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小学教学工作计划模板集锦七篇小学教学工作计划篇2
一、活动目的为丰富学生文化生活,提高学生体育运动水平,提高学生身体素质,特制定以下计划
二、活动要求
1、少年宫活动是学生的爱好活动因此,我们以自愿参加为首要原则,在不增加学生课业负担的前提下,让学生有充分的选择权
2、学生应该按时参加活动,有特殊事情不能到的,必须提前跟老师请假
3、活动时要能吃苦耐劳、持之以恒
4、活动过程中一定要严格要求,每天按质按量完成活动任务
三、活动的时间与地点时间每周三下午地点操场
四、活动器材跳绳40根
五、活动措施要把活动和思想教育结合起来,有意识地渗透品德教育,培育学员“爱祖国、爱少年宫、懂礼貌、讲文明、肯吃苦〃的品质,加强跟家
4、加强班风建设,重点落实〃勤学〃,培育学生勤学意识,形成勤学习惯
5、搭建进展平台,促进特岗老师教学水平明显提升
三、主要措施
(一)加强老师队伍建设,加大校本培训力度,提高老师专业进展水平要加加大老师的知识容量,坚持以师为本,关注专业成长,打造一支师德高尚、业务业精湛的师资队伍
1、科学谋划新学期工作,对各项工作进行及时计划各老师要依据学校各部门的要求,在仔细学习学校工作计划的基础上,拟定各项计划,统一用a4纸,标题设为三号宋体,在标题下注上姓名,正文统一用4号宋体,各任课老师于第二周周五前统一发送至邮箱计划按要求及时进行上交,由主管领导审阅后交校长审阅
2、加强理论学习,不断充实自我充分利用业务学习时间,学习新课改理念,学习《吉林市一般中小学教学管理规范(XX修订版)》,将规范的学习运用到教学工作的规范化管理中,从而为提高学校的教学质量起到了乐观的促进作用安排教研组长围绕如何提高本学科课堂教学效率进行讲座继续组织学会骨干老师学习《教育学》和《心理学》,要求分章节学习并记下学习心得笔记,为桦甸市第二届杰出青年老师和优秀青年老师评选工作做好准备
3、鼓舞老师阅读,营造读书氛围结合书香家庭评选地契机,假期安排老师进行了读书,并根据读书撰写心得体会,本学期适时召开读书沟通会,分享读书成果,学校要继续加强教育教学杂志的管理,向老师推荐好的文章进行阅读,给老师提供充足的读书资源,让老师有书看,有精品书读,为老师的专业成长保驾护航
4、继续加强基功训练,丰富学校特色创建老师基本功是否过硬是提高教学质量的必要条件之一,老师均渴望进步,我们要给老师营造良好的学习氛围根据我校专任老师的实际情况,加强对班主任书写能力的训练,以便更好地硬笔书法的教学从而使我校人生教育课题《培育学生写字能力,促进学生全面进展》落到实处通过写字能力地培育达到集中注意力,练出坚毅品质,形成良好的习惯,使练字与做人结合,写字的育人功能是有目共睹的是不争的事实郭沫若先生说培育中小学生写好字,不一定要人人成为书法家,总要把字写得合乎规格,比较端正、干净、容易认这样养成习惯有好处,能够使人细心,容易集中意志,善于体贴人草草了事,粗枝大叶,是容易误事的练习写字可以逐渐免除这些毛病写好汉字,就是在我们的学生身上从小烙上我是中国人〃的印记,最终丰富学校〃礼仪教育〃特色创建工作
5、做好青年老师培育,使她们成为教育战线的排头兵我校有8名特岗老师,除于玲鉴是上学期新分来的,其余特岗老师都有两三年的工作阅历本学期继续对她们加强指导,积淀教育智慧,强化教育技能,从而向骨干老师之路行进对于新分配来的特岗老师,要建立特岗老师专业进展电子档案,建立实名博客,由教导主任刘丽英带徒开展一带一活动,尽快适应教育教学工作,以缩短适应周期小学教学工作计划篇6
一、指导思想本学期我将教
三、
四、五班级,我将重点投入到养成良好的学习习惯激发学生学习英语的爱好,培育他们学习英语的乐观态度,使他们建立初步的学习英语的自信心;培育学生一定的语感和良好的语音、语调基础,使他们形成初步运用英语进行简单日常沟通和书写为进一步学习打下基础
二、教学要求和目标
1、使学生获得一些英语的感性知识,激发学习英语的爱好,培育他们英语学习的乐观态度掌握基本的英语交际用语,培育学生初步运用英语进行交际的能力
2、培育学生一定的语感,打下良好的语音、语调和书写基础
3、培育学生学习英语的自觉性,养成良好的学习习惯
4、掌握基本英语交际用语,使他们形成初步用英语进行简单日常沟通的能力
5、遵循英语教学规律,寓思想教育于语言教学之中,促进学生良好品德的形成适时介绍中外文化差异,尽力使学生感爱好培育学生创新精神和实践能力,努力为学生的终身进展奠定语言基础和思想基础,并为进一步学习打下基础
6、在学习课本知识的同时,加强英语知识的拓展、延伸、加深
三、教学重点难点
1、能按四会与三会要求掌握所学单词
2、能按四会要求掌握所学句型
3、能在情景中熟练的运用所学的四会句子
4、能在图片、手势、情景等非语言的提示下,听懂清晰的话语与录音
5、培育良好的书写习惯,能做到书写干净、规范难点低班级养成良好的听英语、读英语,说英语的习惯,能自觉的仿照语音、语调,逐步培育语感高班级掌握基本英语交际用语培育学生对英语的观察、记忆、思维、想象和制造能力培育学生预习的习惯,能够把不懂的词标记出来在课堂能够仔细听讲随时记笔记
四、方法措施
1、仔细备课,钻研教材,进行课堂的有效教学,提高课堂效率,做到当堂内容当堂掌握
2、创新运用各种不同英语教学法来辅助教学,如情景教学法、直接教学法,并开展一些有趣的活动、游戏让学生在轻松的氛围中学习英语
3、鼓舞学生大胆说英语,肯定他们的进步(尤其是英语基础不好的学生),树立学生的信心,培育学生朗读和书写的习惯
4、注重教材的灵活性和可操作性,以满足不同层次的学生的需求帮助英语基础不好的学生,提升英语基础好的学生
5、多教授chant和歌谣或小故事等促进学生多单词和句型的记忆充分利用教科书中的课文创设栩栩如生的情景,如打电话、购物、生日聚会、野餐、旅游、问路、看病等,为学生提供使用英语进行沟通的机会
6、鼓舞后进生我们英语老师最头痛的是后进生队伍越来越壮大,因此我们要鼓舞后进生,善待后进生,纠正后进生的错误观念让他们知道自己能行,鼓舞他们去追求在课堂上,要多用鼓舞性的语言,要掌握评价的艺术,保护后进生的自尊心,发现他们的优点与长处,让他们尽情发挥老师要耐心帮助他们,以自身的人格魅力去影响和感化他们,从而提高教学质量小学教学工作计划篇7本学期学校工作的总要求是,仔细贯彻、落实党和国家的教育方针,紧密结合我校的具体实际,按教育规律办事,进一步转变教育观念,以课堂有效教学为先导,保证各项工作齐头并进为了做好本学期学校的各项工作,现计划如下
一、指导思想以党的群众路线教育和教育方针为指导,仔细贯彻落实县教育局及中心学校的部署,坚持以人为本,以加强管理和师德建设为主线抓管理,提高教育教学质量,抓师德,树立老师良好形象,抓安全制造良好的教育教学环境和平台,抓投入,逐步改善办学条件,推动学校教育教学工作的稳步进展与时俱进,充分挖掘师生制造潜能以活动为载体,面对全体学生,促进全面进展,实行全方位管理,面对新格局,打造新作风,塑造新形象,力争工作再上新台阶
二、强化德育工作,提高学生道德素养仔细贯彻落实中共中央关于加强德育工作的意见和《公民道德建设实施纲要》,乐观探索新时期学校德育新路,努力培育学生的创新精神和实践能力,塑造健康人格,提高德育工作的针对性和实效性为全面推动素质教育,培育适应现代化的建设人才做贡献
1、坚持把德育工作放在首位⑴健全德育工作领导机构以少先队辅导员,班主任组成德育工作领导小组仔细制订并指导落实各项措施,使德育工作起到导向动力作用2仔细组织全校教职工学习党的教育方针和教育法规如《中共中央国务院关于深化教育改革全面推动素质教育的决定》等坚持依法治校,依法行政,加强师生德育工作⑶结合上级领导的管理和部署,乐观开展各项活动,深化开展学英模,学雷锋活动,继续实施有益于学生身心健康的文娱,体育等活动,培育学生的爱好,爱好,发挥特长,增长才能
2、加强德育工作⑴要继续贯彻《公民道德建设实施纲要》,大力提倡“爱国守法明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献”的基本道德规范和行为准则,把弘扬民族精神和加强思想道德建设放到重要位置进一步发挥课堂教学主阵地和主渠道的作用,将思品与生活,思想与社会及综合实践活动等学科的教学与学生的生活紧密结合,加强爱国主义和社会主义教育以为人民服务为核心,集体主义为原则,诚实守信为重点,提高思想道德水准2学生良好行为习惯的养成教育要继续以《小学生行为规范》为训练的主要内容,学校要充分利用学习园地、黑板报等创设育人环境各班要抓好班队活动阵地,乐观开展做“集体的小主人”,”学习的小主人”等宣传教育活动,提高学生自我教育,自我管理能力,为学生的和谐进展,生动活泼和主动全面进展营造良好的氛围同时也让同学们用自己的双手为学校种出种草,美化校园⑶深化开展德育教研,完善德育教育的评价办法一方面,要抓好每个老师的《班主任手册》填写,把教育学生的情况记录在案,期末上交另一方面,抓好教育职责的落实每周一进行升国旗例会讲话,对学生进行教育;值周老师每天巡堂发现问题及时教育;大队辅导员抓好每天行为规范检查;班主任每个学期上一次专题班会课,如纪律教育勤学守纪,多动脑”,集体主义教育”美化校园,多出力”,人格教育”诚实节俭,勤读书,礼貌教育礼貌待人,心灵美“,环保教育”爱惜环境,齐动手”等同时加强家长学校的建设,做好“三结合”教育工作⑷加强和完善少先队建设,培育队干能力本学年继续完善少先队自我管理模式在队委中,成立队员的自我检查小队加强自治自主的训练,提高队员的能力,加强队干的监督管理,使学校纪律严明,排队有序,早午书声琅琅,安全事故无发生;通过读一本好书,讲一个书中的故事,编一份手抄报,做一件好事等读书活动,丰富学生知识,活跃学生身心,陶冶学生品格
3、加强安全教育建立健全学生安全教育制度,落实好安全教育工作责任制,定期和不定期地对学校各班安全状况进行检查,推行校方责任险工作,实行合法手段,不断增强学生和学生家长的保险意识,防患于未然着重抓好交通,防火,游泳等方面的安全教育和安全措施的落实,坚持全面抓安全,全员抓安全,全过程落实安全措施
4、乐观开辟第二课堂活动,指导学生开展有益身心的文娱,体育,游戏,书法,歌咏,绘画,看优秀影片,读书,读报,到郊外游玩活动
5、继续开展好评先、评优竞赛活动开展以班级为单位,每周量化评分,评出各级的先进班,颁发流动红旗期末进行师生的各类评优活动,并给予奖励
三、精致教学管理,提高教学质量本学期,学校将围绕《中小学校管理规范》,精致学校管理,提升办学水平突出教学管理的精致化,全面提高各科教学质量
1、抓好校本教研制度的学习根据小学教学工作基本要求,结合学校实际,我们制定校本教研制度开学初,组织老师仔细学习校本教研制度,结合学科教学特点,提出统一要求,老师在实际工作中自觉执行
2、抓好校本教研制度的落实要抓好集体备课基础环节,突出课堂教学重要环节,强化作业训练关键环节,提高教学管理实效加强教学常规管理,一是仔细执行教学管理制度以定期检查和不定期抽查相结合方式,全面了解老师教学工作情况,及时推广先进阅历限期整改存在的问题二是要严格控制学生作业量,老师要做到〃四精〃精选、精讲、精练、精批十四必〃有发必收、有收必批、有批必评、有评必补;要减少课堂上老师讲解的时间,让学生在自主的学习活动中养成独立作业的习惯
3、重视后进生的转化工作根据学生实际水平因材施教,实行分层教学与个别辅导相结合的办法,教好每个学生重点仔细讨论学习困难生和新插班生的实际需要,制定适合他们的教学计划,实行小步走、细指导、勤反复、多激励〃的办法,发掘和弘扬工作中已有的成功阅历,使他们在原先的基础上有明显的提高
4、努力加强薄弱学科学校将尽可能加强英语、科学等薄弱学科教学,制造条件完善这些学科的教学设备设施,加强这些学科的校本教研,督促检查,随机检测,质量分析,乐观提高这些学科的教育质量
四、加强队伍建设,打造名师工程
1、切实加强师德建设要以热爱学生、教书育人为核心,以“学为人师、德为世范〃为准则,以提高老师思想政治素质、职业思想和职业道德水平为重点,切实开展师德建设活动通过开展多种形式的学习、演讲、表彰等活动,并以相关的考核、奖惩、评聘制度为保障,将榜样示范教育与警示教育相结合,增强老师师德意识和法制意识自觉运用师德规范和法律知识约束修正自身的教育行为,切实提升我校老师队伍的整体形象
2、促进青年老师专业素养、业务水平、科研能力的全方位提高引导青年老师树立终生学习的理念,切实体现继续教育的实质内涵继续深化推行理论学习与考核制度充分发挥学科带头人、教学骨干老师的示范作用,在校内形成师资梯队,加快各梯队老师的培育工作通过“读书活动〃、“骨干老师培育计划〃、“教育教学竞赛〃等活动,为青年老师提供广阔的舞台,促进青年老师的成长
五、加强体育、卫生和艺术教育,促进学生全面进展
1、本学期,学校将严格执行国家课程标准,贯彻省课程计划调整的精神,加强体育教学,严格规范体育课堂教学行为,提高课堂教学质量要合理安排课表,保证每周有两节体育课或体育活动课,同时加强下午课外活动组织,提高小学生每天户外一小时运动的质量加强学生健康教育特别是心理健康教育
2、加强艺术教育,提高学生艺术修养本学期,学校将爱好小组及学校各项团队训练制度化,保证时间、保证地点、保证队员,及时训练各队要有训练计划、目标,并且建立好梯队,形成一套完善的体制
六、重视校园管理,构建和谐校园
1、抓好校园环境建设一是做好学校围墙的整修工作二是重视校园文化建设二是抓好班级文化建设各班的荣誉专栏、学习园地等要不断充实内容巩固“平安校园〃创建成果我们将把学校安全工长、少年宫领导的联系,使学员能安心活动,无“后顾之忧〃通过全体学员的共同努力从难、从严、从实战出发,大运动量地进行严格活动,加强意志品质培育,争创佳绩
六、活动的内容的安排时间、内容第一周、第二周单人跳绳无失误定量练习第三周、第四周单人跳绳定时定目标练习第五周、第六周单人定量与耐力结合练习第七周、第八周2分钟完整跳绳和练习第九周、第十周单人双摇1分钟第十一周、第十二周单人双摇1分钟第十三周、第十四周单人双摇1分钟第十五周、第十六周单人双摇1分钟小学教学工作计划篇3
一、指导思想我校自开展武术教学至今从锻炼同学的自身素质出发,培育学生的武德和双基能力,为同学们的身体体能着想主要以加强学生的体能训练,技能训练,进行心理素质培育,和团队精神的培育,提高团体荣誉感,力争达到心理过硬,思想过硬,动作准确
二、体能训练体能训练是本学期的重要内容,通过这学期的体能训练,目前学生整体素质差,双差生较多,肥胖生较多,新生也比较多根据实际作放在重中之重位置,重点抓好校舍设施设备安全、师生在校人身安全等要落实安全工作责任制,进一步健全和完善规章制度,完善安全工作长效管理机制,落实各项防范措施,及时根据新情况、新问题和薄弱环节制订相关措施,并做到层层落实,全员参加加大教育、监督、检查力度要以防为主,通过加强对师生的常常性教育和检查督促,消除各种不安全隐患,杜绝各类人为事故的发生
2、坚持和深化校务公开工作切实加强教育行风建设,优化民主监督各项制度,提高校务管理工作民主化、法制化程度,推动教育决策科学化、民主化和规范化一方面通
3、高度重视学校财务管理开展节约型校园创建活动,本着勤俭节约的原则,要加强对水、电、办公用品的管理和学校物品采购、保管、发放等环节的管理,指定专人负责采购,专人负责保管,专人负责发放;所需物品的添置继续实行“申报一审批一采购〃的流程,坚决杜绝滥购、堆积、流失学校将严格执行“一费制〃收费标准,实行收费公示制,做到规范收费,接受社会的监督教学工作计划范文汇总七篇小学教学工作计划模板汇总七篇新学期教学工作计划四篇下学期教学工作计划4篇五班级教学教学计划情况加强学生的基本动作练习,完善学生的各项身体素质,力争全体学生参加,并且对训练的内容能够乐观的完成,达到很好的效果
三、技能训练在基本训练方面,从拳法、腿法、收身、对学生进行了相应的训练,在训练中不能够达到要求的同学进行了特别的训练,并且对其减慢了学习进度在组合训练方面,加强基本练习提高组合训练,力争在本学期实现大部分学生基本动作过关,一部分学生掌握组合动作训练中本着因材施教,注意对肥胖学生的训练争取把武术操做的更加有生机、更加有活力我们会弥补以往的工作中的缺点和不足与时俱进、开拓创新、一同制造一个属于我们尚小学生自己的明天训练内容具体如下
一、武术操的精神主要是内在和外在的气质,要从眼神中迸发出他们体内精神信息,并提高他们们的团队意识,增强团队精神
二、武术操的动作,全套的动作要求流畅有力,听音乐要由节奏感,动作要由连贯性
三、动作训练原则上三周完成,两周配音,两周锻炼队列与队形的配合
四、在十三周完成,可以上台表演小学教学工作计划篇4
一、指导思想本学期教学工作,以区教育局20xx年教育工作要点和学校工作计划为指导,以提高课堂教学效率和各科教学质量为目标,以提升师生整体素质为核心,坚持以人为本的观念,以求真、务实、创新的工作作风,努力使教育教学工作再上台阶,小学教学评估工作计划
二、主要任务
1、提高教学能力,构建高效课堂,推行“问题探究〃教学模式
2、抓好、抓实毕业班的教学工作,成绩力争达全区前三名
3、以课题讨论为抓手,加强信息技术讨论加快校园网资源开发,继续深化开展信息技术与学科教学整合的深化讨论,最大限度的发挥多媒体教学平台的效用
4、强化质量意识,规范老师电子备课和学生作业书写做好单元检测、月考等质量检测工作,提高教学质量
5、搞好教学开放周活动
二、具体措施
(一)、严格教学常规,优化过程管理切实加强对教学全过程的严格检查、监控重点放在仔细备课、仔细上课、仔细辅优转差,大面积提高课堂教学质量上实行规范化管理,使老师业务学习、集体备课、沟通研讨规范化、制度化搞好教学管理制度的创新,实现“六化〃目标,即〃集体备课常常化、个人备课具体化、课堂教学艺术化、课外作业多元化、单元测试规范化、质量分析制度化〃进一步提高教学质量具体措施是
1、继续运行班子成员下班级蹲点工作制,负责督查指导蹲点班级老师教学工作,班主任班级管理工作,发现学生学习、纪律、卫生等方面存在的突出问题,及时与老师们沟通、协商,想办法解决
2、加强教案检查力度教案平时仍实行层级式检查模式,即教导处一一教研组长一一备课组长一一组员分层负责的方式要求备课组每周查一次,教研组每月查一次,发现问题及时指出教导处每月随即抽查一至两个班级的所有学科的教案,期中期末进行两次大检查提倡电子备课,要求老师严格根据我校制定的电子备课要求做,做到规范、实用、超周,加强集体备课讨论,实现资源共享
3、严格作业管理各备课组要下大力气,花大功夫,仔细钻研教材,把握每课的知识要点,设计的作业要有层次性,既要有巩固性练习,又要有拓展性练习,还要有探究性练习同课头之间作业类型、作业量、作业题型要基本统一作业批改种类和要求以我校下发的要求为准
4、落实知识点各任课老师要要仔细钻研教材,归纳整理单元知识点,及时查漏补缺
5、落实月考制语、数、英、科学,每学期做月考4次,期末综合测试两次要求自己命题,命题内容应做到面广、点全、题型多样各备课组要提前安排老师命题,责任到人月考试题可以用往年的试题,也可以自己重新命题,电子稿由备课组长收齐期末统一交教导处存档检测试卷要仔细批阅,对检测情况要仔细分析发现问题,及时查缺补漏每次考试后,都要填好成绩登记册保留学生月考试卷,以备检查备课组长要组织本组老师坐下来,仔细就每一个班级的具体情况仔细地分析,总结成功的阅历和失败的教训,分析学生知识的缺陷,沟通各自改进的措施,努力做到考一次,讨论一次,提高一次
6、每位老师教学反思不少于10篇,业务学习字数不少于4000字,至少借阅3本书,进阅览室阅览不少于10次,每期至少上8节多媒体课,运用远程教育资源上课,每学期不少于18节老师听课不少于18节,教研组长不少于25节全体老师,每学期至少有一篇论文参赛或发表,每学期向渭滨教育网、《清小文苑》、清小网站投稿不少于2篇
7、扎扎实实开展校本教研活动我们仍然坚持单周备课组活动,双周教研组活动,教研组、备课组都要有活动安排,活动做到三定:定时间、定内容、定中心发言人,并做好活动记录,工作计划《小学教学评估工作计划》教研活动内容包括业务学习,讨论沟通和教案检查等
8、对每位老师的课堂教学情况进行评估成立学科评估小组,3月初到4月底对全体老师的课堂教学情况进行一次评估听完一次课都要对授课老师反馈听课意见,并进行打分打分分四个等次:优秀、优良、合格、不合格,作为老师岗位聘任和绩效考核的依据
9、开展教学开放周活动本学期5月中旬,我们将进行教学开放周活动,邀请兄弟学校、学生家长、上级教研部门参加每位上课老师都要高度重视开放周活动,提前着手准备,仔细备课和上课,接受社会和家长的检查监督
10、科学课要加强实验课教学力度,实验做到有计划、有安排、有组织、有总结,鼓舞学生动手操作,培育他们的探究精神;体育课要加强队列队形训练,体育老师仔细钻研课标,确定每个班级、每一学期教学的具体内容及要求每年一个台阶,让学生每学期有新收获从体能、技巧等方面都得到训练,养成终身锻炼的好习惯;音乐课、美术课严格根据教材安排上好每节课除了学唱歌曲、绘画等,还要对学生进行艺术素养的培育,如艺术作品欣赏、音乐美术知识等,期末教导处将组织人力对体音美学科教学质量进行抽测
11、提高教学能力,构建高效课堂,推行问题探究〃教学模式即问题驱动,自主探究〃教学模式设置问题一一探究问题一一沟通展示一一形成理论一一拓展运用,教学赛讲要围绕此课题来开展语文组继续开展〃从读学文〃成果的推广,每位老师要从任教班级学生实际出发,立足课堂教学,探索构架高效课堂的新途径
12、加强岗位检查,尤其是眼保健操的检查随堂上课老师要仔细组织授课班级学生按时做眼保健操安全岗负责老师每天课间操时间或有紧急情况时必须按时到达安全岗,负责组织学生安全上下楼
(二)重视第二课堂,丰富校园文化生活
1、继续开展艺体教学活动,促进学生全面进展组建合唱队、舞蹈队、篮球队、足球队和学生管乐队等,组织学生参加各类比赛在激发学生爱好的同时,提高学校知名度体育组搞好校田径队的训练,组织好四月初的校级田径运动会,组队参加4月底的区级田径运动会负责象棋、围棋的老师也要做好平时的训练,组织好各级各类比赛开展丰富多彩的艺术体育教育活动,使每位学生在学好文化课的同时,有一两门特长
2、注重课外阅读,培育阅读习惯学校阅览室力争每月对学生开放一次语文组要组织老师讨论自读课本怎样使用才有效,并统一自读课本使用方法要指导学生读好语文自读课本,增加学生的阅读量,提倡少做题、多读书、好读书、读好书、读整本的书,鼓舞学生自主选择阅读材料要利用课余时间,仔细组织学生进行读书心得沟通四班级以上学生养成写摘录笔记的习惯
3、组织学生开展综合实践活动,引领学生走出课堂,走进奥妙无穷的大自然,进入五彩斑斓、多姿多彩的社会与生活在大胆发现、动手实践、解决问题的过程中,体验创新、制造的快乐把气象站、青铜器博物馆、敬老院、宝天铁路纪念馆、植物园、动物园等作为学生综合实践活动基地,定期安排学生外出参加活动,体验生活
(三)加强老师队伍建设,提高老师队伍的整体水平
1、利用外出听课、学习的机会,有针对性地选派老师外出,学习先进的课堂教学阅历,听课老师回来必须上仿照课、移植课制造条件“请进来,走出去〃,多渠道提高老师的课堂教学水平
2、乐观推动名师工程结合校本培训做好学校骨干老师的培训工作,制造机会给他们压任务,让他们挑担子,使他们在工作中得到锻炼,提高能力投入资金给老师录课,推荐优秀老师参加各级各类课堂教学比赛和教学能手选拔活动,力争出成绩,推名师
3、继续做好同伴互助结对子活动评选优秀同伴互助小组,并予以表彰奖励
5、继续进行现代教育技术应用培训,动手做我校教育教学资源库,鼓舞老师建立个人博客、班级博客等,充分发挥信息技术在教育教学工作中的作用小学教学工作计划篇5
一、基本思路20xx年上半年我校教学工作的总体思路是以《教育强市内涵建设行动计划》为指引,以全面提高教育教学质量,促进教育内涵均衡进展为目标,以构建高效课堂为重点,实施“课堂教学效率推动年〃,仔细贯彻落实教育工作年度任务,强化德育工作、加强教学规范、老师校本培训为主线,以六个一〃工程为载体,建立本校教学质量监测制度,努力践行“先学后教、当堂训练〃教学模式,促进桦甸十小教育教学质量的不断提高和学生的全面进展,真抓实干开创桦甸十小教育教学新局面
二、工作目标
1、加强老师队伍建设,在骨干老师中开展“五个一〃活动,使骨干老师、青年老师、特岗老师能力大幅度提升,确立打造名师意识促进老师队伍健康进展
2、细化业务管理,以〃六个一〃工程为载体,使“先学后教,当堂训练〃教学模式本土化,争取在教学管理迎检工作检查中取得好成绩
3、乐观进行课堂教学改革,开展人生教育《培育学生写字能力,促进学生全面进展》为突破口,打造课堂教学特色。