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六年级班务最新工作计划由于工作竞争激烈,为了满足社会的生产力,不得不提高工作效率,与此同时工作的步伐就加快了,为了使步伐的加快不影响正常的秩序,这时就得提出一种计划下面是给大家整理的六班级班务最新(工作计划),仅供参考希望能够帮助到大家六班级班务最新工作计划篇1这个学期,我继续担任六班级⑴班的班主任工作,为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的进展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,我将特制定(班主任计划)如下
一、预期班风团结、文明、诚实、上进
二、学生情况分析六班级⑴班共有38名学生随着年龄的增长,越来越多地出现心理问题,为班级管理工作带来了很大的难度但学生又多聪慧伶俐,多才多艺,是我校整体综合素质较好的班级
三、实施性(教育)方式集体教育与个性教育的统
一四、实行的(措施)
1、重视养成教育
3、鼓舞学生大胆创新,勇于探索,在综合活动中提高潜力
4、继续争做优秀、合格的自我管理班级体,争保每月“优秀礼貌礼仪示范班级〃荣誉称号
5、做好每一天的行为规范评比工作有评有比有(总结)有记录争做每周的行为规范标兵做合格的实验小学毕业生
四、具体管理措施
1、继续加强“六爱〃教育培育职责感、义务感
2、加强诚信教育,做诚实守信的人培育“自尊、自爱、自律、自主〃的道德风范
3、遵守学校的校规校纪加强小干部工作的力度职责到人岗位到人
4、继续开展班级小组评比争当优秀小队每周进行评比总结
5、继续完善落实班级日常行为规范评比工作,按各项要求严格管理,评比要有实效,加强管理力度继续发扬团队精神,健全四人小组管理制度日评、日查、周总结工作切实到位
6、两操、卫生、纪律是班级工作的常规要持抓不懈、严抓不怠抓好两操的质量
7、坚持每周的评比班会发挥家校联系本的作用,坚持每一天的家校签字沟通及评比表格的签阅
8、严格根据早读计划进行早读,要有专门的负责干部老师作好监督检查工作
9、继续强化阅读教学,构成班级的阅读特色
五、各月活动安排二月
1、做好新学期学生报到工作,配合学校做好开学典礼工作收费工作尽快到位
2、稳定班级秩序,完善小干部队伍,制定新学期班规
3、做好新学期值周工作
4、班级展示栏展示寒假生活资料三月
1、组织好班级学生参加“美丽的杨小一一我的家〃为主题的综合实践活动
2、办一期班级板报〃我们校园〃
3、主题中队会“寻找雷锋的足迹〃
4、开展班级小课题讨论活动四月
1、办一期班级板报
2、召开主题中队会“我爱我的班群众“
3、组织学生开展一次社会综合实践活动
4、班级演讲赛一一“难忘母校〃五月
1、提前做好毕业考试各项工作
2、组织班级朗读(优秀作文)比赛,评优表彰
3、做好毕业班毕业的各项工作
4、写好学生毕业评语六月
1、迎接小学阶段最后一个“六一〃节
2、参加毕业考试
3、仔细填写各项表格
4、力争x完成毕业班的各项工作
5、做好期末各项总结工作
6、毕业典礼晚会“再见了,母校〃六班级班务最新工作计划篇5
一、指导思想以全面推动素质教育,全面提高教育教学质量为指导思想,以让我们的童年充实、快乐,拥有智慧为目标,以立志、努力、进步、成功为班训,努力创建团结、快乐、和谐、奋进的班风和愉快学习、共同进步的学风
二、班级概况我班现有学生11人,其中_6人,男生5人已进入六班级,有一部分同学已经养成了自主学习的习惯,学习有爱好,态度仔细,作业干净仔细,课堂思维活跃,稳步进展,成为班级的领头雁,也成为老师和家长放心的学生还有个别同学学习习惯比较差,丢三落四,上课不仔细听讲,影响班级纪律,老师与家长在过去的几年里曾多次教育开导,孩子的表现时好时坏,成为班级里重点帮扶对象,也是班主任工作的重中之重
三、工作目标
1.学习落实《小学生守则》,争做一名优秀的毕业生
2.结合加强未成年人学生思想道德建设的指导精神,培育学生自尊、自爱、自信、自强、自律、自主的道德风范要成为低班级同学的榜样
3、继续抓好日常行为教育,根据我班特点,乐观开展评优争优活动,促使学生养成良好的习惯
4、大力开展爱国主义为主题的体验教育活动,丰富学生的学习生活和审美情趣
5、要抓好纪律关键在教育好潜能生针对已有的潜能生,乐观取得家庭的配合,发动各方面的力量,利用多种手段及方法使他们逐步改掉已经有的坏习惯
四、具体措施
1、行为规范方面,正确指导行为规范教育使学生明白什么事该做,什么事是不该做的配合大队部进行八项纪律的评比常常对学生进行(安全教育),远离危险
2、对班级有些学生进行家访,针对每个人的个性,根据学生的表现及时进行教育
3、乐观响应大队部的德育计划,以博览世界(文化),开展各项活动明确落实小干部的分工,锻炼学生的管理能力
4、在卫生方面,合理安排劳动岗位,建立值日生制度
5、加强学生心理健康教育工作1了解和掌握学生的心理问题信息,及时帮助学生解决心理障碍⑵常常性通过板报、讲座、谈心等形式进行心理健康教育3结合潜能生的帮教转化工作,把心理健康教育与潜能生转化工作有机结合
五、工作安排2月份
1、组织学生开学报到,检查暑假作业沟通暑假见闻
2、新学期校规校纪教育安全教育
3、评选班干部,调整座位,常规工作到位3月份
1、十月一日,开展国庆教育
2、开始着手准备班级作文集4月份
1、举行古诗文大赛
2、组织学生参加主题中队会5月份
1、组织学生参加学校各项比赛
2、带领学生外出参加户外活动
3、班队会半学期之后的得与失批评与自我批评教育6月份
1、总结本学期读书情况,评选读书大王
2、督促学生期末复习
3、完成学校期末规定的各项学生表册的填写工作六班级班务最新工作计划篇6六班级是小学生至关重要的一个班级,学生面临着毕业考的压力,而班主任需要承受着更重的压力与挑战,班主任的管理工作直接影响学生的素质,所以,在开学之际,班主任需要制定详细可行的工作计划,并按计划执行,帮助学生顺利毕业在新学期开始,为了给学生营造良好的学习和生活环境,让孩子们的身心得到健康全面进展,一切以学校的工作思路、班级的实际情况和学生思想为出发点,特制订20_年上半年(班主任工作计划)
一、班级基本情况我班共有学生34人每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强但是有的同学自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,个别学生迷恋手机很多行为习惯有待进一步培育
二、做好入学教育教育学生严格根据学校、班级的(规章制度)学习与生活,严格执行一日常规,从学习、卫生、纪律等各方面严格要求自己,尽快适应新的学习、生活环境
三、学生的思想工作我其次认为要作好学生工作,关键在于抓好学生的心理,不能把他们看成孩子,其内心世界可以说丰富多彩,这时候不仅表现在学习上,更要注重思想道德培育,纪律观念形成,助人为乐思想品质培育,作为班主任只有俯下身子和学生交心,做学生的朋友,学生才会和你敞开心扉,暴露学生的内心世界,向你坦言,为班级管理献计献策,为搞好班级工作提供依据工作思路
1.以人为本,教育学生成为一个正直,善良,智慧,健康的人
2.教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱
3.利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级而自豪
4.关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心
5.上好每一节课,仔细抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,乐观,向上,永争第一!
四、工作重点
1、德育
1、通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》;
2、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进;
3、关键抓好班级的纪律,重点做好转化后进生的教育工作;
4、建立平等的师生关系,提高学生的自我鼓舞、自我教育,、自我管理能力;
2、智育
1、成绩及表现好的同学要常常鼓舞,即要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;
2、在学生中培育竞争意识,有“你追我赶〃的比学风格;
3、鼓舞学生努力学习,进展个性教育;
3、体育、美育、劳育卫生教育
1、布置美化教室,出墙报;
2、丰富课余生活,培育爱好,乐观参加班活动;
3、要求学生仔细上好各科功课;
4、培育劳动技能,养成从小爱劳动的习惯,在家做力所能及的家务;
五、工作措施
1.重视养成教育养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生进展受益非浅因止匕,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练重点落实好《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和乐观的学习态度,不让任何一个学生掉队
2.加强后进生管理班上开展比学,互助活动采纳人与人,组与组比赛,采纳优帮差互助学习,及时做好评比,使每位学生学有方向,赶有目标面对全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关怀、爱惜学生的角度出发,了解关怀学生及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的进展情况
3、及时了解学情开学后及时对学生进行思想教育,把心受到学校,全身心地投入到学习上,一如既往地搞好一日常规工作协同科任老师搞好教学工作,及时了解各科教学的动态,做好学生的思想工作准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升
4、家教结合常常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体
5、培育班级干部及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,制造机会,锻炼和培育他们的能力
6、重视关怀教育要关怀学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好
六、每月工作安排九月L做好开学各项工作,了解学生思想状况,进行收心工作;
2.搞好日常管理工作,组织和建立班集体,狠抓各科纪律,保证学生遵章守纪;
3.教学生学会听课;要求学生把各科作业按时完成,保质保量,提高效率;
4.做好两操的评比;清洁分配到户,责任包干;
5.进行班级情况调查,确定本学期班集体建设目标;
6.做好安全检查工作,与家长时常联系
7.结合(老师节)〃,出版相关内容的墙报十月
1.做好安全检查及思想教育工作;
2.继续做好学生的学习纪律的监督、督促以及各项常规的检查;六班级班务最新工作计划篇7
一、基本情况分析本班学生共51人,其中男生27人,女生24人他们思想淳朴,尊敬师长、团结同学,关怀集体,乐于为班集体做事班干部能主动协助班主任开展班级工作,做事仔细负责,有一定的组织治理能力大部分学生学习态度良好、专心听课但还有几个学生学习态度散漫,基础差,书写马虎,常需要老师教育、督促本学期我班的基本目标是建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培育学生良好的行为规范,弘扬正气,形成守纪、进取、勤奋的班风
二、指导思想乐观响应上级的指令,坚持以思想品德教育为重点,以学生校内、养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生进展受益非浅因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练充分利用班会的时间学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯
2、重视德育工作合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育这学期利用(植树节)、(母亲节)、(父亲节)和五一节等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活
3、重视卫生工作讲究卫生很重要俗话说,病从口入收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境⑴个人卫生:要求衣着干净,做好三勤,桌箱勤清,物品勤摆,早操勤做
(2)班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励同时利用花草美化环境,并进行爱惜环境和花草的教育
4、培育班级干部校外行为习惯养成教育为根本,以新编《小学生日常行为规范》为指针,结合学校教育主题全面开展“三礼〃教育(“三礼〃指礼貌、礼节、礼节),培育学生有礼貌,礼节端正,礼节高尚的良好习惯继续开展各项树榜样评选活动,培育学生人人争先进、人人为学校争光的意识,增强集体凝聚力抓好学生思想教育,做细班级治理工作,进步教育教学质量,努力争创先进的班集体
三、工作重点
1、加强学生的思想品德教育,重点从学生的校内、校外行为习惯养成教育出发,仔细、深进学习《小学生日常行为规范》,要求学生根据学校的主题教育分阶段学习,重视学生心理素质的进展让学生学会对己讲仪表,对人讲礼貌,学习讲勤奋,社会讲公德,在家讲孝敬
2、注重交通安全教育,防火、防水安全教育;关注学生的身体健康,力口强〃自护〃能力的培育,杜尽意外事故的发生
3、加强班干的培训;做好优生思想指导,学困生的思想转化工作;利用“争先进创特色〃进一步培育学生的集体凝聚力,从而形成人人为班争光的良好班风
4、开展形式多样的活动,培育学生自主学习的能动性,让学生感受到学习的乐趣
四、转变学困生措施
1、以学校制定的扶困措施为根本,把转“困〃工作作为工作重点,利用课余和辅导时间进行个别辅导,多与他们谈心,定期召开〃学困生〃会,及时了解他们的心理状况,多发现他们的闪光点,多表扬,少批评,纠正其思想歪路,促其进步
2、与家长密切联系、沟通,共同约束、监视孩子们的行为表现
3、在班级中多表扬他们,树立他们在同学眼前的好形象,建立他们做人的自信心
4、针对班里“学困生〃的个性特点,设立“一帮一〃小组,让好带困,老师也配合帮教,尽量帮助他们解决思想障碍,克服学习上的困难,尽快跟上大队
5、多安排他们参加班级治理工作,培育他们的工作能力,集体责任感,让他们感受到集体的关注
五、少先队工作
1、根据学校少先队大队部的工作计划,具体制定中队活动计划,乐观开展形式多样、生动、活泼,具有科学性、知识性、趣味性的中队活动
2、抓好少先队的常识教育工作,树立先进队员榜样,重视进队伍员素质,培育好队干,让他们自理策划队务及活动,寓教育于活动中,培育全体学天生为优秀的少先队队员
3、紧抓爱国主义教育,集体主义教育,抓紧文艺节目的培训,培育学生各项素质全面进展
六、文体卫生工作
1、上好每节《卫生与健康》、《心理健康》课,宣传生理与心理卫生知识,让学生养成良好的健康卫生习惯,确保身心得到健康地长大
2、抓好两操〃保健落实工作,教育学生留意眼睛的保护,配合体育老师做好学生的队列、出操练习
3、强化“文明班〃评选要求,凝聚集体气力,完善班级治理机制,从卫生、仪表、纪律等方面约束学生养成良好的行为习惯
七、努力的目标全班同学能讲文明话、做文明事,看见有困难的人会主动帮忙,全班的同学都能主动与老师、家长、同学打招呼、鞠躬问好六班级班务最新工作计划班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手让孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理并及时召开会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作(方法),使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向
5、加强后进生管理面对全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关怀、爱惜学生的角度出发,了解关怀学生及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的进展情况
6、及时了解学情准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升
7、家教结合常常保持与学生家长联系,使学校教育和(家庭教育)有机地结合起来要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体
8、重视关怀教育要关怀学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好
9、抓好少先队工作班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径本学期将乐观配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动
10、重视文体工作教育学生上好所有学校开设的课程,乐观参加体育锻炼,乐观参加学校组织的文娱活动,重视各项比赛的乐观参加,培育学生的参加意识充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体这学期,我将会以朋友的身份和学生说话,用心去沟通,用欣赏的眼光寻找学生身上的每一处闪光点我相信,只要关爱学生,尊重学生,宽容学生,我们就能找到开启学生心灵的钥匙上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进若有不足之处,敬请领导和老师批评,指正六班级班务最新工作计划篇2
一、班级基本情况我班共有学生67人,男孩子相对多些,在管理上也更困难本班大约有15名学困生,还有几个男孩子比较淘气,自由散漫,纪律约束也很困难在学习上,孩子们的基础也存在较大差学生存在着明显的差异,如何让学生更快更好的成为一名名合格的小学生我在努力探索,乐观思考!
二、工作目标和要求
1、培育形成良好的班风
2、引导学生养成良好的学习习惯、生活习惯,引导学生从身边的小事做起
3、加强与家长的联系与沟通,与家长密切配合,关怀爱惜每一位学生
4、使学生讲文明,懂礼貌,养成良好的卫生习惯,爱惜公物,遵守纪律
三、工作重点
1、抓好学生的常规教育,养成良好的学习习惯
2、以“我的地盘我做主,我的班级我管理〃为主,加强班级管理指导每个孩子做好自己的本质工作,让他们在不断的实践中约束自己、锻炼自己,并培育他们热爱集体、关怀他人的良好品质
3、加强安全工作,强化安全管理
4、乐观做好家校联系工作,让家校彼此更了解,也更理解总之,我希望我的班级在我的努力下,能做到心中有学校,心中有班级,各个方面都有所进步,建立一个团结向上、乐于进取的班集体六班级班务最新工作计划篇3六班级是小学阶段最为重要的一个时期,因为它不仅是学生的转折点更是冲刺点,而这一学期又可谓是重中之重为了更好的调动学生对学习的热情,对班级的关怀特拟订如下工作计划
一、班级工作
1、学生分析六班级学生个大胆也大,总以老大哥思想自居,相对(其它)班级难以管理加上课业负担较重,心理压力可想而知这样就更增加了管理的难度
2、努力方向营造乐观、向上、和谐的班风;建设一支有活力,有思想,有热情,有责任,敢想敢做的班干队伍;搭设融洽的家校联系平台;树立保障学生无事故的安全意识
3、具体措施三月份布置教室,美化环境;召开班会,提出新学期要求;培训班干部;力求家访问题学生,提高学生思想;安全提示,提高自我保护能力;结合“三八〃节、〃雷锋日〃,进行爱的教育四月份结合〃(清明)节〃,缅怀先烈;家访问题学生,提高意识;开展“家长学校一封信〃活动,了解家长心理;安全意识的强调五月份结合〃父亲节〃,学会感恩;学生常规的强调;强化学生安全意识;注重家访的实效六月份;感恩母校〃主题班会;参加校艺术节(如有可能);特别注意学生常规检查,安全监察,做到有始有终计划一定不够全面细致,在具体的工作中再做以适当的调整,使学生在愉悦、健康、有序的班级工作中得以成长
二、教学方面
1、新授知识⑴学情分析我班学生基本功扎实,对新知识掌握较快但不擅于复习整理知识,容易造成知识体系的断层⑵教学方向a、培育学生独立阅读的能力现在的孩子如果仅仅满足学习书本上的知识,那样是远远不够的我们应当提倡学生应进行大量的阅读使他们拥有打开知识大门的钥匙,提高语文素养b、让语文走向生活(语文教材)内容相对的稳定性,但社会生活是飞速进展的如果我们一心只圣贤书,两耳不闻窗外事,那么培育出来的学生就无法适应未来社会的需要为此,我会努力把课内知识拓展到课外,使学生学以致用,提高语文能力c、注重培育自学能力语文是各门学科的基础,小学语文的任务就是要有目的、有意识的培育学生的能力,进展学生的智力首先要指导学生细心观察事物,增长知识,培育观察力其次启发学生思考问题,加强(思维训练),逐步提高思维力,培育学生思维能力在培育思维能力的同时,还要注意(想象力)的培育⑶具体措施a、学习专业知识丰富自我,(反思)工作实践提升自我,乐观同伴互助完善自我,使自己的教学水平达到最大极限的释放b、努力备好每一节课,做到心中有教材,有学生在尊重教材的基础上超越教材c、注重学生对知识的大量积累,对阅读能力的提升,提高写作能力d、注重前后知识的链接,在新授课的同时兼顾旧知识的复习
2、总复习我制订总复习的指导思想是以原教学大纲、教材和新《课程标准》为依据,充分利用现有的教材,面对全体学生,切实抓好基础知识和基本技能的复习,实行切实有效的措施,使好、中、差不同的学生都得到提高在复习中,通过科学的分类、比较、迁移等方法,帮助学生巩固知识,提高综合运用知识的能力总复习时我打算采纳以下几种方法⑴综合性复习a、根据课本编排的顺序,逐组课文地进行复习采纳这样的方法进行复习,最重要的是要善于引导学生进行比较不仅要明确编者选编这一组课文的意图,而且要找出每篇课文在表达上的特点b、读写结合复习就是把有关的课文或课外的(文章)进行归类,让学生进行比较性的阅读,找出这类文章在写法上的特点并引导学生把阅读中学到的有关写作的知识迁移到写作上来读了有关的文章,就让学生写相应的(作文)
(2)分类性复习从大的方面分,可以分为基础知识、阅读、写作等三部分基础知识部分,复习时注重识记阅读部分的分类方法很多,可以从文章的内容来分,也可以从文章的表达方式上分,复习时注重灵活作文的分类也很多,可以从写人、记事、写景和应用文来分,也可以从命题的形式来分,复习时注重点评复习时,我会特别注意方法的灵活,避开题海战;其次注意对后进生的帮扶,避开两极分化最后,衷心我的学生能在老师、家长、自我的努力下,迈入理想的学校,收获属于自己的微笑六班级班务最新工作计划篇4
一、班级管理指导原则临近(毕业)的六班级二班在本学期重点要在思想品德、行为习惯、学习习惯方面加大力度进一步培育在自我管理,自我教育方面更上一个台阶努力学习,提高成绩、理解中学的检验人人争做合格的小学毕业生为小学生活画一个x的句号
二、班级概况六班级二班现有学生50人男生26人,女生24人班级学生学习用心性较高,上课能做到专心听讲,平时作业能仔细完成,学习成绩好能用心参加学校各项活动,群众荣誉感强,有竞争意识纪律、卫生、两操等方面在六年的习惯培育中已见成效自我管理方面表现突出,班干部工作职责心强良好的班级风气已逐渐构成,学生能配合各科老师上好每一节课个性是进入六班级以来班级学生处在生理心理的特殊时期这就需要老师的工作更加耐心细致,管理得法,制度严明,感情教人,真情育人使班级风气更正,行为习惯更加规范,为初中学习生活打好基础为学生负责,为了一切的学生,为了学生的一切,努力做好本学期的班级工作这是本学期的工作重点
三、班级管理目标
1、进一步建立“惜时、专心、苦读、善思〃的学习风气,”勤奋、诚实、团结、守纪〃的班级风气为母校争光
2、加强思想品德教育,端正(学习态度),明确学习目的提高学习爱好,使学生主动学习,以优异的毕业成绩进入初中。