文本内容:
幼儿园教学活动设计表班级中
(二)班时间:星期三活动主题《围个圆圈走走》年龄段4~5岁授课教师领域体育活动节次下午第一节活动目标.能跟着老师一起听口令做出相应动作.听口令进行走、跑、蹲、踮等动作练习3乐于参与游戏的兴趣,并体验体育游戏的乐趣活动重点听口令进行走、跑、蹲、踮等动作练习活动难点能跟着老师一起听口令做出相应动作活动准备经验准备物质准备圆圈场地活动过程
一、热身运动老师和幼儿共同在圆圈线上走一走、跳一跳、蹲一蹲
二、游戏拉个圆圈走走.教师和幼儿一起扮演小猫,模仿猫的各种动作,如瞄啮叫、轻轻走、跳跃、睡觉等.幼儿和老师一边念儿歌“小花猫,走走走,走成一个大圆圈,好朋友们手拉手”,一边跟着老师一起走到大圆圈上.幼儿相互拉着手,一边跟着老师唱歌一边自然地沿着圆圈顺时针走、逆时针走,当唱到“蹲下”时,一齐蹲下,当唱到“站好”时,一齐站好不动(期间表扬反应迅快的小朋友).游戏反复进行.
三、放松运动教师边念儿歌边带领幼儿在圆圈上沿顺时针、逆时针走“小花猫,走走走,走成一个大圆圈”
四、安全教育一分钟不买不吃不新鲜和腐烂变质的食品活动延伸回家和小朋友们继续玩《围个圆圈走走》的游戏幼儿表现及反思。