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文本内容:
浙教版一年级上册品德与生活《亲亲热热一家人》教案课件PPT教学设计浙教版一班级上册品德与生活《亲亲热热一家人》教案课件PPT教学设计十亲亲热热一家人教学目标初步了解12生肖学问,并能学习用调查的方法开展学习通过学习与沟通,感受家庭生活的欢乐与温馨,宠爱自己的家庭生活活动流程
(一)导入
1、听声音小伴侣,你还记得今日是星期几吗?对啊,今日是动物乐园的“欢乐星期三”,是小动物们最快乐的日子,由于今日小动物们可以自由地到外面来活动有几只小动物听说我们小伴侣在这里上课,特意赶来了,想见见它们吗?(借助多媒体出示动物的声音)
2、辨动物你的小耳朵可真灵啊!听完了它们的叫声,让我们抓紧把它们请出来吧(多媒体出示十二生肖,同学和动物打招呼)你能叫出它们的名字吗(同学说说小动物的名字)
(二)熟悉12生肖
1、熟悉生肖图小动物们都知道我们小伴侣上课可仔细啦,所以它们也抓紧按次序排好了队伍,让我们来数数吧,今日总共来了几位动物伴侣?你瞧,它们多神气啊,大家往这儿一站,好象就是一张全家照,你情愿给这张图取个名字吗?(点出十二生肖图)
2、听生肖故事你想知道它们为什么要这样排队吗?听,小博士广播站开头播音了
3、唱生肖儿歌现在你知道12生肖里的动物为什么要这样排队了吗?有位叫丁丁的小姑娘,还特意为这12位动物伴侣编了首儿歌呢,想听听吗?(学着唱唱儿歌)
(三)温馨家庭知多少
1、超级变变变,说说我自己
①“超级变变变”,老师戴上头饰,变成相应的生肖动物并介绍自己的生日和爱好
②你想不想也来变变?(师生合作,同学戴上头饰,变成相应的生肖动物)
③能告知我,你为什么要变成头上戴的这个动物吗?
④你能告知大家你的生日吗?(同学说自己的生日、爱好)
2、了解父母大比武
①是谁把你们这群可爱的“牛娃娃”和“虎娃娃”生下来的呢?你知道自己的爸爸和妈妈的生肖吗?你情愿给大家来猜一猜吗?(全班互猜谜语,说说父母的生肖)
②考考你知道父母喜爱什么或喜爱干什么?你是怎么知道的
③看来,学会调查是关心我们了解更多学问的一种好方法
④刚才听了小伴侣讲了那么多有关爸爸妈妈的事,让老师觉得我们小伴侣对我们的爸爸妈妈的确很关怀、很了解,更让我觉得小伴侣们的一家是亲亲热热的一家人(揭示活动主题亲亲热热一家人)
(四)生活缩影
1、共享欢乐事爸爸、妈妈和你组成了亲亲热热的一家人,我想一家人在一起确定有很多兴奋的事你情愿把你家最兴奋的事说给大家听听吗?
2、观赏活动图有位小伴侣叫红红,她也有一个幸福的家,瞧,这是她爸爸,爸爸属老鼠,这是她妈妈,妈妈属猪,这中间的就是红红自己啦,她属小白兔,一家人在公园里亲亲热热地唱歌、跳舞,多快乐啊!让我们再来看看这几位小伴侣的家庭生活吧(观赏同学自己画的活动图)
3、动手画一画你情愿像他们这样,把你家欢乐的事画下来吗?
4、在愉悦的音乐声中,画画全家活动图,并介绍活动图的内容
(五)活动总结师今日这节课,老师的收获可真不小,不仅和小动物们一起做了好玩的嬉戏,更重要的是听了小伴侣讲的这么多和自己的爸爸妈妈一起欢乐的事,让老师感觉到我们小伴侣的家庭真幸福一张张由我们小伴侣自己动手作的画,画出了“亲亲热热一家人”课后我们可以在画上添上我们的爷爷奶奶或外公外婆的生肖,绘制一张更大更幸福的全家活动图,来装饰我们的房间。