舞台，孩子们成长的摇篮——小学生演出比赛有感

舞台，孩子们成长的摇篮一一小学生演出比赛有感“没有最好，只有更好J是今日下午进行完演讲竞赛不断出现在我脑海里的一句话直到现在当我输入这些文字的时候，我仍是忍不住的想这句话，内心是满满的幸福，由于竞赛中孩子们展现的点点滴滴让我感动，让我兴奋耳畔还回响着全班孩子洪亮的国歌声，眼前还出现着全班孩子庄重肃立的，没有指挥却比有指挥还整齐的动作切都出乎了我的意料当最终演讲的祖梦阳走上讲台，落落大方，布满自信她富有感染力的语言一下子把我们带到了祖国多灾多难的历史，眼前仿佛看到了南京大屠杀惨不忍睹、血流成河的场面，，她饱含深情的语言打动了每一个人，教室里静极了，我的眼睛模糊了，眼泪在眼眶里打转话锋一转，祖国一步步强大的脚步让始终在眼眶里打转的眼泪没有留下来，感觉有一股力气从脚下渐渐上升，这或许就是语言的魅力，让我也深深地为祖国而傲慢而骄傲！“我演讲完毕，感谢大家！”我们在场的每一个人一下子被拉回了现场，随即教室里响起了最热闹的掌声祖梦阳没有急着下台，只见她做一个停的手势，全班一下子宁静下来，然后请全体同学起立倡议大家一起唱国歌然后，教室里就消失了刚才的一幕，响起了响亮的国歌我想和孩子们一起大声唱，可我的声音到嗓子那里却唱不出来，眼眶里打转的泪水此刻顺着脸颊留了出来由于孩子的精彩表现，更由于全体同学庄重的神情，我感受到了全部孩子的那颗爱国心其实在竞赛的最终班长和我是设计好了全体同学朗诵一首爱国诗，以表达对祖国的喜爱当唱完国歌之后，主持人问我，还读不读诗？我摇了摇头，还有什么能比大家此时国歌声更能表达此时我们的感情？回想历时两节课的《爱我中华》演讲竞赛，我还发觉了许多许多赵子毅、郭佳、杜蕾、张疽森乐观主动、踊跃展现，紧急的郭佳卡了壳，没有人称赞，没有人说话，有的是自发的鼓舞的掌声赵子毅、杜蕾、张渔森动情的语言，加上音乐的渲染赢得了全班同学的掌声乐观注动、刻苦勤奋、极勇于展现的他们是值得我傲慢的，也我意料之外的尺有所长，寸有所短还有几个参赛选手也让我刮目相看胖胖的张益豪、陈明筱这次发挥的就像他们的人一样，镇静稳健、不慌不忙；笑脸盈盈，酒窝深深的范磊磊一脸严厉，表现出从未有过的仔细努力；白玉靖、曹明哲、张凯杰、赵博雅虽说平常内向不爱表达，今日的他们不卑不亢，带着几分自信，带着几分骄傲！其实，孩子们不是演说家，没有进行过专业的训练，还有些孩子上了六年学校或许也才第一次站到台上公开演讲，就像曹恒瑜紧急的他几次忘词，拿着话筒不好意思的笑时，全体同学自发鼓掌给他鼓舞，说两句，鼓一次掌；再说两句，掌声再次响起•••没有不耐烦，没有不愿意，每个人都在观赏着成长着还有胡玉娜，佟话，她们的演讲让我遗忘了给她们照相，看着她自信的表情，忘词时努力回想的神情，难以想象在家里练了多少遍，下了多大的功夫曾听过一句话“心有多大，舞台就有多大”甚是欣赏，一度作为座右铭今日我却想说“舞台有多大，心就有多大“今日我只是供应了一个舞台，孩子们都如此的精彩从佟话的主持到姜怡斐的总分再到小组长的评分大家都能各司其职，有条不紊，我被每一个细节深深地感动着一次活动都能带来这么多的精彩，两次呢？三次呢？孩子们会变成什么样？应当是没有最好，只有更好！舞台，真的是孩子们成长的摇篮以后，我能做的，最应当做的，应当就是多多搭建这样的平台吧！。