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文本内容:
四年级体育课am时间第一节:乒乓球根底教学课型一课时内容垫球
1、通过本次课的学习,使学生了解锻炼身体的好处,认真上好体育课
2、培养学生身体的正确姿势和根本活动的能力目的
3.培养学生身体平衡能力和反响能力顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强
一、课堂常规组织
1、体委整队、
1、教师语言
1、学生站四师生问好、报告X X X X X要清晰列横队1人数、检查服X X X X X装X X X X X
2、教师讲解
2、学生认真
2、宣布课的内X X X X X课堂要求和听讲,注意容和任务◎任务关查1准备—准备活动部
1、队列立
3、讲解队列
3、听从指挥10小分正、稍息、集练习的要求注意力集合、解散四列横中
4、师生一同
2、播送操队,体操队型2练习
3、专项准备活
4、学生充分动活动各关H-P To
1、教师讲解动作方法1学生认真重点动作要领和要领听讲动作方及要求
2、教师做分法和要领418中解和完整2学生集体基X难点动作的准本动作示练习8部确性和控球的平范3学生分组分衡性
3、教师给学练习游戏垫球跑动生个别指重点培养球性,导即对球的感觉顺学生活教学内容场地教师活动数时强序动四人一小组4神饱满动
二、新课讲作轻松整齐授接开发球
1.教师讲解一致的训练重点游戏要求和开球的根本动规则作要求和分制
2.学生练习乒乓球比赛规则
3.教师做正
1.学生认真基难点掌握确评定胜负2本听讲接、开/9中部接、开发球的球规则和分分技巧和动作的制比赛规3协调性则
2.学生练习比赛
3.分组比赛结、放松;
1、总结本次
1、认真听束课的情况讲,精神饱部分
二、小结;
2、下课满
2、下课13小
三、下课场地教学设回顾计四年皴体育wm时间第五节:乒乓球根底教学课型一课时内容拉球的根底训练
1.通过本次课的学习,使学生增强乒乓球的根本技能和比赛的对抗能力目的
2.培养学生身体平衡能力和思维反响能力顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强
一、课堂常规组织
1、体委整队、
1、教师语言
1、学生站四师生问好、报告X X X X X要清晰列横队1人数、检查服X X X X X装X X X X X
2、教师讲解
2、学生认真
2、宣布课的内X X X X X课堂要求和听讲,注意容和任务◎任务关查1准备—准备活动部
1、队列立
3、讲解队列
3、听从指挥10小分正、稍息、集练习的要求注意力集中合、解散四列横
4、师生一同
2、播送操队,体操队型2练习
4、学生充分
3、专项准备活活动各关动节接开发球的训
1.让学生表练演1学生认真E点开球的根听讲动作方本动作要求和
3.教师给学法和要领418中分制乒乓球比生个别指导2学生集体X基本赛规则难练习8部点掌握接、3学生分组分开发球的技巧练习和动作的协调性顺学生活教学内容场地教师活动数时强序动四人一小组4神饱满动作轻松整齐拉球要求和一致规则
二、新课讲
2.学生练习授拉球的根底训练〔手动作的纠正型、脚步的练基习等〕a、徒
1.学生认真2本部手练习拉球动听讲拉球根/9中分作及走位;底知识和动3b、根本练习作要领拉球动作重
2.学生练习点拉球的根比赛本动作要领和
3.分组比脚步的走位赛难点掌握拉球的技巧和动作的协调性结、放松;
1、总结本次
1、认真听束课的情况讲,精神饱部分
二、小结;
2、下课满
2、下课13小
三、下课场地教学设回顾计四年皴体育wm时间第六节:乒乓球根底教学课型一课时内容拉球的根底训练和小组对抗赛
1.通过本次课的学习,增强学生乒乓球的对抗能力,提升学生的乒乓球技目的能,激发学生对乒乓球的兴趣
2.培养学生身体平衡能力和思维反响能力顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强
一、课堂常规组织
1、体委整队、
1、教师语言
1、学生站四师生问好、报告X X X X X要清晰列横队1人数、检查服X X X X X装X X X X X
2、教师讲解
2、学生认真
2、宣布课的内X X X X X课堂要求和听讲,注意容和任务◎任务关查1准备—准备活动部
1、队列立
3、讲解队列
3、听从指挥10小分正、稍息、集练习的要求注意力集中合、解散四列横
4、师生一同
2、播送操队,体操队型2练习
4、学生充分
3、专项准备活活动各关动节接、开发球和拉
1.让学生表球的训练演1学生认真听讲动作方
3.教师给学法和要领418中生个别指导2学生集体X基本练习8部3学生分组分练习顺学生活教学内容场地教师活动数时强序动四人一小组4神饱满动
二、新课讲授作轻松整齐拉球的根底训
1.教师讲解一致练〔手型、脚游戏要求和步的练习等)规则重点拉球的
2.学生练习根本动作要领和脚步的走
3.教师做正
1.学生认真基位确评定胜负2本听拉球动作/9中部难点掌握拉要领和分制分球的技巧和动比赛规则3作的
2.学生练习比赛
3.分组比赛结、放松;
1、总结本次
1、认真听束课的情况讲,精神饱部分
二、小结;
2、下课满
2、下课13小
三、下课场地教学设回顾计四年皴体育课教案时间第七节:乒乓球根底教学课型一课时内容开旋转球的根底教学
1.通过本次课的学习,使学生了解乒乓球多变性,增强学生的根本技能目的的动作姿势和灵活性顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强
一、课堂常规组织
1、体委整队、
1、教师语言
1、学生站四师生问好、报告X X X X X要清晰列横队1人数、检查服X X X X X装X X X X X
2、教师讲解
2、学生认真
2、宣布课的内X X X X X课堂要求和听讲,注意容和任务◎任务关查1准备—准备活动部
1、队列立
3、讲解队列
3、听从指挥10小分正、稍息、集练习的要求注意力集中合、解散四列横
4、师生一同
2、播送操队,体操队型2练习
4、学生充分
3、专项准备活活动各关动节接、开发球重
1.让学生表点动作要领演1学生认真及要求听讲动作方
3.教师给学法和要领418中难点动作的准生个别指导2学生集体X基本确性和控球的练习8部节奏感3学生分组分练习顺学生活教学内容场地教师活动数时强序动四人一小组4神饱满动
二、新课讲授作轻松整齐开旋转球的根接、开发球的一致底教学要求和如何开旋转球基(开上旋
2.学生练习本部球,下旋分
3.教师做正确评定胜负
1.学生认真球,左右梁听讲接、开侧旋球教发球的要求和如何开旋2学)转球(上/9中3重点开球的旋球,下根本动作要求和规则旋球,左难点掌握开球的技巧和动右梁侧旋作的灵活性球)
2.学生练习比赛
3.分组比赛顺学生活教学内容场地教师活动数时强序动
4、让学生表4神饱满动
二、对墙垫球演作轻松整齐难点对一个一致力的作用力和反作用力的了解和控球的技
1、教师讲解巧垫球的要求和规贝基2本人
1、学生认真部
2、学生练习听讲垫球/9中分
3、教师做正规贝人3确评定胜
2、学生练习负比赛
4、纠正学生
3、分组比的错误动赛作结
一、放松;
1、总结本次
1、认真听束课的情况讲,精神饱部分
二、小结;
2、下课满
2、下课13小
三、下课结、放松;
1、总结本次
1、认真听束课的情况讲,精神饱部分
二、小结;
2、下课满
2、下课13小
三、下课场地教学设回顾计四年皴体育课教案时间第八节:乒乓球根底教学课型一课时内容接旋转球的训练
1.通过本次课的学习,使学生了解乒乓球的多变性,增强学生根本技能目的
2.培养学生正确的动作姿势
3.培养学生思维能力和灵活性顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强
一、课堂常规组织
1、体委整队、
1、教师语言
1、学生站四师生问好、报告X X X X X要清晰列横队1人数、检查服X X X X X装X X X X X
2、教师讲解
2、学生认真
2、宣布课的内X X X X X课堂要求和听讲,注意容和任务◎任务关查1准备—准备活动部
1、队列立
3、讲解队列
3、听从指挥10小分正、稍息、集练习的要求注意力集中合、解散四列横
4、师生一同
2、播送操队,体操队型2练习
4、学生充分
3、专项准备活活动各关动节
1.让学生表重点动作要领演1学生认真及要求听讲动作方
3.教师给学法和要领418中难点动作的准生个别指导2学生集体X基本确性和控球的练习8部节奏感3学生分组分练习顺学生活教学内容场地教师活动数时强序动四人一小组4神饱满动
二、新课讲授作轻松整齐接旋转球的训
1.教师讲解一致练游戏要求和重点接旋转规则球的训1练根
2.学生练习本动作要求和规则
3.教师做正基难点掌握接、确评定胜负2本
1.学生认真部开球的技巧和
4.教师纠正听讲游戏规/9中分动作的协调学生的错误则3性动作
2.学生练习比赛
3.分组比赛结、放松;
1、总结本次
1、认真听束课的情况讲,精神饱部分
二、小结;
2、下课满
2、下课13小
三、下课场地教学设回顾计四年皴体育wm时间第九节:乒乓球根底教学课型一课时内容拉球的训练
1.通过本次课的学习,使学生了解乒乓球的多变性,增强学生根本技能目的
2.培养学生正确的动作姿势
3.培养学生思维能力和灵活性顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强
一、课堂常规组织
1、体委整队、
1、教师语言
1、学生站四师生问好、报告XXXXX要清晰列横队1人数、检查服XXXXX装XXXXX
2、教师讲解
2、学生认真
2、宣布课的内XXXXX课堂要求和听讲,注意容和任务◎任务关查1准备
二、准备活动部
1、队列立
3、讲解队列
3、听从指挥10小分正、稍息、集练习的要求注意力集合、解散四列横队,体中
2、播送操操队型
4、师生一同
23、专项准备活练习
4、学生充分动活动各关-++-下
1.让学生表重点动作要领演1学生认真及要求听讲动作方
3.教师给学法和要领418中难点动作的准生个别指导2学生集体基X本确性和控球的练习8部节奏感3学生分组分练习顺学生活教学内容场地教师活动数时强序动四人一小组4神饱满动
二、新课讲作轻松整齐授拉球的训
1.教师讲解一致练游戏要求和规则重点普通球
2.学生练习拉球的训练根本动作要求和
3.教师做正基旋转球拉球技确评定胜负2本
1.拉球的训部巧
4.教师纠正练根本动作/9中分难点掌握拉学生的错误要求和旋转3球的技巧和动动作球拉球技巧作的协调性
2.学生练习比赛
3.分组比赛结、放松;
1、总结本次
1、认真听束课的情况讲,精神饱部分
二、小结;
2、下课满
2、下课13小
三、下课场地教学设回顾计四年皴体育wm时间第十节:乒乓球根底教学课型一课时内容小组对抗赛
1.通过本次课的学习,使学生了解乒乓球的多变性,增强学生根本技能目的
2.培养学生正确的动作姿势
3.培养学生思维能力和灵活性顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强
一、课堂常规组织
1、体委整队、
1、教师语言
1、学生站四师生问好、报告XXXXX要清晰列横队1人数、检查服XXXXX装XXXXX
2、教师讲解
2、学生认真
2、宣布课的内XXXXX课堂要求和听讲,注意容和任务◎任务关查1准备
二、准备活动部
1、队列立
3、讲解队列
3、听从指挥10小分正、稍息、集练习的要求注意力集合、解散四列横队,体中
2、播送操操队型
4、师生一同
23、专项准备活练习
4、学生充分动活动各关-++-下■418中基X本8部分顺学生活教学内容场地教师活动数时强序动四人一小组4神饱满动
二、新课讲授作轻松整齐接旋转球的训
1.教师讲解一致练游戏要求和重点接旋转规则球的训1练根
2.学生练习本动作要求和规则
3.教师做正基难点掌握接、确评定胜负2本
1.学生认真部开球的技巧和
4.教师纠正听讲游戏规/9中分动作的协调学生的错误则3性动作
2.学生练习比赛
3.分组比赛结、放松;
1、总结本次
1、认真听束课的情况讲,精神饱部分
二、小结;
2、下课满
2、下课13小
三、下课场地教学设回顾计场地教学设回顾计四年级体育课敕案时间第二节:乒乓球根底教学课型一课时内容挡球
1.通过本次课的学习,增强学生对乒乓球根底的认识,认真学好乒乓球目的
2.培养学生根本的动作要领
3.培养学生身体平衡能力和反响能力顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强
一、课堂常规组织
1、体委整队、
1、教师语言
1、学生站四师生问好、报告XXXXX要清晰列横队1人数、检查服XXXXX装XXXXX
2、教师讲解
2、学生认真
2、宣布课的内XXXXX课堂要求和听讲,注意容和任务◎任务关查1准备
二、准备活动部
1、队列立
3、讲解队列
3、听从指挥10小分正、稍息、集练习的要求注意力集合、解散四列横队,体中
4、师生一同
2、播送操操队型2练习
3、专项准备活
4、学生充分动活动各关-4-P下、复习根本垫四人一个小组
1.让学生表球演1学生认真b、复习对墙垫听讲动作方球
3.教师给学法和要领418中重点动作要领生个别指导2学生集体X及要求练习8基3学生分组本部难点动作的准练习分确性和控球的平衡性4神饱满动
二、讲授新作轻松整齐课根底挡一致球重点动作要基领及要求本
1.教师讲解部挡球的动作分难点动作的要求和规则准确性和控球
22.学生练习
1.学生认真的节奏感/9中
3.教师做正听讲挡球规O3确评定胜负则纠正学生错
2.学生练习误动作比赛
3.分组比赛结
一、放松;
1、总结本次
1、认真听束课的情况讲,精神饱部分
二、小结;
2、下课满
2、下课13小
三、下课场地教学设回顾计四年皴体肓课教案时间第三节:乒乓球根底教学课型一课时内容根底开球及规则讲解,挡球的训练
1.通过本次课的学习,使学生了解乒乓球训练的好处,认真上好体育课目的
2.培养学生身体的正确姿势和根本活动的能力
3.培养学生身体平衡能力和思维反响能力顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强
一、课堂常规组织
1、体委整队、
1、教师语言
1、学生站四师生问好、报告XXXXX要清晰列横队1人数、检查服XXXXX装XXXXX
2、教师讲解
2、学生认真
2、宣布课的内XXXXX课堂要求和听讲,注意容和任务◎任务关查1准备—准备活动部
1、队列立
3、讲解队列
3、听从指挥10小分注意力集正、稍息、集练习的要求中合、解散四列横
4、师生一同
2、播送操队,体操队型
24、学生充分
3、专项准备活练习活动各关动节.复习根本挡
1.让学生表球演1学生认真重点动作要领听讲动作方及要求
3.教师给学法和要领418中生个别指导2学生集体基X本难点动作的准练习8部确性和控球的3学生分组分节奏感练习顺学生活教学内容场地教师活动数时强序动四人一小组4神饱满动
二、新课讲作轻松整齐授根底开球
1.教师讲解一致及规则讲解重游戏要求和点开球的根规则本动作要求和
2.学生练习规则难点掌握开
3.教师做正基球的技巧和动确评定胜负2本
1.学生认真部作的协调性
4.教师纠正听讲开球规/9中分学生错误动则3作
2.学生练习比赛
3.分组比赛结、放松;
1、总结本次
1、认真听束课的情况讲,精神饱部分
二、小结;
2、下课满
2、下课13小
三、下课场地教学设回顾计四年皴体育wm时间第四节:乒乓球根底教学课型一课时内容接、开发球的训练
1.通过本次课的学习,掌握乒乓球比赛根本分数制〔五分制、七分制、十一分制]o目的的乒乓球比赛的根本能力
3.培养学生的思维反响能力和鼓励学生的好强心顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强
一、课堂常规组织
1、体委整队、
1、教师语言
1、学生站四师生问好、报告XXXXX要清晰列横队1人数、检查服XXXXX装XXXXX
2、教师讲解
2、学生认真
2、宣布课的内XXXXX课堂要求和听讲,注意容和任务◎任务关查1准备
二、准备活动部
1、队列立
3、讲解队列
3、听从指挥10小分正、稍息、集练习的要求注意力集中合、解散四列横队,体
4、师生一同
2、播送操操队型
23、专项准备活练习
4、学生充分活动各关动|J O、复习根本挡
1.让学生表球演1学生认真B、复习根本开听讲动作方球
3.教师给学法和要领418中重点动作要领生个别指导2学生集体X基及要求本练习8部3学生分组分难点动作的准练习确性和控球的节奏感。