文本内容:
中班语言教案及教学反思《霰鼠的皮鞋车》中班语言教案及教学反思《鼠晏鼠的皮鞋车》活动目标
1、帮助幼儿理解故事内容
2、发展幼儿的想象能力、表达能力和操作能力
3、通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣活动准备故事图片纸、胶水、色彩笔等操作材料活动过程
一、导入
1、出示破皮鞋的图片这是什么呀?
2、出示小兔、松鼠、霰鼠的图片引导幼儿讨论小兔、松鼠、霰鼠看见这只破皮鞋会说什么呢?
二、欣赏故事
1、欣赏故事的第一部分我们来听听它们是什么说的吧
2、幼儿猜想霰鼠会怎么打扮破皮鞋呢?
3、欣赏故事的第二部分印证幼儿的猜想请幼儿说说,小霰鼠是怎么打扮破皮鞋的来.源屈.老师教•案网,
4、幼儿猜想跟鼠送小兔去上学,小兔会怎么说霰鼠给小松鼠送松果,小松鼠会怎么说
5、欣赏故事第三部分
6、完整欣赏故事一边欣赏故事一边思考这是一只怎么样的小霰鼠?
三、幼儿创作
1、教师如果你也遇见了这样一只破皮鞋,你会把它打扮成什么呢?
2、幼儿利用教师提供的材料操作或者绘画
3、教师了解每一个孩子的创作想法
四、展示幼儿的作品,请幼儿向大家介绍自己的创意活动反思幼儿期是语言发展,特别是口语发展的重要时期幼儿的语言能力是在交流和运用的过程中发展起来的,应为幼儿创设自由、宽松的语言交往环境,鼓励和支持幼儿与成人、同伴交流,让幼儿想说、敢说、喜欢说并能得到积极回应幼儿的语言学习应在生活情境和阅读活动中引导幼儿自然而然地产生对文字的兴趣中班语言教案及教学反思《噩鼠的皮鞋车》。