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2022年教师继续教育研训总结2022年老师连续教育研训总结新盈中学王波学校体育教育要进展,体育老师必需要有新理念、新思路,就要不断的探究、讨论与学习作为一线体育老师,要把这次远程培训作为学习新课程、执行新课标和实践新课程的切入点听着各位专家的讲座,感觉每一句话都那么贴近我们的课堂教学,而平常的教学中自己还缺乏深化思索,同时也发觉对一些教学的理论学问和新名词自己尚未了解面对体育新课程,我们每一个参加者要解放思想、更新观念,要重新学习、改造自我,适应新课程观念是行动的灵魂,是实践的先导谈几点学习体会,在以后的教学中,贯彻新的思想和观念
一、面对全体同学,为同学全面进展和终身进展奠定基础
1、在体育教学中创设各种情景,调动同学的学习激情,对他们在学习过程中的失误和错误实行宽容的态度
2、为同学供应自主学习和合作练习的机会,以及充分表现和自我进展的一个空间
3、鼓舞同学通过体验、实践、合作、探究等方式,进展走、跑、跳、透的身体素养力量
4、在教学中教学方法要多种多样,制造条件让同学能够探究他们自己的一些问题,并自主解决问题
二、关注同学情感,制造民主、和谐的教学气氛同学只有对自己、对体育课有乐观的情态,才能保持体育学习的动力,单调的教学方法,仅会影响学习的效果,还会影响同学的学习爱好,体育课的重要因素,因此我努力制造宽松民主、和谐的教学空间,做到
1、敬重每个同学,乐观鼓舞他们在学习中的尝试,爱护他们的自尊心和乐观性
2、把体育教学与情态有机地结合起来,制造各种合作学习的活动,促进同学相互学习,相互关心,体验成就感,进展合作精神
3、关注学习有困难的或性格内向的同学,尽可能地为他们制造讲话的机会
4、建立融洽、民主的师生沟通渠道,常常和同学一起反思学习过程和学习效果,相互鼓舞和关心,做到教学相关连
三、加强对同学学习策略的指导,让他们在学习和适用的过程中逐步学会如何学习做到
1、乐观制造条件,让同学参加到练习小组的学习中来
2、引导同学创编练习的方法进行学习
3、引导同学在学习过程中,进行自我评价,并依据需要调整自己的学习目标和学习策略.在今后的工作中,我将克服惰性、力求勤性;克服无方案、力求有方案;通过各种学习,要力求解决教学中的实际问题,促进自己的健康成长,切实提高教学力量和业务水平,使自身稳步。