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文本内容:
实验中学加强学生行为规范养成教育活动实施方案为积极培育和践行社会主义核心价值观,进一步增强中小学德育工作的针对性、实效性,经研究决定,2021年春季学期在实验中学开展学习、践行《中小学生守则(2015年修订版)》活动制定方案如下
一、指导思想为进一步加强青少年思想道德建设,全面提高少年儿童的基础文明素质,为了更好地促进新的《中小学生守则》的贯彻实施,努力建立优良校风和优良学风,培育和践行社会主义核心价值观
二、具体要求要高度重视,充分认识开展《中小学生守则(2015年版)》践行教育的重要性,认真组织教师及学生认真学习领会,全面理解新守则的内容;从本校实际出,健全制度,制定切实可行的实施计划做到教育的经常化、制度化坚持主体性、激励性、活动性原则,组织开展多种形式的校、内外教育活动,帮助学生理解、记忆,增强守法、守规、守纪的意识
1、整顿不良思想通过“礼仪习惯”教育,使学生逐步养成尊敬师长、礼貌待人的优秀品质能体谅父母,不攀比富贵、不好高鹫远,提高分清是非、美丑、善恶、真假的能力
2、消除不良行为通过“生活习惯”教育,使学生养成讲秩序、讲效率、讲公德(不乱丢垃圾、不浪费粮食)、整理自己物品、有良好生活学习的好习惯,提高学生的生活能力
3、改变不良习惯通过“节俭习惯”教育,培养学生在节俭意识的前提下,较好地发挥人力物力效能,使学生养成艰苦朴素的良好习惯
三、基本方法
1、动之以情开展对新守则内容的学习与宣讲,讲重新制订新守则的意义,讲新守则的新之处
2、晓之以理结合学校正在开展的学生良好行为习惯养成教育活动,组织学生重新学习,以新颖多样的形式让学生牢记守则内容,掌握精神实质
3、导之以行认真做好小学生守则的教育与训练工作,在深入学习与宣传的基础上,引导学生把学守则落实于具体的行动之中各中队利用板报、广播、手抄报,传唱《中小学生守则之歌》等形式,组织开展形式多样、内容丰富的主题班队会和社会实践活动
四、活动内容
1、主题升旗仪式校领导进行《中小学生守则》宣传讲话,全校齐背核心价值观24字;
2、各校举行“我与《守则》有个约定”启动仪式,有计划的进行《中小学生守则》手抄报、黑板报、朗诵、绘画、书法竞赛等活动;根据《守则》内容,积极开展相关活动;
3、班级主题班会,表扬模范遵守《守则》学生,批评不遵守《守则》学生,并落实“一对一”帮扶和监督;
4、校园及各班张贴《小学生手则》
5、学生利用课余时间自己学习,熟练掌握守则和规范的内容,并付诸行动,逐条对照自己,严格要求自己的言行
6、红领巾广播站主题宣传实验中学2021年4月。