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文本内容:
幼儿园教学活动设计表班级中一班时间:星期二活动主题《看谁跑的快》年龄段4―5岁授课教师领域体育节次下午第一节活动目标.学习双脚交替跳格子.在游戏中培养幼儿快速反应能力.学会与同伴合作按次序进行游戏,爱护同伴的情感活动重点学习双脚交替跳格子活动难点在游戏中培养幼儿快速反应能力活动准备经验准备物质准备找一块宽敞的场地活动过程
一、开始部分L热身运动:请小朋友站在自己的位置上,排成6列纵队.复习原地踏步走,向前踏步走,踏步走,要求中间空一个圆点..复习前面所学的基本体操
二、基本部分.介绍场地,引起幼儿的兴趣有一块格子场地(指给幼儿看)上面写满了数字,你们看看有哪些数字?能按1—9的数字数出来吗?.请小朋友站在格子的旁边指认.学习用双脚交替的方法跳格子刚才我们是用手指来指认的,如果用脚来数数,看看行不行?幼儿分散在格子场地处练习,每次一位幼儿跳,其余幼儿等待片刻,轮流进行.幼儿练习后提问你们刚才是怎样用脚数的?请一个小朋友来跳给老师看一看.老师重点讲解跳的方法每次一只脚踏一个数,左右脚交替进行,按顺序1——9的数字跳完.引导幼儿练习用双脚交替跳的方法跳格子
二、游戏“看谁跳得快”小朋友们都学会了用双脚交替的跳格子了吧!接下来我们就来玩一个游戏,游戏的名字叫“看谁跳得快”玩法将小朋友分成四组,每组一块格子地,游戏开始后,每组当中的一人按1—9的顺序跳格子,其余人帮着数,跳完后换另一个人,直到所有的人都跳完先跳完的那组为胜游戏进行3一—4次
四、结束部分放松运动,针对幼儿的腿部进行放松活动.
五、安全一分钟在跑的过程中不能推人活动延伸我们下次一起玩这个游戏幼儿表现及反思。