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2022班主任学期工作计划7篇制定方案前,要分析讨论工作现状,充分了解下一步工作是在什么基础上进行的,是依据什么来制定这个方案的以下是我细心收集整理的2022最新班主任学期(工作方案),下面我就和大家共享,来观赏一下吧2022最新班主任学期工作方案篇1
一、要求同学制定学习目标同学们许多在这个时候都不知道为什么要学习,由于他们更不就不明白学习为了什么,就算我们现在跟他们说了一会又一大部分的同学处于懵懂状态,既然如此让他们给自己定立一个目标,通过他们自己设定的目标让他们自己可以通过努力去实现,当然,制定目标的目的是要给孩子们在短期内有一个奋斗方向,比如其中考试考多少分,期末考试提升多少名,等等,不设立那些虚而不实的,当然也不会阻挡他们的最终目标,我要同学制定的是短期目标,由于最终目标也会随着见识的不断变化而变化,并且许多目标里生活太远,有种高不行攀的感觉,这样根本起不到多大的作用,只有定了短时可以实现的目标这样可见,也可以实现的是的,通过定目标,定惩处,督促他们不断前进,提升他们学习爱好
二、做好与家长沟通家长是这些同学们的最重要的人,也是孩子们主要学习的对象,并
3、激发幼儿活动的愿望、探究的爱好,鼓舞胆子小的幼儿在集风光前多表达、培育良好的学习习惯
4、开展自主性活动和学习性活动,鼓舞幼儿乐观参与活动
二、详细目标与措施
(一)生活活动目标
1、开心来园,情愿参与幼儿园的各类活动,能连续适应集体生活
2、学习使用小勺吃饭,在老师的关心提示下能吃得洁净,不将饭菜含在嘴里
3、订正不良的睡眠习惯
4、会穿脱宽松的衣裤
5、学习自理大小便(会使用蹲坑)
6、知道室内不大声叫喊,不把手指、不洁净东西放进嘴里,不抠鼻
7、懂得赃物、玩具不放进耳鼻口依据季节变化、运动量的大小增减衣服
8、学习正确的洗手方法,知道饭前、便后洗手
9、学会使用毛巾进行擦脸、擦嘴措施
1、开展“笑脸娃娃”活动,鼓舞幼儿高兴奋兴来园给个别幼儿更多的关爱、并与家长准时沟通,指导家长正确协作老师做好幼儿的保育工作
2、利用儿歌、嬉戏、(故事)等形式使幼儿学习正确洗手、吃饭、睡觉、穿脱衣服等生活常规,使幼儿养成良好的生活习惯
3、在学习性嬉戏中供应一些生活的材料如小被子、袜子、毛巾等等给孩子熬炼的机会
4、在分组教学中进行个别幼儿的教育
5、通过每天的进餐活动,培育幼儿文明进餐习惯
6、班级三位一体,共同管理好班级工作
(二)运动活动目标
1、在体育熬炼中,能做到爱护好自己,不到危急的地方玩
2、在老师的鼓舞下情愿参与各类活动
3、能自然地走,在直线、曲线上走双足交替上下楼梯两脚并拢向前轻轻地跳
4、会玩中型运动器具
5、学习仿照操和器具操措施
1、开展区域性体育活动,培育幼儿的参加性与爱好,促进肌体的协调进展
2、保证每天二小时的户外熬炼时间
3、学会玩具仿照操、小兵操和响环操
4、制作并供应多种运动小器具(飞标、沙袋、罐子、球蓝等等),丰富幼儿的体育熬炼活动内容
(三)学习活动目标
1、爱祖国、爱家乡,知道自己是中国人,喜爱老师,爱爷爷奶奶,情愿上幼儿园
2、在老师的引导下,产生对四周事物的爱好学着用各种感官感知四周四周的事物,感知其明显的特征
3、观看几种常见的水果及其他食品,感知冬天的明显特征
4、常常看听触摸四周生活中各种颜色、外形、声音,并对它们变化、声响发生爱好,喜爱音乐活动、美工活动
5、在老师的指导下学唱简洁的歌曲,做简洁的韵律动作,初步用动作表示音乐的感受
6、学听一般话,能与同伴一起宁静地听老师讲话学说一般话情愿仿照老师的发音,爱跟老师学念儿歌,讲故事中简洁短句情愿用语言回答别人的问题
7、能口手全都点数1-3,熟悉几何图形,学习排序归类,学习辨别白天黑夜,拼简洁的人物动物拼版
8、能以开心心情参与英语活动,学会用英语问老师好措施
1、创设符合小班幼儿年龄的环境,体现以幼儿为主的指导思想,依据主题活动布置环境,使幼儿、家长参加环境布置,做到师生互动,生生互动如“水果娃娃展览”“爷爷奶奶照片展”等
2、定期将幼儿作品进行展现活动,使每个幼儿体验成就感
3、创设英语环境,使小伴侣在其中开心参加学习,学会一些简洁的口语、儿歌、歌曲
4、参与各项活动,学会动手动脑想结合(敬老节活动、爱祖国学问竞赛活动、国庆游园活动、运动会等)
5、在带幼儿走出去的活动中,赐予幼儿丰富的学问,满意他们的奇怪心,让幼儿有充分的动手、动脑的机会,使幼儿通过活动得到满意,得到开心的体验(如秋游等活动)
(四)嬉戏活动目标
1、丰富生活阅历,能用语言和动作去仿照,乐观体验角色的情感和态度
2、创设条件,丰富幼儿的学问阅历,感性阅历和嬉戏语言
3、初步把握一些进行角色嬉戏的基本技能
4、丰富和加深幼儿对建筑物的印象和表象
5、初步把握结构嬉戏中的构造技巧,运用插塑、积木的玩具构造比较粗轮廓的物体爱惜玩具,嬉戏后送玩具回家措施
1、供应符合小班幼儿的大玩具,
2、在嬉戏中留意观看幼儿的活动并为他们供应需要的嬉戏材料
3、鼓舞幼儿从家里带来废旧物品,老师制作一些成品娃娃家用品
4、幼儿自选主题,充当角色,并在嬉戏中感到欢乐
(五)家长工作
1、召开家长会,彼此沟通
2、邀请家长参与“敬老活动”并准时做好反馈工作
3、树立幼儿园与社会、家庭一体化的教育观,连续办好家园之窗,利用家园联系册向家长定期汇报幼儿在园状况
4、准时做好家长工作
5、请家长协作老师收集家里的废物支持教学,参与园内的各项亲子活动2022最新班主任学期工作方案篇5新学期新开头,我接手了一班级的班主任工作近几年来,随着入学年龄的提前,独生子女家庭的增多,一班级班主任工作的担子越来越重了为了做好学校一班级的班主任工作,为了让班级布满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的进展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定(班主任方案)如下:
一、指导思想以《(学校工作方案)》和《德育工作方案》为指导,仔细贯彻落实《学校生守则》、《学校生日常行为规范》,以行为习惯养成教育为重点,结合一班级同学共性特点,以人为本,面对全体同学,努力提高教育质量乐观参与学校和德育处组织的各项活动,制造温馨之家,成为一个有特色的班级
二、班级基本状况本班共有同学—人,其中男生—人,女生—人由于一班级同学年龄小,因此他们是一群可爱而又好动的小精灵,在行为习惯及学习习惯的养成上比较欠缺,因此我将力争让孩子们近快适应学校的学习生活,使每一位同学在这里都受到良好的养成教育
三、班级奋斗目标
(一)在行为习惯方面,养成良好的养成教育
(二)培育同学爱集体、爱劳动、爱师长、爱同学的良好品德
(三)以学校和班集体方案为指导,以课堂教学和教育活动为载体,以同学为本,以团结、向上、奋进、求实为目标,以本班同学特点为基础,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培育同学良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,构建一个团结向上的集体
四、班级管理措施刚踏入一班级的学校生,对于学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其生疏的为了使同学能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时到处向同学进行有针对性的常规教育一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行因此,我打算从以下几点入手
(一)学习方面
1、上课能乐观发言的同学赐予红花嘉奖
2、上课仔细听讲,会学习的同学赐予大拇指嘉奖
3、作业写得洁净又干净的同学赐予红花嘉奖
(二)纪律方面
1、课间作好课前预备,由班干部进行管理,老师帮助管理
2、课间做到三轻,队伍做得快、静、齐,两操仔细的同学可以得到小红花
3、培育同学在楼道不打闹,校内不疯跑,上下楼梯靠右行,轻声慢步进课堂,上学放学排路队的好习惯
(三)劳动方面
1、做值日仔细的同学可得卫生小红旗
2、主动捡地上的纸片的同学,自觉维护班级卫生的同学可得卫生小红旗
(四)卫生方面讲究卫生很重要俗话说,病从口入整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境
1、个人卫生要求衣着干净,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做
2、班级卫生每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督对于主动、准时打扫卫生的同学或小组,进行嘉奖同时进行爱惜环境和花草的教育
(五)(平安教育)方面“平安时刻记心中”,时刻提示同学上学、放学排好队,队伍中间不打闹,上、下楼梯不追赶,公路行走看车辆,生疏人不搭话,平安回家
五、班干部的培育方面一个优秀的班级往往都有一群得力的班干部在乐观协作着班主任的工作因此,在开学初,我就乐观采纳激励方法,表扬表现好的同学,并时刻留意观看他们的动态,观看他们的适应力量及组织力量,选择优秀的,有上进心的,关怀集体的同学作为班干部培育对象,并委以他们重任,指导他们做好本职工作,让他们在不断的学习实践中熬炼自己,并培育他们喜爱集体、关怀他人的良好品质通过他们来管好班级的各项事务,并让他们协作老师进行差生转换班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手这学期我将实行班干部轮番制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培育有共性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理
六、加强与家长的合作
1、建立学校家庭电话互访制度班主任留有每位同学家长的电话号码,同学每有进步或特别状况在第一时间告知家长,使家长有“孩子就在身边”的感觉
2、通过走访和家长联系册的形式亲密与家长的联系暂拟定期中考试前后完成对30位同学的家访工作争取家长对班级工作的支持,努力使家校教育形成合力
七、其他方面班级管理中还应注意个体的进展,在各项活动中挖掘各种人才及同学的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的进展因此,在班级连续开展各种活动如文明小标兵评比、数学小博士和爱书人等各种评比活动在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展现自我,充分熬炼自己,提高同学的自信念另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理还给孩子们一个金色的童年一班级孩子们的心灵是一张雪白无暇的纸,就看你画上去的是灰色的黑点,还是亮丽的彩虹只要我们布满爱心,关怀和爱惜他们,并严格地要求和教育他们,爱中有严,严中有爱,爱严结合,细致入微,肯定会达到令人满足的效果还给孩子们一个金色的童年,这学期,我将会蹲下身子和同学说话,专心去沟通,用观赏的眼光查找孩子身上的每一处闪光点我信任,只要关爱孩子,敬重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启同学心灵的钥匙
八、每月主要活动内容九月份
1、开学的同学报名工作
2、介绍我们的学校,(自我介绍)
3、庆祝其次十个(老师节)
4、出好第一期(黑板报)
5、学习《学校生日常行为规范》,制订班规,确定班干部,明确职责,提出本学期要求十月份
1、庆祝(国庆节)
2、出好其次期黑板报
3、乐观预备,参与校广播操竞赛
4、平安教育H^一■月份
1、期中复习,考试
2、出好第三期黑板报
3、预备和参与各学科的竞赛
4、家长会
5、平安教育十二月份
1、选拔运动员参与“冬季三项”运动会
2、出好第四期黑板报
3、低班级生活力量大比拼
4、乐观参与体育熬炼,强身健体
5、平安教育一月份
1、抓好期末复习,迎接考试
2、平安教育2022最新班主任学期工作方案篇6
一、加强同学日常行为规范教育,提高同学思想道德水平
1、利用晨会、班会、升旗仪式等,开展一些有针对性的传统教育、道德教育、民主法制教育,搞好弘扬民族精神教育月活动,培育同学且同学的详细状况只有父母最清晰,我们老师并不能够保证我们做的支配同学肯定会完成,但是我们可以与家长保持联系,了解同学在家里的表现,和作业完成状况,这样可以对同学有个全面的了解,使我们在教学的时候提升教学质量,家长也可以通过与我们的沟通了解自己孩子在学校的详细表现,这样也有利于家长管理同学,许多时候(教育)不只是我们老师的任务,同样也是家长的任务,只有做到老师和家长团结努力一起辅导同学成长才会最有效
三、管理好班级管理班级是我们班主任要做的事情,因此我们就需要制定一个良好的学习环境,供应一个洁净卫生的学习地方,抓紧纪律,防止同学们触犯纪律,每天都会对班级的同学进行检查,了解班级的详细状况,支配好每天的值日,做到卫生没有问题,学习上要常常督促,授课老师没有(时间管理),我们班主任就要常常代授课老师支配学习练习的时间学校六班级的孩子自己对自己的约束力有限需要我们老师建议管教,加以约束,保证他们可以好好的努力学习,只有一个有序的班级环境才能够相互影响相互学习共同努力2022最新班主任学期工作方案篇
21、高一新生的特别性高一第一学期,同学刚刚脱去学校的稚嫩,就要面临紧急的高中学习生活他们在思想熟悉上和学习习惯上面要有一些转变首先,环境变化大,同学要面对新的班级、新的同学、新的班主任和老师,新旧同学的转变必定要求处理四周关系的方式转变,假如不能处理好这喜爱社会主义、喜爱祖国、喜爱学校、喜爱集体的思想感情
2、加强同学日常行为规范,大力推动文明习惯养成教育,培育有教养的人,让同学自觉抵制不良行为思想的诱惑,使同学逐步明辨是非,促使同学健康成长
3、加强对同学的世界观、人生观、价值观教育,让每个同学有明确的近期目标与远期目标,提高同学道德素养在班中开展多种主题教育活动,关心同学学会生活,学会做人
二、班集体建设
1、培育有责任心的班干部,各个班委有明确的分工,力求公正、严格,并设立嘉奖机制,提高他们的工作力量和工作热忱
2、制订更加有利于班级建设的规章制度,并有比较合理的评价体制,有特地的同学进行考核和鉴定
3、实行卫生包干制度,一人一岗,包干到人,早晨、中午都要有例行的检查
三、学习方面
1、做好补差工作,对学习困难同学多鼓舞和关心,多进行学习方法的指导,采纳多种形式,查缺补漏
2、杜绝抄袭作业的状况,做好自习的支配
3、与家长乐观沟通2022最新班主任学期工作方案篇7
一、指导思想
1、坚持以人为本、和谐进展的原则,在班级中提倡民主公平、团结协作、乐观进取的精神,进一步加强班级的团队精神建设,增加集体的分散力
2、坚持德育科研,以心理健康教育为重点,深化讨论班级中的典型案例,仔细填写同学成长记录,提高德育的实效型
二、工作目标班级基本状况本学期一班共有同学一名,其中女生一名,男生—名;住校生—名,其中一名女生,一名男生,留守同学3人,独生子女2人,单亲家庭同学1人由于单亲、留守等特别缘由,班里同学中问题生和学困生所占比例较大,个别问题生的问题长期存在,很难教育和转化,个别家长因家庭因素,很难协作学校关心教育自己的孩子,给班级管理带来困难由于新的教学改革,本学期我们班将采纳小组合作学习方式虽然我们班同学基础较差,但同学的学习热忱还是较高的,适应总是需要一个过程的,只不过是长短而已因此,作为一名班主任,我将尽力让每一位同学尽快适应一种适合自己的学习方法,关心他们准时克服学习上和生活上的困难
三、重点工作
(一)加强班风建设
1、支配班级活动依据学校德育工作支配,引导同学开展各项实践活动活动要加强对青少年(儿童)思想品德教育和创新精神与实践力量的培育,面对全体同学,促进同学全面进展活动之前要制定好方案,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的效应班主任与同学一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导同学开展敏捷多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动等
2、营造向上氛围依据初二班级同学的年龄特点,努力营造公平、团结、和谐、进取、竞争的班级氛围1制定并修改班级公约、班规2布置教室环境,使同学在一个比较舒心的环境中学习3让同学参加班级管理,培育同学的组织力量和责任心,使每个同学都有胜利的机会和成就感培育同学的参加意识,供应显示同学才华的机会,在潜移默化中渐渐形成自理自治力量,体现同学的主体地位,发掘创新精神
3、指导培育班委干部班委干部是班主任的左右手要仔细选拔,同时要细心培育第一,关心班委干部树立威信;其次,鼓舞班委干部大胆工作,教导他们工作方法;第三,严格要求班委干部在学问、力量上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即以点带面;第四,培育干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批判与自我批判,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即以面带面二针对特别同学,开展特别教育
1、通过多种途径,实行多种方法,对特别同学开展教育班主任要通过观看、与同学谈心、听取各方看法,随时把握与调控特别同学的心理健康状况和思想行为动向要力争和科任老师及家长对同学有全都的要求和态度,并时常同他们交换看法特殊要充分调动家长的乐观性,取得共识,协作学校教育好孩子
2、针对行为习惯差、自控力差的同学,班主任老师对特别同学的思想品德、学习态度、日常行规等方面进行教育和训练
四、工作内容及措施1抓好每一次班会提出班级的总体奋斗目标,以班训为指针,使同学们兴奋精神,共同为班级的将来努力奋斗,形成我以班级为荣,班级以我为傲慢的良好氛围,进一步增加班集体的分散力2结合实际状况,给同学讲解心理调整的重要性及如何进行心理调试,如遇到挫折时要冷静分析,从主客观找缘由,实行补救措施;使同学学会化压力为动力,体会自古英雄多磨难的;教会同学把握辨证的挫折观,常常保持自信和乐观的态度;向同学推举《心理与成才》、《伟人的历程》、《名人胜利录》等书籍,沟通读书心得等同时针对平常成果较好,考试成果常常不抱负的同学进行心理辅导,依据不同学科,邀请科任老师与其沟通3充分利用班会讲解自信念的建立与实现,并结合同学的事例现身说法,使同学明确自信是胜利的首要条件,但自信的基础是自己要有肯定的实力,而实力要靠付出和努力4首先从小事做起,让同学从小事中熟悉自我,评价自我开学初要求每人制定学习方案,并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持,只要坚持就是成功,并在期中期末进行总结5充分发挥班干部的主动性,调动全班同学的乐观性,以同学为主体,老师为主导,参加校、班各项活动如学校的各项活动向班委会、团支部招标,班级的班会、活动向同学招标6加强值日干部的职责,给值日干部肯定的自主权坚持每天一名值日干部制,以便给他们更多的时间、机会参加管理7加强卫生监督的力度,搞好教室、环境和宿舍卫生,使同学养成良好的卫生习惯8培育同学良好的学习习惯,学会预习和复习、并仔细完成课后作业2022最新班主任学期工作方案相关文章★2022班主任学期工作方案万能模板7篇★2022班主任班务学期工作方案★2022班主任工作方案通用版五篇★班主任2022教育工作方案五篇★2022班主任教学工作方案五篇★2022最新班主任学期工作方案5篇★2022班主任工作方案内容五篇★2022班主任班级管理工作方案5篇参考★最新班主任工作方案及目标2022五篇★最新2022高中班主任工作方案5篇些转变必定会影响今后的生活和学习;其次是学习内容的转变,从学校对学问的“知其然”到高中阶段的“知其所以然”,要求(学习(方法))的转变因此,班主任工作中首先要留意引导同学相互敬重、相互包涵、相互关心,形成良好的团队精神只有这样才能在敬重每个同学个体的前提下,还能发挥团体的强大分散力其次家庭背景简单,心理共性特点多,如一些家庭条件较差的同学在这个年龄阶段性格敏感、共性突出、要求被敬重、以自我为中心,作为班主任,在这一点上要提高重视度,确保同学心情的稳定,引导同学形成健康的心理
2、充分了解同学的基本状况利用一段时间对每一个同学的基本状况做一个全面的了解,为以后的教育和班级管理工作打好基础,针对本班特点,预备长期与每位同学面对面进行谈心,并乐观的与同学家进步行沟通,摸请全部同学的性格特征、家庭背景、学习方法和抱负愿望,并为每名同学建立同学小档案,通过沟通把握同学动态,切实做到对每位同学基本状况了然于胸
3、宣讲校规校纪,制定班级制度针对刚刚形成新的班级这一特点,作为同学德育工作的直接关系人,要充分利用班会等形式引导同学清晰了解学校的各项(规章制度),确保本班同学能够遵章守纪,不发生任何违反校纪校规的事情所谓无法规不成方圆,除了把学校的各项管理规定贯穿始终,还要结合班级特点形成一套合理的管理制度,并切实高效的贯彻究竟
4、培育同学养成良好的学习习惯由于进入高中后的学习方式与之前的学习方法相比,发生了较大的变化,所以在学习方法上鼓舞大家多记笔记、多做题、多思索、多争论、多问老师、敢于提出自己的想法还可以通过集体争论的方式,借鉴彼此好的学习方案,在全班推广学习要求每位同学都要依据自己的详细学习状况,以及每周每天的学习时间支配、科目的特点等等,做好适合自己的学习方案并按要求仔细执行
5、在班集体中建立得力的班委,尽可能让同学自主管理通过民主的推举和自我推举选举产生班委、团支部成员、纪律委员、各科代表和小组长然后利用课外时间加强学习和培训班干部,培训的内容包括各个职位的责任,将责任落实到个人在班级管理工作上尝试尽量放手交给同学,让同学自主、民主、科学地自行管理,班主任则做好监督和引导工作每一大周定期地召开一次班干部会议,分析和解决本班存在的问题,包括同学们的学习和生活状况,找出切合实际、的管理方案同时,每学期要进行一次表扬和嘉奖工作得力的班干部和科代表活动
6、营造紧急、激烈的竞争学习氛围1班主任老师要常常深化同学群体中,进一步了解和讨论同学的学习状况,发觉成果不太好的同学,要准时地加强教育2对学习成果好、在课堂或其他方面表现活跃的同学要准时表扬和勉励,鼓舞他们连续发奋学习,关心他们树立符合实际的抱负愿望同时把他们推举给科任老师,赐予肯定的关注和教导3对于学习成果较差或较落后的同学2022最新班主任学期工作方案篇3九班级是关键的一年,为了让同学能够考上抱负的高中,本学期我将不遗余力的做好我的本职工作,不辜负学校领导和同学家长的重托在乐观落实学校德育工作和做好常规工作的基础上,依据本班的详细状况及(毕业)班级的特别性,制定本工作方案
一、工作目标
1、仔细执行学校的各项规章制度,严格要求同学,为提高学习成果打下坚实的基础
2、全面了解同学,努力关心同学克服学习和生活上的困难,学会学习,提高学习效率
3、乐观调动同学学习的乐观性和培育良好的竞争意识,努力形成扎实,竞争,拼搏,进取的学习风气,全面提高同学的素养
4、协调各科学习支配,平衡各科进展,关心同学全面提高成果
5、使得每位同学的心理都能健康进展,以平常心去对待生活中的人和事
二、工作要点
(一)加强班风建设
1、加强思想教育,提高思想觉悟水准思想是行动的先驱为提高同学的思想素养应对毕业班学习,对同学的思想教育主要从以下几个方面进行抱负教育----确定学习的详细目标,人生的大目标态度教育——敢于吃苦,敢于拼搏(通过学习我校往届毕业生的优秀事例,激发同学的学习的主动性与乐观性)典型教育——向好同学学习,向第一看齐信念教育——信任自己肯定能行,为自己的人生作最终的拼搏
2、加强规范训练,即让同学养成
(1)一丝不苟的(学习态度)教育同学每页书都要认仔细真地读,每节课都要认仔细真地听,每道题都要认仔细真地做,每个错题要认仔细真地改
(2)一滴不漏的学习要求培育同学互帮互学,凡是学过的学问都应当会,凡是做过的题都应当对,凡是要求记住的都应当牢记在心努力做到五清堂堂清、日日清、周周清、月月清不留疑点,不留死角,切实打好基础
(3)始终如一的学习习惯严格的学风,不仅坚持一周、一月、一学期,以至始终坚持下去,治学严谨的学风应始终如一
3、支配班级活动依据学校德育工作支配,引导同学开展各项实践活动加强对同学思想品德教育和创新精神与实践力量的培育,面对全体同学,促进同学全面进展班主任与同学一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导同学开展敏捷多样、富有情趣的课内外活动,如主题班、团活动、校内(文化)活动、(社会实践)活动等
4、营造向上氛围
(1)制定班级公约、班风,给自己班级、小组取个新名字等
(2)让同学参加班级管理,培育同学的组织力量和责任心,使每个同学都有胜利的机会和成就感培育同学的参加意识,供应显示同学才华的机会,在潜移默化中渐渐形成自理自治力量,体现同学的主体地位,发掘创新精神
5、指导培育干部1定期召开班干部会议,大力开展阅历沟通和思想教育活动,培育班干部的服务意识、管理意识和奉献精神,激发其工作热忱,提高其工作水平,促使其更好的发挥班级工作中的核心作用,当好班主任的得力助手2分工明确、各负其责,对班内的各项事务明确安排到人3细心培育班干部第一,关心干部树立威信;其次,鼓舞干部大胆工作,教导他们工作方法;第三,严格要求干部在学问、力量上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;第四,培育干部团结协作的精神
6、养成良好习惯1班级每周制定学习目标,作为同学完成任务的底线2结合月考,指导同学确立月奋斗目标,并制定学习方案3采纳“我的成长历程”绘制成果曲线,跟踪每名同学的成果;为每名同学设立“学情档案”以监控自己的弱势学科与强项的进展动o4通过常常检查同学的作业、笔记、课堂纪律和考试状况,准时了解同学的学习状况;通过每天的语文外语基础测试,强化同学对基础学问的重视与把握;通过个别教育和榜样引导相结合的方法,培育同学良好学习习惯
(二)营造备考氛围
1、利用好班级晨会的时间,设计不同阶段的演讲主题,“感受初三”、“爱上初三”、“赢得初三”等,既给同学吐露心声的机会,又在班级形成一个良好的备考舆论氛围,起到同学自我教育的作用
2、在不同阶段细心设计班会,切实起到对同学加油鼓劲的作用如开学初结合上期考试成果分析,”擂响初三的战鼓”……关心同学尽早进入紧急的备考状态
(三)确保四项重点
1、加强班级管理,班主任和课任老师统一思想,统一熟悉,有长方案、短支配,扎扎实实开展好各自教学工作开学初召开一次课任老师座谈会,协商争论本学期的工作重点和要解决的问题,做到月月有目标,科科有对策同时,开好每周一次的主题班会要让同学成为班会的仆人,各抒己见,畅所欲言地提出班级一周消失的问题,并畅谈解决问题的(措施),让下周工作有一个好的开端班主任也要预先想好班会的主题,把握好表扬与批判的尺度,使班会在一个良好的氛围中进行
2、帮助各课任老师做好班级及同学思想工作班级工作要细化到每一个人,细心到每一次考试,对重点同学要多谈心、多指导,对后进生多关怀、多鼓舞利用多种方式方法充分调动同学的乐观性,使同学的潜力得到的发挥同时强调同学间开展互帮互学活动,成立学习小组,开展一帮一活动,促进班级整体水平的提高,让同学“合作”中学习,在“竞争”中提高
3、重点抓好两类同学鼓舞尖子生超前学,多点拨,激励他们将来取得更好的成果指导他们定期与同学沟通学习体会,带动全班共同进步;指导学习困难生,多与之谈话,讨论学习方法,鼓舞他们建立自信念,尽快缩短与尖子生的距离,努力赶上尖子生最终,使班级形成整体优势
4、加强家校联系,与家长联手给孩子一个美妙的明天结合期中、期末考试成果,针对同学的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好支配,尽快形成家长、老师、同学三位一体的教育模式平常,把同学在校的各方面的表现反馈给家长,准时与家长沟通,使家长对孩子在校状况作到心中有数充分发挥(家庭教育)这个重要力气,做好同学思想工作作为班主任,自己更要连续仔细学习新课程背景下的教改精神,更新自己的教育教学理念,把握班主任工作的艺术,在学校政教处的直接领导下,全面贯彻执行素养教育,实施爱的教育,为同学的进展和健康成长制造良好的环境氛围2022最新班主任学期工作方案篇4
一、本学期幼儿进展总目标
1、培育幼儿的进餐习惯,是他们懂得珍惜粮食提高自我服务力量
2、培育幼儿对运动的爱好,体验运动的乐趣,开展区域性体育活动,在运动中逐步培育幼儿大胆、自信、英勇的共性心理品质。