,并和专业老师通力合作共同做好学生的思想工作,使学生尽快地投入到紧张有序的专业课学习之中去我相信,只要努力,加上全班同学的默契配合,我必须会把我班打造成全体班级中最出色的一个班主任个人工作计划10
一、指导思想以全面推动素质教育,全面提高教育教学质量为指导思想,以〃充实、快乐、智慧”为目标,以努力创建〃团结、快乐、和谐、奋进〃的班风
二、班级概况我班现有学生38人,其中女生16人,男生22人通过上学期的努力,全体同学的精神风貌有了一定转变,良好的日常行为习惯正在养成大多数学生学习态度端正,能遵守学校的各项规章制度,也有些学生自控能力较差,行为、学习习惯还需要老师不时地纠正,班级中两极分化现象明显本学期是学生小学生活的最后一个学期,是一个躁动不安的时期作为班主任,工作要行之有效,使学生继续增强集体凝聚力和自我约束力,同时通过互帮互助等形式,让学生成为一名优秀的小学毕业生
三、工作目标
1、落实《小学生守则》,争做一名优秀的小学毕业生
2、培育学生〃自尊、自爱、自强、自立、自信〃的道德风范,做低班级学生的榜样
3、继续抓好日常行为教育,根据我班特点,乐观开展评优争优活动,促使学生养成良好的行为习惯和学习习惯
四、本学期工作要点
1、要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习目的提高学习爱好,使学生主动学习,提高学习成绩针对上学期末的考试成绩,要求成绩差的学生进一步端正学习态度,多问、多做、多看,向优秀生学习,日常表现差的同学,期初确立目标,并努力达到要求
2、培育学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生
3、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力学期初,对原有的班委进行调整,让班干部带动全班同学仔细学好每一门功课,搞好各项活动
4、强化安全教育,安全教育常抓不懈
五、具体措施
1、行为规范方面,正确指导行为规范教育,使学生明白什么事该做,什么事是不该做
2、针对每个学生的个性,根据学生的表现及时教育
3、乐观响应大队部的德育计划,上好班会课,配合大队部做好各项工作
4、明确小干部的职责,锻炼他们的班级管理能力
5、加强学生心理健康教育工作定期与学生谈心沟通,尤其是临近毕业考试时,多深化了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的要途径目前学校中独生子女的比重越来越大,在他们的身上不可避开地会具有独生子女在性格上的弱点学校通过班级的值日工作,对他们进行关怀他人,关怀集体,热爱劳动,培育劳动习惯等方面的教育,都有着重要的现实意义团组织好放学组织放学是班主任不容忽视的一项工作小学生在经过半天或全天的紧张学习,离校时情绪变得激动,行为举止也容易失控,在返家的途中会相互追逐,不遵守交通规则为了防止意外事故的发生,班主任必须重视抓好放学这一环节的教育打了放学铃后,班主任进教教室整理好学生队伍,向学生提出放学返家时的纪律
2.
3、组织和培育班集体班级集体是班主任教育的对象,又是班主任工作依靠的教育力量班级集体不是自然而然形成的,需要班主任进行长期工作,进行组织和培育团确立共同的奋斗目标、培育良好的班风共同的目标是班集体形成和进展的动力班主任在了解和讨论学生的基础上,向全班学生提出明确的前进目标,并制定出有效措施,鼓舞全班学生努力去实现奋斗目标,一个奋斗目标的实现,就可以使班集体达到巩固和进展一个优秀的班集体还应该有良好的班风,正确的舆论这种班风、舆论对学生有很大的教育作用为此,班主任必须培育良好的班风,而培育班风要以正确的舆论做起班上有了正确的舆论,坏事在班上就得不到支持,就会很快被制止,学风、班风问题
6、坚持每日、每周班级评比制度,细化评比规则由学生自己评比,班干部监督管理,培育学生自我约束和自我教育的能力
7、重点抓班级纪律严格遵守课堂纪律,尊重课堂;课间督促学生加强体育锻炼,提醒学生要注意安全,楼内不大叫、不跑跳、不打闹,教室内不打闹;做操,仔细落实学校的大课间要求班干部负责,并做记录总结,进行个人操行分评比
8、利用各项活动,加强学生的品德教育增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体
9、从学生自身出发,在各方面设立监督岗或负责人,将各项常规工作抓细抓实,力争主动、科学、民主管理班级,切实抓好班风班貌建设,使班级的管理更合理化、规范化、艺术化
10、重视对后进生的教育工作针对每一个学生的基础和特点,进行正确的指导和必要的帮助,开展互帮活动通过〃结对共进〃等活动,从学习方面对学困生进行关怀帮助2022小学班主任个人工作计划10篇就可以达到巩固的目的团选拔、培育和使用班干部我担任班主任后,首先注意选拔培育班级的乐观分子,物色班干部,组成班委会,让学生初步学习自己管理自己在使用过程中不断指出他们的不足,给予及时培育和教育,教育学生要民主观念班干部定期轮换,让更多的学生有得到锻炼的机会,同时也培育了学生既能当领导,又能被领导的适应能力实践证明,班干部是班主任的好助手,正确选拔、培育和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作
2.
4、做好个别学生的教育工作班主任在组织学生开展集体活动的同时,要注意对学生进行个别教育工作班集体中总有一些比较特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋班主任必须做好这些特殊学生的教育工作具体做法如下对于个别学生的教育,持正确的态度,不歧视,不厌恶,不粗暴努力发现后进生身上的乐观因素,特别是要注意培育后进生的自尊心和自信心,做到动之以情,深于父母,晓之以理,细如鱼丝对个别学生的教育工作要对症下药,教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方,有的学生学习成绩不理想,有很强的自卑感,造成性格孤僻,不和群有的是精力过剩,人很聪慧,而班级生活对他来说很不满足,在缺乏正确引导的情况下就会搞出〃恶作剧〃总之,对个别生不能一概而论为差生,要区别对待,对症下药,因材施教班主任个人工作计划
21.常规教育方面三班级的学生,对于学校的日常生活和学习已经比较适应,每一项(规章制度)对于他们来说也是比较熟悉的但是他们正处在由低班级向高班级转化的阶段,许多地方还需要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育因此,我决定从以下几点入手
1.
1、充分利用班队会和晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯并对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育
1.
2、利用升旗仪式、班会,加强学生的德育教育通过主题班会,使学生懂得做人的道理,培育其爱国主义情感同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活
1.
3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体如对于学生的书写姿势,我将采纳谁的小树长得最直的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助
2.班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行因而,我从以下几点入手
2.
1、课堂纪律首先,师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为我们班的宗旨是说到就要做到〃
2.
2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝在大课间活动时,我和学生们一起做操,参加体育活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大沟通的空间同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐
2.
3、午间纪律我让学生轮流值日管理班级,每周四介绍自己喜欢的书籍,每周五展示写字联系写得优秀的作品每天中午学生有的看书,有的写作业,有的练字,有的讨论问题轮流值日既让全体学生得到了锻炼,又可让淘气的学生感受到管理的不容易,从而认识到自己的不足
3.卫生方面讲究卫生很重要俗话说,病从口入整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境
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1、个人卫生要求衣着干净,头发整齐,勤洗澡,勤洗头,勤剪指甲
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2、班级卫生每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励同时利用(黑板报),专栏美化班级环境
4.班干部的培育方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手这学期我将实行班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培育有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理
5.其他方面班级管理中还应注重个体的进展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的进展因此,在班级继续开展各种活动如文明小标兵评选、小书法家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理还给孩子们一个金色的童年这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去沟通,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进班主任个人工作计划3新的学年有开始了,这个学期我继续担任四⑶班的班主任,这个班级现有男生24人,女生11人,男生明显多于女生,这给管理就带来了一定的难度全班有三分之二都是外来民工子女,父母都比较忙,很多家长都无暇顾及到孩子的学习和生活为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的进展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定(班主任计划)如下
1.本学期的工作重点
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1、强化学生日常行为习惯假期,不少学生感染了一些不良的习惯,开学伊始,开一堂行为习惯教育课规范课间操,有专门班干部进行检查,同学间互相监督给班干布分配各自任务班长作好每天的晨检,教室、公共场地由各负责人分配指导一日三扫,语文课代表负管理好晨读及时对好人好事进行表扬
1.
2、壮大班干部队伍经过两个学期的培育,班干部已经形成了一定的核心力量,明确了各自的任务,具备了一定的工作能力,有些班干部还在同学们中间形成了一定的危性但我发现有些班干部名存实亡,并没有发挥一定的作用,而所谓平民中的有些同学工作热情却十分高本学期,我决定让更多的同学当上班干部来管理班级一方面可以减轻每个班干部的工作,同时有更多的同学可以自觉地形成自我约束能力使更多的同学们在受到锻炼、增长才能的同时,体会到了当小干部的难处,更自觉地遵守各项制度激励他们给班级出主意,想办法,增强了集体观念引导学生自己动手出好每一期的黑板报,提高同学们的热情同时常常召开班干部会议,对他们进行管理能力的引导
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3、努力提高学生的学习成绩针对本班学生的学习现状,我将狠抓学习风气,进行学习目的,学习态度的教育,对学生的(学习(方法))进行指导,特别是要让更多的学生在课堂中参加到学习中来,让他们的思维动起来学生要以学为主,抓学习的过程,也同时是对学生的教育过程;在班集体中,要养成一种你追我赶的风气,全面调动学生的乐观性给学生制造轻松愉悦的学习环境,激发学生的思维火花,使他们的潜力得到充分发挥,从而提高每位学生的学习成绩,打好坚实的学习基础,为迎接下学期升学考试做好充分的准备
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4、加强(安全教育),防患于未然安全工作是一切工作得以顺利进行的前提,因此,把安全工作放在班级工作的第一位我将利用板报、图片展、多媒体等形式,开展(安全知识)教育用综合课、思品课给学生传授相关的自我保护知识,增强学生的自我保护意识和能力特别是关注我们的流感,流感等传染病
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5、保持家校联系,促进班级工作更顺利地进行
2.工作措施
3.行为规范教育一句响亮的(口号)做一个爱集体爱他人的诚实的小学生抓学生行为习惯的养成,分段落实学校一日常规
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1、明确一日常规细则,做到人人知晓
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1.
2、充分发挥行为规范示范员的表率作用,做到以一带四
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1.
3、用班会、晨会进行常规教育,抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规,使行为规范训练常常化、规范化。