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幼儿园教学活动设计表时间.日班级中二班星期二活动延伸幼儿表现及反思活动主题《丢手绢》年龄段4—5岁授课教师领域体育游戏节次下午第一节活动目标.体验相互追逐的快乐..学习游戏的玩法及规则.能遵守规则玩游戏..活动重点学习游戏的玩法及规则活动难点能遵守规则玩游戏活动准备经验准备会唱《丢手绢》歌物质准备不同颜色的手绢几条活动过程L引出游戏1小朋友还记得那首丢手绢的歌吗?.2老师幼儿齐唱《丢手绢》
2.介绍游戏玩法1请一个小朋友拿着手绢围着自己的圈跑2当唱到“轻轻的放在小朋友的后面”时,拿手绢把手绢悄悄的丢在另一个小朋友的身后,然后继续围着E3当唱到“快点快点捉住他”时,捡到手绢的小朋刚才那个丢手绢的小朋友,要围着圈追4被追的小朋友跑到一个空位子旁就马上坐下,这算没追到,所以,就该他再来丢手绢5如果追到了,就该被追到的小朋友再来丢手绢.提出游戏规则1不疯闹2跑时不离开圈.3只准捡到手绢的那个小朋友起来追,其他的小朋们加油.4小朋友要自己围着自己的圈跑.幼儿开展游戏,老师指导1看幼儿有无遵守规则进行游戏2帮助还未理解游戏玩法的幼儿一起完成游戏.放松活动在《丢手绢》音乐伴奏声中幼儿一起做放松活动,以缓」.安全教育一分钟.小朋友不能玩尖锐的物品的那一个小朋友就勤跑友就应该马上去追样,追的小朋友就友坐在位子上给他整紧张疲劳的身体。