【中学心理健康教育教案】港大中学心理健康教育工作计划

【中学心理健康教育教案】港大中学心理健康教育工作计划【中学心理健康教育教案】港大中学心理健康教育工作计划良好的心理素质是促进学生全面发展的基础开展心理健康是学生健康成长的需要也是推进素质的必然要求因此如何帮助我校学生培养健全人格增强适应能力、抗挫能力等心理素质就成为了我校心理健康工作的重要内容

一、主要目标

1、尊重学生、理解学生、关爱学生充分开发他们的潜力培养学生乐观、积极向上的心理品质促进健全、合群、乐学、自立的健康人格

2、面向全体学生坚持以学生为本根据学生的心理特点及发展规律运用心理学原理和方法使学生正确认识自我调整学习心态提高学习兴趣和自信心增强环境适应、抗挫能力等培养学生良好的心理素质促进身心全面发展

3、关注学生的个体差异对个别有心理有困扰或有心理障碍的学生进行心理辅导和心理咨询使他们尽快摆脱困扰提高自我心理调适能力健康成长

二、具体计划

1、心理课程通过高一心理健康课程运用课堂时间渗透心理学知识和原理普及心理学基础知识、心理调节技能促使学生在感悟有所运用从而提高自我心理健康水平

2、心理咨询室逐步完善心理咨询室的配置包括心理咨询室的格局布置以及相关设备的配置以提供专业心理咨询；建立学生心理档案让老师了解学生情况并因材施教也能发现特殊学生的问题及时解决；设定心理咨询室开放时间；制作心理咨询纪录表等；帮助学生解决学习生活中的困扰及时处理个别有心理问题的学生

3、添置专业心理及相关书籍订阅心理学书刊杂志及购买相关心理学书籍便于学校师生了解必要的心理健康知识也便于心理老师专业素养的提升

4、开展心理健康协会活动开展好心理健康协会的工作制定活动计划并严格执行通过多样的社团活动让学生更了解心理学学会将心理学知识运用到学习、生活中

5、开展心理讲座开展各项专题心理讲座根据不同年级不同时期的学生心理特点给予相应的心理学方面的指导和知识讲授使学生对于学习、生活中所遇到的困难或问题能够有更好的认识和处理方式

6、建设好心理健康网页创建一个学生交流的平台让学生能够抒发自己的情感与同龄人以及老师进行情感交流和沟通起到互相倾诉、互相帮助开导的作用

7、进行团体心理辅导通过问卷调查了解学生心理上存在的主要问题组织具有相似问题的学生进行有针对性的团体心理辅导让学生们在互动中促进心灵的成长。