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〃幼儿园健康领域教学专题研讨活动〃观摩心得“幼儿园健康领域教学专题研讨活动”观摩心得2022年五月三日下午,观摩了海口市中心幼儿园的户外体育嬉戏,第一项是水上乐园的划艇、垂钓,看着孩子们津津有味地在水池里划艇游转,还有教练在旁关注着他们,而垂钓的小伴侣也专注的在水盆边钓鱼,真艳羡孩子们有那么好的户外活动设施其次项是塑料日用品的小型器械户外嬉戏,第三项是原生态竹、木日用品的小型器械嬉戏,在这里孩子们听音乐进场热身、互动,变换着不同的玩法,不仅做到了一物多玩,而且培育了幼儿的团队合作精神,大家一起玩得很起劲、快乐,最终的环节是放松活动,她们以相互按摩、捶打作为结束四号上午,省直属机关幼儿园的户外体育嬉戏活动真是丰富多彩,好大的活动场地,部分孩子们在游泳池真爽快,各种各样的道具嬉戏有抬花轿、打高尔夫球、等等,看了所拍的图像你就会赞叹老师们的聪慧,虽然一些活动嬉戏道具我们也曾做过,然而她们依据生活阅历做到配套完整,让嬉戏布满趣味性,幼儿能自由结伴,成为活动的仆人,孩子们的爱好很高,各得所乐,不但熬炼身体而且愉悦心情四号上午,南京市鼓楼区老师进修学校朱青老师的一节体育活动课《海蟹走》让我很感动,听说是临时增加的,直属机关幼儿园老师帮配音乐,虽然没有华丽的教具,然而活动的过程很自然,孩子们很感爱好,实效性很强活动过程包括热身运动、基本部分、放松运动热身运动第一步听音乐,老师带幼儿前进跑,后退跑,熬炼了幼儿的空间感觉;其次步,听音乐幼儿自创两人贴,再听老师的提示口令做两人贴,最终老师不断跟换口令并稍加快速度,让幼儿做出相应的动作,这样渐渐加大嬉戏刺激,从而提高幼儿的肢体兴奋;第三步身体部位活动,在这里,朱老师在报告中指出我们要依据人的动作进展规律从上到下、从中到旁渐渐活动基本部分,
1、朱老师通过口令
一、
二、停;右、左、停学会基本动作;
2、吹口哨带幼儿学海蟹走;
3、幼儿学海蟹走,老师适当提示;
4、老师适当订正动作,并留意个别差异,给以提升。