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文本内容:
2022儿童节活动策划书【导语】为你整理了范文,盼望对你有参考作用2022儿童节活动策划书1
一、活动主题幸福校内、欢快童年
二、活动目的六一国际儿童节是少年儿童自己的节日,为让同学过一个有意义又难忘的六一节,为了丰富同学的校内生活,特依据学校生的年龄特点,细心预备一系列精彩的游艺活动本次活动要求人人参加,让每一个同学在精彩的活动中快欢乐乐过六一,并力争使同学在游艺活动中猎取肯定的学问和力量,使同学健康、和谐地进展
三、活动时间6月1日下午
四、活动内容
1、表演舞蹈《nobody》
2、每个同学细心预备一块节目每个节目要有新意,内容符合儿童实际、人人参加、同学感爱好
3、朗读展现
4、各选修课同学展现选秀成果
5、同学庆六一绘画展现
6、玩嬉戏
五、留意事项:传统美德,促进社会主义精神文明建设,培育幼儿良好的文明礼仪品质
二、活动目标通过开展庆祝活动,使幼儿在乐观的参加中体验合作与交往的欢乐,从而度过一个幸福、难忘的儿童节;使家长在参观和参加幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿训练的观念,从中使自己对如何训练孩子有所启发;通过向家长、社会展现幼儿的活动,进一步塑造本园的良好形象
三、活动主题及口号主题庆缤纷展幼儿风采享成长欢乐口号
四、活动支配
1、活动时间5月20日800园领导验收幼儿园节目;5月26日900幼儿园内节目彩排;5月28日1700,老师为小伴侣扮装,1830节目正式演出
2、活动地点农工商超市门前
3、参加人员全园幼儿、家长、老师
4、总策划张园长、吴园长
5、平安工作各班班主任
6、主持人老师主持,幼儿主持
五、活动流程
1、园长及领导代表讲话
2、幼儿文艺汇演
六、活动预备
1、布置富有庆祝气氛的班级环境及全园四周环境(张贴宣扬标语)
2、以班为单位作好参与活动的预备
(1)排练歌表演节目(四月中旬选定节目,五月十一日检查服装、道具、配乐预备并在各班教室试排,五月二十六日全园彩排);
(2)留意收集制作小品道具的废旧物品(纸盒及其它相应材料)
(3)各班调动家长的乐观性,邀请家长参加文艺演出,并支配时间家长彩排
3、幼儿园预备活动奖品和礼品
4、利用板报向老师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书,引起家长的重视,争取全体老师和家长对此次庆祝活动的协作与支持
七、活动方案及详细时间支配
(一)、庆祝大会
1、入场1830以前完成(各班按指定位置坐好,主持人开场白)
2、园长讲话和领导发言
(二)幼儿文艺汇演本次儿童节活动以、、、等多种形式组成
1、文体节目表演
(1)目的让幼儿在表演中感受节日的欢乐,同时带给大家开心地节日体验;培育幼儿大胆表达表现的力量
(2)要求选材符合幼儿水平的体裁;表演活泼、大方;服装设计符合剧情需要;依据剧情的需要配有肯定的背景和表演用的道具;叙述、配乐录音良好
2、礼仪小品
(1)目的通过小品,培育幼儿良好的礼貌行为习惯,同时影响周边的人们
(2)要求选材具有典型性,能揭露或揭示当前幼儿的礼貌习惯;依据剧情需要配有肯定的背景和表演用的道具;做好叙述录音预备
3、超级变变变
(1)目的通过幼儿的表演带给大家一些
(2)要求选材要有愉悦氛围的感染力;道具选择适当,幼儿表现大方,音乐清楚
4、老师和家长助兴表演
(1)目的老师和家长展现自己的风采,给幼儿良好的形象影响;为幼儿的节日增加颜色;加强幼儿、家长、老师三方的沟通、联系、协作
(2)要求表演活泼、大方;依据表演的需要配有肯定的背景和表演用的道具;自己预备好需要的音乐2022儿童节活动策划书7
一、指导思想通过开展丰富多彩、活泼向上的幼儿文化活动,培育幼儿道德修养,引导幼儿乐观向上,德智体美全面进展,进一步加强幼儿园文化建设,丰富幼儿文化生活,发挥幼儿的特长,提高幼儿的素养,让幼儿度过一个欢乐祥和、健康向上的国际儿童节
二、活动主题庆祝儿童节享受阳光与亲情
三、活动时间20xx年6月1日(星期三)上午7时
四、活动地点幼儿园操场
五、参与活动范围全园幼儿及家长
六、要求
1、以班级为单位组织方阵呈现我园幼儿的良好风貌;老师统一着装,呈现我园幼师良好形象统一口号为活泼健康,欢乐成长
2、全体幼儿必需着装洁净干净、化妆后进场
3、各班节目于5月18日前编排完毕并报办公室5月30日下午2点彩排
4、各班老师肯定要高度重视,乐观组织、加强引导、发挥出水平,树立起形象,确保高水平、高质量、无事故地参与活动
5、特殊在目前春季传染病高发的状况下,要做好疫情防范、卫生保健工作同时与家长联系,取得家长的支持,确保幼儿出全勤、出满勤2022儿童节活动策划书8我园打算举办一个以为主题的六一亲子游园活动整个游园活动主要以嬉戏的方式来进行,从中不仅可以呈现幼儿的才艺,还可以通过自己和父母的才智来进行竞赛交友,拉近和父母、爷爷奶奶的关系,培育相互的情感,增进相互团结的意识,让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手,共同走向胜利的方向,度过一个欢乐、难忘、有意义的儿童节
一、活动主题《大手牵小手、大家同欢快》
二、活动时间20xx年x月x日
三、活动预备幕布、各种好玩的嬉戏、音乐、音响、节目、礼品
四、活动过程
1、播放开场音乐,让幼儿感受欢快的气氛
2、主持人出场
3、领导致词
4、家长代表讲话
5、主持人宣读活动目标
6、文艺表演
7、讲解嬉戏中的留意事项
8、游园活动的开展
五、游园活动嬉戏内容
(一)爆气球竞赛地点小班教室前活动班级小班材料气球规章
1、家长坐到指定地方的椅子上面,小伴侣到指定的地点抱气球拿到终点给家长坐爆
2、在规定的时间内谁的气球爆的越多就获胜
(二)夹豆子竞赛地点滑滑梯旁活动班级大班材料筷子、球规章从一个盘子里用筷子把球夹到另一个盘子里,在规定的时间内看谁夹的多就获胜
(三)嬉戏名称小小领路人嬉戏预备蒙眼布、矿泉水制的障碍物参与人员家长和幼儿嬉戏玩法家长用布蒙上眼睛,当口哨响起时由幼儿当领路人,带家长穿越障碍,在走到终点后哪个队先拿到小红旗就获胜规章若在途中将障碍物拌到则必需回到起点处重新开头
(四)投球竞赛预备球数个、小框框数个参与人员幼儿、家长(4个家庭一组)嬉戏玩法幼儿站在起点处,家长站在终点处,当口哨响起时幼儿开头往家长手里的小框框投球,以进框的球数为准,限时2分钟,哪队进球最多获胜嬉戏规章竞赛结果以框中的球数计算儿童节活动策划书儿童节活动策划书儿童节活动策划书15篇儿童节活动策划书(通用15篇)儿童节活动策划书(15篇)
1、要保持教室洁净干净,不要乱扔垃圾杂物,活动结束后,值日生负责清理教室卫生
2、留意平安2022儿童节活动策划书2
一、活动目的通过开展庆祝文汇演的活动形式,使幼儿在乐观的参加中体验合作与交往的欢乐,从而度过一个难忘的儿童节;使家长在观看幼儿节目的同时对幼儿有一个新的熟悉,进一步感悟幼儿训练的观念,从而使自己对如何训练孩子有所启发;通过向家长、社会展现活动,进一步塑造本园的社会形象
二、活动预备
1、4月中上旬以班为单位进行节目宣扬发动,确保节目人数参加率要达到90%,由各班班主任负责
2、4月中下旬确定节目
3、5月中上旬以班为单为进行节目排练,各班班主任负责
4、5月中上旬对主持人培训,由吴江红老师负责
5、5月下旬对各班节目进行彩排,由王枚园长负责
6、5月下旬道具、服装到位,由王枚园长负责
7、5月30日由幼儿园预备奖状、礼品、节目单发放给家长
8、5月30日幼儿园全体教职员工布置舞台及教室
三、文艺汇演流程
1、介绍来宾
2、鸣炮宣布活动开头
3、领导讲话
4、园长致辞
5、家长代表讲话
6、观看幼儿文艺表演
7、文艺汇演结束
四、活动地点哺苗幼儿园园外空地
五、活动时间20xx年5月31日上午
六、主办单位哺苗幼儿园2022儿童节活动策划书3
一、活动目标通过开展庆祝活动,使幼儿在乐观的参加中体验合作与交往的欢乐,从而度过一个幸福、难忘的儿童节;使家进步一步感悟幼儿训练的观念,从中使自己对如何训练孩子有所启发
二、活动主题和宣扬口号
1、活动主题学会合作、学会交往、学会共享
2、宣扬口号我有一双能干的手;爱护我们的地球;爱惜我们的环境;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;解放孩子的双手,使孩子会玩;解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事
三、活动预备
1、布置富有庆祝气氛的环境班级环境;
2、各班为单位作好参与活动的预备
四、活动内容一活动倡议
1、目的为了使幼儿能度过一个开心、难忘而有意义的儿童节,倡议本园全体老师和阿姨乐观为幼儿创设欢庆的节日环境与氛围,共同鼓舞幼儿乐观参加节的各项活动
2、时间20xx年6月1日
3、对象本班两位老师、全体幼儿和保育员阿姨二系列活动本次儿童节活动以、等系列活动的形式来进行A、玩嬉戏1活动目的使幼儿通过参与游园活动,进一步感受到儿童节的欢乐;培育幼儿与小伴侣合作交往的力量,并使他们体验到合作与交往的欢乐2活动要求要求幼儿能乐观、大胆地与小伴侣参与嬉戏活动3嬉戏内容:
1、贴鼻子嬉戏规章在纸上画一个人头,嬉戏者蒙上双眼,原地转五圈,而后让嬉戏者走向指定的位置,把贴到人头上,贴中者得奖
2、抢椅子、嬉戏规章预备好七把椅子椅子要围成一圈每次参赛的人数是八参赛者围着椅子跑以鼓声(或音乐)为信号声音一停,参赛者去抢椅子坐下一局竞赛后,没抢到椅子的一个人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把每局下来,人数椅子数递减坚持到最终的人为优胜者
3、欢乐呼拉圈嬉戏规章在地上摆放五个空易拉罐每个易拉罐之间的距离为二十厘米参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)每扔中一次即得奖每人有三次机会
4、看谁是投篮高手嬉戏规章事先预备好一个篮球和一个比篮球稍大一点的纸箱(或其它的,能让投进即可)参赛者每两人为一组,分别投篮一分钟内,投中最多者为胜B、击鼓传花2022儿童节活动策划书4
一、活动目标通过开展庆祝六一系列活动,乐观创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的共性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在活动中获得更多的精神使同学在乐观的参加中体验集体合作的欢乐,体现一种乐观向上、乐观进取的精神开展以丰富多彩的活动,激发同学喜爱生活、喜爱学习、喜爱校内的情感,欢庆一个有意义、能回味的六一儿童节为了使庆祝活动顺当进行,特制定此方案
二、活动主题欢庆
六一、欢乐成长
三、活动小组的成立组长石光杰(负责活动工作支配)副组长周聪(负责活动整体组织支配)成员各班班主任(负责协作学校完成各项任务)
四、活动项目及要求
1、各班以“庆六一”为主题出一期黑板报
2、6月1日乐观开展以”经典诵读《三字经》”为主题的中队活动
3、为迎接六一儿童节,依据上级文件精神集合我校实际,进行一系列的活动,庆祝六一儿童节
4、6月1日活动详细状况
(1)早上9点钟活动开头,由大队辅导员、校长主持活动开头仪式
(2)入队仪式根据入队的各项议程进行
(3)”经典诵读《三字经》集体赛
(4)游园活动主要设有7个活动项目,分别是套圈、钓鱼、夹玻珠、盲人敲锣、按鼻子、投球、猜谜语负责人张富文、郭勇、蔡云丽、张朝明、林家伟、王子英、杜翠兰
(5)表彰活动A、好儿童、三好同学、优秀班干部、优秀少先队员、学习进步奖获得者B、经典诵读《三字经》竞赛获奖个人、集体C、文明班集体
五、留意事项
1、讲平安听从负责老师的支配,按要求活动
2、讲文明自觉排队,不乱挤,礼貌谦让
3、讲卫生搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动整理身边垃圾活动结束后,打扫洁净活动场所学校将组织检查评比(值勤人员由林家伟老师支配负责,6月1日公布值勤状况)
4、讲纪律不统一着装,戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假
5、各班科任老师要加强责任心,对同学进行平安事项等多方面训练,确保无事故2022儿童节活动策划书5
一、活动主题欢庆童年拥抱欢乐感恩人人
二、活动背景每年,全国各地都组织各种形式的活动,庆祝少年儿童的节日,党和政府都特别关怀少年儿童的健康成长,为他们的生活和学习制造了良好的环境,让新中国的孩子们在党的阳光下健壮成长孩子是祖国的将来,是明天的盼望,所以孩子的健康成长,是关系到国家和民族兴盛发达的大事让同学的共性得到健康和充分的进展,是当前训练改革的一个重要目标
三、活动目的本次活动旨在给留守儿童带来一个欢乐的节日,让他们在儿童节收获属于他们的欢乐和欢乐,在他们的成长之路上留下一段美妙的记忆同时在考试之前,让孩子们放松放松!
四、活动时间20xx年6月1日5:30-7:00活动地点
五、活动地点三楼大厅
六、活动对象全部家长和同学,彤盛训练全体老师
七、活动流程
(一)活动前期召开校内会议确定活动分工,把每项任务安排到个人,并考虑活动可能发生的意外状况,做好应急预备,确保活动的顺当进行要求各位老师根据安排的任务预备活动,确保活动开头前各项预备工作得到落实组织活动的.开展及组织机构如下1郭老师白老师负责音响设备的调试及音乐掌握、摄像2赵老师王老师负责同学纪律和同学上下场3主持人高衽涵伍航锐预备主持并现场主持4场地布置台词组(白老师郭老师美术老师)负责场地桌子的布置、收放场地的设计5前台王学琴老师六一活动总负责人崔老师徐老师负责指导各小组的各项活动内容
(二)活动进行阶段活动正式开展,主要形式如下环节一欢庆童年拥抱欢乐节目单(见附件)环节三感恩
(三)活动后期全部老师负责整理好教室
八、活动结语儿童节是每个孩子向往的节日,一次六一活动可能会转变一个孩子,这个转变,源于自信把爱普及到每一个孩子,让孩子在欢乐中成长,是我们举办此次活动所要达到的目的,盼望通过此次活动,留给孩子们一份美妙的回忆最终彤盛训练的老师祝各位孩子儿童节欢乐!2022儿童节活动策划书6
一、指导思想儿童节是孩子们最重要的节日,为了让幼儿度过一个欢乐、充实而有意义的节日,张泽幼儿园以为指针,以为活动宗旨,弘扬中华民族。