幼儿园音乐游戏《呼噜呼噜清洁歌》教学设计及反思

幼儿园音乐游戏《呼噜呼噜清洁歌》教学设计及反思优秀教案音乐嬉戏《呼噜呼噜清洁歌》（第一课时）

一、活动目标

1、通过洗澡嬉戏增加个人卫生意识

2、律动感应曲式

3、尝试四拍顽固伴奏

二、活动预备

1、故事挂图P3CD碟

2、道具铃鼓、木鱼（各分成幼儿人数的一半），小软球、纱巾、

三、活动重难点活动重点律动感应曲式活动难点尝试四拍顽固伴奏

四、活动过程

（一）进入活动室音乐《小花猫》师嗡~小花猫们，今日猫老师要带你们到大澡堂里去洗澡，预备跟我进来吧！

（二）故事引入，出示小花猫图片师咦！这是谁呀？（出示小花猫）小花猫咪咪在河马医生那看病，河马医生送给咪咪一瓶奇怪的沐浴乳，咪咪回家后每天都用它来洗澡，结果你们知道咪咪发生了什么变化吗？爱洗澡的咪咪变得越来越美丽了，走在街上大家都赞美她！你们知道咪咪是怎样变美的吗？那咪咪是怎样洗澡的呢？

（三）观看图片，仿照、创编洗澡动作

1、观看挂图P3小花猫洗澡的动作，请同学仿照师现在我们就来学学小花猫洗澡

2、听音乐仿照小花猫洗澡的动作师那你们是怎样洗澡的呀？

3、请幼儿创造新动作师你们想出了怎么多的洗澡动作，那我们就用喜爱的动作来洗、口洗深

4、暖身操A段伸展拍的感应/肢体各部位做各种洗澡的动作B段抖动颤音感应/肢体不同部位的抖动、冲水或刷洗

（四）洗澡时间师小伴侣的洗澡动作都做得很正确那我们现在就开头洗澡啦洗澡我们需要什么用具呢？

1、请幼儿拿洗澡工具，围成大浴缸

2、商议道具乐器（洗澡用具）的合理使用

3、铃鼓A段舀水拍的感应/铃鼓当脸盆舀水，不同方位B段洒水颤音感应/铃鼓举高摇摆洒水

4、砂蛋痒子粉A段四拍的感应/砂蛋当肥皂，小扣身体洗澡B段颤音感应/在身上各部位撒痒子粉

5、水袖毛巾A段拍的感应/水袖在身上大面积刷洗，每四拍换一部位B段颤音感应/抓住两端搓洗背部师都洗洁净了吗？有没有漏掉哪没洗？

6、创意想象师还有什么乐器或道具可以拿来当作洗澡工具

（1）请同学创造使用洗澡工具的动作

（2）请个别做得好的幼儿当小老师，协作音乐动作

（六）四拍顽固伴奏师乐器宝宝的本事真多，可以当我们的洗澡用具，还可以唱歌现在乐器宝宝要唱歌喽，看看谁的乐器宝宝最会唱歌老师翻拍《创意嬉戏节奏卡》，同学手持不同乐器作敲奏A段顽固伴奏（敲奏四拍顽固伴奏型）B段交换乐器（乐器相互交换）师今日你们洗澡开不快乐现在请小花猫们拿好自己的洗澡用具，我们回家了。