文本内容:
幼儿园教学活动设计表班级大
(二)班时间.星期二活动主题《夏天来了》年龄段6-
6.5岁授课教师领域艺术节次上午第一节活动目标.感知夏天,了解夏天的景物特点,以及夏天天气变化.能够比较形象的绘画“夏天,色彩搭配得当,自由发挥想象.喜欢夏天感受夏天带来的快乐活动重点感知夏天,了解夏天的景物特点,以及夏天天气变化活动难点幼儿自由发挥想象进行绘画活动准备经验准备物质准备关于夏天的图片,夏天来了背景音乐、水彩笔(每人一份)幼儿创作的图画、铅笔活动过程
一、活动导入L教师提问幼儿“小朋友们,你们知道现在是什么季节吗?“幼儿集体回答教师问“那你们知道春天过去了,什么季节会来吗?“幼儿回答,引出夏天.
2.教师问幼儿喜欢夏天吗,幼儿回答喜欢或不喜欢教师根据情况回答说“那么今天老师就给小朋友们说一说夏天“你们听一夏天来了”开始播放幻灯片
二、讲述“夏天”教师配合《夏天来了》背景音乐及图片,讲述夏天,介绍夏天“花儿开了,蓝蓝的天空,又大又甜的西瓜,欢乐的沙滩玩耍,可爱的熊猫宝贝……”
三、提问巩固教师讲述完毕,问幼儿“小朋友们,你们眼中的夏天是什么样的呢?”提出要求..请幼儿发挥想象画出自己眼中的夏天.保管好自己的水彩笔,图画时注意保持清洁..幼儿自由发挥,教师巡回指导提醒涂颜色时候用笔力度均匀,色彩均匀,合理
四、结束环节结束活动,教师指导,完成作品后,教师将幼儿的画贴在教室展示墙上
五、安全教育一分钟放学了就和爸爸妈妈回家,不要在幼儿园里面逗留活动延伸上一堂手工课,准备彩纸,教幼儿“剪夏天”,贴在教师事先准备好的夏天展示墙上,装饰班级幼儿表现及反思。