项目3基于ipv6无状态的PC自动获取地址

一体化课程教案教学过程课程名称IPv6技术与应用项目名称项目3基于IPv6无状态的PC自动获取地址课次第三次教学对象分析教学对象是计算机网络技术、云计算应用技术、软件技术等专业学生，采用小组合作方式进行学习该班学生有以下特点班级整体学习氛围良好，动手能力较强有计算机系统操作基础部分学生缺乏学习积极性和学习兴趣团队合作意识较差，表达能力有待提高思政要点

1、思想观念大胆探索、敢于创造，不耻下问

2、精神状态锐意进取，坚韧不拔，遇到难题不退缩教学目标.知识掌握IPv6的NDP协议和地址规范.技能IPv6无状态的PC自动获取地址.素养会与人沟通、表达思想，能采纳意见重、难点教学重点掌握IPv6的NDP协议和地址规范；教学难点掌握IPv6无状态的PC自动获取地址的配置方式教学策略选择与设计任务驱动法教师布置任务，师生研讨、上机实训等方式讲解演示法教师讲解理论新知识，操作演示新技能头脑风暴法发挥主观能动性，激发创造性思维教学条件.精品课程网站.网络专业实训室（PC要求16G以上内存、安装VM和Windows虚机）.双师型教师团队教学过程

（一）课前准备（5分钟）

（二）项目描述与项目分析（10分钟）

（三）相关知识讲解（30分钟）

（四）项目实施（10分钟）

（五）练习与实践（30分钟）

（六）总结（5分钟）教学环节及时间分配教学内容学生活动教师活动设计意图及资源准备5分钟一课前准备

1.课程回顾

2.课前小测查看项目点评、进行课前小测引导学生在平台查看作业点评和进行课前小测复习前序知识，了解本节项目内容1O分钟二项目描述与项目分析L项目描述引入Janl6公司前期已对公司信息部的计算机进行测试，均能兼容IPv6网络，接下来拟将公司管理部、财务部升级为IPv6网络网络工程师小明发现这两个部门的计算机较多，计划采用计算机自动获取地址方式来减少IPv6地址的配置工作量公司拓扑如图3-1所不，具体要求如下1公司使用三层交换机S

1、三层交换机S2和S3进行组网，S

2、S3各自连接两个部门的计算机2公司有管理部和财务部两个部门，各部门需动态获取IPv6地址，以实现部门间的相互通信

2.项目需求分析Janl6公司现有管理部、财务部2个部门现在需要将各个部门划分至不同的VLAN并实现各部门PC通过基于IPv6的无状态地址自动配置获取IPv6地址因此，本项目可以通过以下工作任务来完成D创建部门VLAN实现各部门网络划分2配置交换机互连端口，实现PC机与网关交换机的通信3配置交换机及PC的IPv6地址，并开启无状态地址自动配置功能，实现为PC自动分配IPv6地址小组讨论教师提问设置工作情景，引导学生进入工作场景，引出项目相关知识创设工作场景，引入本项目相关知识30分钟三相关知识讲解

1.邻居发现协议.EUI-64规范.无状态地址自动配置小组成员间沟通交流，分工合作完成任务，做好本组成员间的工作登记；督促学生参与到课堂中来，引导学生完成任务；轮回指导发现问题，解决问题小组分工合作，锻炼学生的沟通交流能力，组织协调能力，培养团队意识一O分钟四项目实施演示任务3-1配置部门VLAN任务3-2配置交换机互联端口任务3-3配置交换机及PC的IPv6地址组内派代表介绍成果聆听小组介绍，并给出意见建议提高学生的表达能力3O分钟五练习与实践练习与实践学生练习与实践教师解答提高学生的实践能力5分钟六总结总结1掌握IPv6的NDP协议和地址规范2掌握IPv6无状态的PC自动获取地址的配置方式学生听讲教师总结学生查缺补漏，总结提升。