文本内容:
幼儿园教学活动观摩记录表基本信息所教学段4所教年级中班活动观摩记录信息随堂记录活动过程(关注关键事件)重要启示小鸭子匀散步路上遇到在困难,即使有石头把它绊倒它也能开心的去散步小鸭子遇到困难只要齐心协力就能解决活动评价活动目标是否聚焦并达成等?是内容适切是否符合年龄特点等?是教师行为是否亲和热情等?否幼儿表现是否积极主动等?是活动氛围是否轻松融洽等?是体现理念是否“玩中学”等?是改进建议上课前老师可以跟幼儿玩个小游戏互动下。
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幼儿园教学活动观摩记录表基本信息所教学段4所教年级中班活动观摩记录信息随堂记录活动过程(关注关键事件)重要启示小鸭子匀散步路上遇到在困难,即使有石头把它绊倒它也能开心的去散步小鸭子遇到困难只要齐心协力就能解决活动评价活动目标是否聚焦并达成等?是内容适切是否符合年龄特点等?是教师行为是否亲和热情等?否幼儿表现是否积极主动等?是活动氛围是否轻松融洽等?是体现理念是否“玩中学”等?是改进建议上课前老师可以跟幼儿玩个小游戏互动下。
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