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【实用】开学工作计划3篇时间是箭,去来迅疾,我们乂将迎来新的喜悦、新的收获,现在这个时候,你会有怎样的计划呢?那么你真正懂得怎么写好工作计划吗?以下是作者整理的开学工作计划3篇,希望能够帮助到大家开学工作计划篇1本学期本人担任九年级一班和二班的英语教育教学工作,为了顺利完成教育教学任务,在教学中贯彻新目标教学的要求,特制定本计戈人
一、教学目标
1、让学生的思想认识有一定的提高,能热爱自己的家,孝敬父母亲,在学校能尊敬老师,团结同学,还着重培养热爱祖国的感情
2、在课堂上培养学生多方面的素质,不能只重视学习成绩和分数
3、提高学生听、说、读、写的各项能力
4、培养学生良好的阅读和学习习惯
二、教材分析L新教材充分体现了新课标的“以人为本”教学理念达到“以人为本”全面发展的新型素质教育观,新教材突出了功能和结构的有机结合.新教材非常注重话题,每个单元都围绕一个具体的话题展开,突出了话题结构、功能、实际运用三个方面的结合让每个话题贴近学生生活实际,更便于学生灵活运用
2、倡导“任务型”教学,强调课堂上师生互动本教材共15单元,分二个学期教学按要求,第一学期为1-10单元,第二学期为11-15单元课本增加读写训练的比重,以便于听说读写的全面训练其内容主要反映了学生的日常学习和生活课本设计了中外学生同校学习的情景,便于介绍英语国家的风俗习惯和文化题材范围更广,除了学生的学校生活和家庭生活,还反映了学生的校外活动、劳动、卫生保健、体育运动、节日、尊师爱生、团结友爱、助人为乐的道德风尚
三、学生情况分析一班共有学生54人,二班共有学生69人,从上学期的期末考试来看,情况二班较好,一班差生则太多,学生听力,阅读不错,但单项选择错得多,说明基础还不够牢固课堂学习积极性较高,回答问题较积极,绝大多数同学能做到自觉完成作业、自觉背诵课文受学习态度、风气的影响,刻苦学习之风渐渐稀薄,轻浮之风开始产生,很多学生上课不认真,课后死记硬背,当然有大部分学生还是劳逸结合,掌握了科学的学习方法从学生成绩来看,存在明显不平衡少数优生优势不明显,差生面较广,培尖补差任务重学生受当今社会环境影响,厌学情绪严重
四、教学措施和要求A类学生课堂上要求能回答较难提问,思考问题积极,教学任务能当堂完成,课后要求阅读一定量课外读物,考试时要求失分不大B类学生加强双基教学,多鼓励多表扬,使他们爱好语文,并且用抓两头促中间的办法使他们时时有危机感要求能较好地完成教学任务,能回答上课提出的稍难问题C类学生教学中多关心、多爱护他们,平时与他们多进行谈话,让他们认识到英语学科的重要性,平时对他们要求严格但要求不过高要达到这一目标,首先,应尽快从旧教材旧教法的框框中解放出来,转变思想,更新观念若继续沿用传统的重语言知识讲授、重译写和语法教学、轻视语言运用能力的培养,不仅调动不起大多数学生学习英语的积极性,而且也不能充分达到教学目的其次,应重视学生学习英语兴趣的培养,激发学生的学习兴趣新时期英语教学要提倡“乐”的观念,情绪越好,越乐观,对所学内容便会发生浓厚的兴趣,学习效果也将越好提高学生学习兴趣根据初中学生的年龄特点,起始阶段的教学要从视听入手,听说的比重应大些为实现这个目标,重要的是要调动学生群体的积极性1采用任务型教学,激发学习兴趣根据中学生活泼、好动,对新鲜事物充满好奇的特点,可激发学生的学习兴趣,调动其学习积极性,使他们在自觉和不自觉状态中,开启“自动学习”的心扉在教学中,尽量利用实物、图片和幻灯等直观教具进行教学嗅觉、视觉、听觉一起参与感知,将实物与英语联系起来,学生获得直观印象后便很快记住了句型和生词2采用情景教学,创设良好气氛在日常教学中,我注意使用情景教学法,以听说训练为主导,以课文教学为依托,充分运用现有的教学条件和设备,紧扣教材内容,使教学活动尽可能置于语言情景中去进行,使学生的理解力、记忆力、运用能力处于最佳状态,并在此基础上联想、综合,进行创造性学习,从而达到掌握和运用语言的目的运用交际手段,培养学生的能力绝大部分学生主要是在课堂上学习英语,而在现实生活中缺少语言交际的.环境和场所如何用好科学的教学方法,在有效的时间内使学生生动活泼地学习,我将做如下
(一)、精心备课是提高课堂效率的前提大家都懂得提高45分钟课堂效率的重要性而精心备课则是提高课堂效率的前提认真的备课,会使我们做到胸有成竹,无论是重点、疑点、难点的落实,问题的设计,教法的选择,都要精心考虑,通盘安排只有胸中有教材,眼中有学生(因人施教),才能运用自如,得心应手,才能有效提高课堂教学效率
(二)、注重非智力因素开发是提高课堂效率的关键面向全体,全面提高英语教学质量,同时更要注重非智力因素(即信心、兴趣和习惯等)的开发,这对后进生尤为重要因为他们缺乏主观能动性,学习信心不足,兴趣不浓,习惯不好,不肯下功夫背单词,或方法不妥导致成绩差爱因斯坦说过“兴趣是最好的老师”初中学生精力旺盛,记忆力好,猎奇心强,求知欲高,一般都能学好英语的关键就在我们如何千方百计地激发不同层次学习的学习兴趣,如开展多种多样的口语活动,朗读比赛,趣味游戏等等不断增添学生的新鲜感,激发学习英语的兴趣
(三)、上好英语复习课九年级面临的是毕业考和升学考试对复习课要求非常之高英语的复习课不是学习内容的简单重复,而是用新的教学方法在高层次上再现以前学过的内容由于范围广、内容多,授课时间短,所以复习课也要精心备课,将学过的各种语言现象进行系统的归纳、整理、分析要认真设计课堂教学程序,运用系列化教学,方法要灵活多变,激发学生兴趣,点拨分析,鼓励学生多思考、勤实践,不能简单地核对答案,草草了事切忌滥发讲义,将复习课变成“题海”战场,如要进行模拟训练,题量也必须限制,质量一定要保证开学工作计划篇2新学期乂开学了,为了更好的进行本学期个人工作,特制定计划如下
一、工作目标认真听取领导和同事们的意见,不断提高理论水平和教育教学研究能力,更新知识,掌握必备的教育技能虚心向有经验、有特长的教师学习,汲取新思想、新做法认真进行反思教学,做到边学习、边实践、边交流、边总结,认真写好反思记录,加强理论学习,不断提高自身综合素质关心爱护幼儿,尊重幼儿,与家长建立良好的家园关系,并努力做到幼儿在园开心,家长放心完善自己的知识、能力结构,提高幼儿教育教学的能力
二、工作言行方面无论是面对孩子还是面对家长,始终要保持微笑,树立起良好的教师形象,用老师和“妈妈”的双重身份去关爱每一位幼儿,滋润每一颗童心对幼儿要一视同仁,并且要时刻告戒自己一切要从孩子的角度出发,让每一个幼儿在幼儿园中都能健康快乐的成长时刻注意自己的言谈举止,严格要求自己
三、常规方面由于班上增加了一些新生,因此常规教育要贯穿始终首先我们要让幼儿喜欢幼儿园、喜欢老师,见到人要主动打招呼(早晚主动向爸爸妈妈、老师说再见,见到叔叔阿姨、小伙伴主动问好等);养成良好的卫生习惯(饭前洗手);锻炼宝宝的自理能力(自己穿脱**,自己吃饭等);养成轻声说话,不大声喧哗,椅子轻轻搬轻轻放的好习惯;学会友好的与别人相处、帮助别人;不争抢玩具,和小朋友分享自己的玩具,并能主动帮助老师做一些力所能及的事情,学会遵守公共秩序
四、卫生保健方面本学期,我们会一如既往的积极配合园内的保健人员,做好晨间接待工作、环境卫生的打扫、幼儿服药记录、紫外线消毒的工作更进一步的做好本班幼儿的预防接种工作,注意幼儿口腔卫生,做到让幼儿餐后漱口,培养良好的卫生习惯尤其是幼儿的用眼卫生,同时注意要保证幼儿户外活动的时间注意关心幼儿的一日生活,充分体现保教结合的教育理念我对工作一定会尽心尽力,争取完美,但难免有不足之处,愿在以后的工作中,积累更多的经验,使自己的工作不断趋于完美开学工作计划篇3升旗(学校例行的升国旗仪式)主持甲秋日的骄阳,张开着快乐的笑脸;主持乙秋天的丹桂,弥漫着感恩的芬芳;主持齐新的学期,乂将引领我们快乐的成长主持甲瑞安市飞云二小20xx学年第一学期“快乐的心,感恩的心”主题开学典礼现在开始主持乙全体立正,出旗升国旗奏国歌,少先队员敬队礼!礼毕,齐唱国歌!二欢迎(欢迎新同学,新老师议程,教师宣誓)主持甲我们美丽的校园今天乂迎来新的同学,让我们一起欢迎他们!欢迎新同学,快乐共成长!(打出“欢迎”字样)主持乙学校的感觉真好!新同学们,让我们一起说(齐)感谢学校,感谢老师,感谢哥哥姐姐主持甲我们和谐的校园今天乂迎来新的老师,让我们一起欢迎他们!欢迎新老师!主持乙下面由彭希洋老师宣誓(新老师宣誓我是光荣的人民教师,我庄严宣誓我决心尊重教育,关爱学生,忠于职守,为党和人民的教育事业贡献力量)
三、感恩(由赈灾引出的爱心主题)主持甲过去的几个月,我们有不平凡的经历,
5、12地震就发生在我们祖国的四川省主持乙虽然有很多象我们一样的同学失去了学校,失去了家园,但是他们得到了党和国家的关怀,得到了全中国人民的支援主持中
5、12那天,强烈的地震也让我们惊慌失措,是我们的学校及时疏散了他们,是我们的老师始终陪伴在他们身边主持乙我们心存感谢,我们不会退缩,我们会珍惜每一天(打出“感恩”字样,音乐响起“感恩的心,感谢有你”时全体学生一起唱)
四、分享(庆贺奥运主题)主持甲就在不久前,我们成功的举办了奥运会,与全世界人民共同分享这一盛典主持乙奥运会上,中国夺得了51枚金牌,中国力量乂一次向全世界展现主持甲我们感谢为中国争得荣誉的奥运健儿,我们感谢作出努力的奥运全体工作人员,我们感谢伟大的祖国,奥运精神是我们乂一个理想和自信的典范主持乙百年奥运,圆满成功让我们分享这一伟大的时刻(打出“分享”字样)
五、准备(校长致辞,振奋精神,团体凝聚)主持甲新的学期乂是新的起点,新的学期乂有新的打算;主持乙现在我们请出倪校长,为我们做新学期的开学致辞大家欢迎(校长讲话)主持甲亲爱的同学,我们将快乐度过新的一年(一二年级,齐)我们快乐无比!主持乙亲爱的同学,我们有信心创造新的一年(三四年级,齐)我们信心百倍!主持甲亲爱的同学,我们把爱心播种在新的一年(五六年级,齐)我们感谢祖国,感谢父母;感谢学校,感谢老师!主持乙我们将沐浴阳光、感恩每一天,我们将享受教育,快乐每一天,同学们,你准备好了吗?(齐)时刻准备着!主持甲20xx学年第一学期开学典礼到此结束!主持乙祝愿我们的同学,天天进步,快乐成长!(音乐声中各班有序解散)。