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部编版二年级上册第四单元《登鹳雀楼》教学设计【教材分析】《登鹳雀楼》是部编版二年级上册第四单元的第一课,是唐代诗人王之涣在登上鹳雀楼后根据自己的所见有感而发,写下的一首五言绝句诗的前两行写景,营造了景色辽阔、气势雄浑的意境;后两行“欲穷千里目,更上一层楼”寓理于诗,写出诗人积极向上的精神,道出了“只有站得高,才能看得远”的人生哲理,成为传诵千古的佳句【学情分析】二年级的学生通过以往的学习,已经有了一定的语言积累,具备了一定的学习古诗的能力因此,在教学中,我充分体现以学生为主体,让他们运用已有的方法来初读古诗,同时借助插图,启发学生想象,在理解字义和诗句的基础上,读好、背诵这首诗,体会古诗所蕴含的道理【设计理念】2022版语文新课标对于第一学段古诗词教学的要求是诵读儿歌、儿童诗和浅近的古诗,展开想象,获得初步的情景体验,感受语言的优美所以教学时,我力求凸显学生的主体作用,通过读、思、议、画、想等形式,使学生进入诗的意境,以读代讲,以画促读,注重情境创设,再现画中景,感悟画中情【教学目标】.认识“依、尽、欲、穷、层5个生字,会写“依、尽、黄、层”4个字.正确、流利地朗读古诗,想象古诗描绘的画面,背诵古诗.体会“只有站得高,才能看得远”的道理【教学重点】正确、流利地朗读古诗,想象古诗描绘的画面,背诵古诗【教学重点】体会“只有站得高,才能看得远”的道理【教学过程】
一、图片导入,理解题意.导入新课本单元围绕“家乡”这个主题编排了《登鹳雀楼》《望庐山瀑布》2首古诗和《黄山奇石》《日月潭》《葡萄沟》3篇课文涵盖古今,跨越海峡今天让我们跟随唐代诗人王之涣,登上鹳雀楼去看一看(板书登鹳雀楼).指名读题,结合学生的疑问,讲述鹳雀楼名称由来鹳雀,是一种鸟,形状像鹤在山西永济县的黄河边上,有一座楼经常有鹳雀停在上面休息,所以人们给它取了个很好听的名字叫鹳雀楼大家看,这就是鹳雀楼(出示鹳雀楼图片).据义断音,指导读题登/鹳雀楼.作者简介王之涣,唐代著名诗人,以善于描写边塞风光著称他的很多诗被当时乐工制成乐曲,广为传唱,深受人们喜爱其代表作有《登鹳雀楼》《凉州词》等
二、初读古诗,感受节奏
(一)出示自读提示,让学生根据要求自读古诗.借助拼音自读这首诗,读准字音,读通诗句.数一数这首诗有几句?.从这首诗里你读懂了什么?还有哪些你没有读懂?
(二)检查自读效果.指名读古诗,相机正音正字.强调“尽”是前鼻音,”层、黄、穷”是后鼻音,“依、欲”是整体认读音节
(三)感受节奏和韵律美.播放古诗朗读录音.教师范读古诗,学生注意倾听,感受古诗诵读的节奏和停顿.画出节奏白日/依山尽,黄河/入海流欲穷/千里目,更上/一层楼.请学生练读古诗,教师指导评价.全班齐读
三、品读古诗,想象画面
(一)再读古诗,在组内说说你对诗句的理解合作学习,学法指导.自由读诗,结合插图用“0”圈出诗人登上鹳雀楼之后看到的景物.在组内交流自己对诗句的理解,组长做好记录,选择最佳答案在全班交流
(二)全班展示,教师相机出示景物图片白日、山、黄河、海
(三)根据学生的回答相机补充,启发想象理解诗意L交流“白日依山尽,黄河入海流”“白日”在诗中指傍晚落山的太阳在师生共同的理解中达成一致太阳要和山靠得近些,并且在一点一点慢慢往下落师结合诗句猜一猜哪个字是太阳和群山靠得近的意思?生依师再猜猜,最后太阳躲在大山背后不见了哪个字告诉我们太阳不见了?生尽师联系夕阳西下的景象发挥想象,看到这么美的情景你会情不自禁地说些什么呢?(课件出示夕阳落山图)生太阳渐渐收起刺眼的光芒,连绵起伏的群山披着夕阳的余晖,显得十分壮丽!师除了白日,诗人还看到了黄河,同学们想象黄河流向大海的景象生用自己的话描述诗意小结这两句诗,一句写“白日”,一句写“黄河”白日向西慢慢落,黄河向东滚滚流,非常壮观请同学们闭上眼,想想画面感情朗读“白日依山尽,黄河入海流”
2.交流”欲穷千里目,更上一层楼”师“欲”是想要“穷”是穷尽“千里目”就是“目千里”用夸张的手法来形容看得远生组长汇报本组成员对诗句的理解师相机引导学生用自己的话说说句子的意思(想要看到千里之外的景色,就要再登上一层楼)
四、再读古诗,总结哲理.带着对古诗的理解再次有感情地朗读古诗.引导根据组内交流的结果,你知道这首诗告诉我们一个什么道理呢?.根据学生的回答相机总结.这首诗对你有什么启发?你以后在学习上应该怎么做呢?小结在学习上要想取得更大的进步,就要不断地付出努力
五、分析字形,指导书写.鼓励学生观察“依、尽、黄、层”,分析在书写时需要注意什么?.范写指导提示“依”左右结构,左窄右宽;“尽”上下结构,上宽下窄.学生书写,教师巡视指导,提示书写姿势.书写展示,集中点评,及时改正
六、背诵古诗,总结回顾.背诵古诗《登鹳雀楼》.《登鹳雀楼》描写了诗人登上鹳雀楼看到的壮美山川和所感,向我们揭示了只有站得高,才能看得远的人生哲理
七、给诗配画,拓展提升课后请根据自己的理解给《登鹳雀楼》配上插图。