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少先队大队辅导员工作总结第1篇少先队大队辅导员工作总结少先队辅导员工作总结时间匆匆而过,走上工作岗位已经一年了担任学校的大队辅导员职务,对我来说是一个锻炼自己的契机,更是一个巨大的考验一个学年以来,围绕少先队工作我开展了一些学生德育活动和校园建设活动,增加了我自身的工作阅历,也丰富了同学们的校园生活现将本学期的少先队工作汇报如下
一、抓好少先队基础建设,将养成教育落到实处
1.制定卫生纪律检查评比细则开学初,在校领导的指导下,我着手制定了我校的卫生纪律检查评比细则表,从班级卫生、校园卫生区划分和检查、学生课堂规范、课间纪律、行为礼仪等方面做了详细的规定常规中对学生从早晨离家上学的道路安全、文明礼仪的规范到晚上回家后按时完成家庭作业、整理好第二天的学习用品等等小处着眼,从一点一滴之处规范学生言行,培育其独立、文明、健康的行为习惯,为大队部日常管理打下了基础本学期中,根据各班检查的成绩汇总,结合班主任意见,评选出了两次卫生纪律优秀班集体,每班评选出了三名在学习成绩、卫生习惯、文明礼仪方面表现优秀的同学,为以上优秀班级和个人分别颁发了奖状对在平时学习生活中涌现出的优秀学生事迹,给予通报表扬,树立学生典型标兵,以此激发同学们的班级荣誉感,激励同学们的培育工作作为一项重要工作来抓,重视提高少先队员工作能力和工作热情我常常组织他们学习,教给他们工作的方法,增强他们的服务意识
四、〃爱生〃是工作的源动力对学生的爱就要包容他们,就要有一颗无私的爱心我像父母爱子女那样热爱自己的学生,把爱的感情毫无保留的全心全意地倾注到每个学生身上,用爱的感情去打开她们的心灵之门,启迪他们的聪慧才智,激励他们的进取心,使他们茁壮成长基于此,工作才细致入微,平等对待每一位学生,不论成绩的优与劣,家庭的贫与富
五、工作中乐于学习,勤于思考读书,对我来说是一种乐趣,也是一种习惯工作闲暇之时,便会借阅各种有关教育的书籍充实自己方便工作时常与家长联系,与同事讨论,聆听各种各样的教育方法:取长补短少先队工作中,遇到各种个案,加以思考,当作工作调味品总之,辅导员的工作,是具体的,繁杂的,有苦有累,有甜有乐一份耕耘,一份收获,我热爱本职在今后的工作中,我将吸取阅历教训,用心去工作、用心去育人、用心去温暖、用心去沟通,坚持爱生理念,为探索新时期下的少先队工作,乐观制造和谐的少先队大队环境,做出更大的努力,为社会培育出更多的合格的少先队员少先队辅导员工作总结三墩中心小学师艳霞20xx年1月8日篇2少先队辅导员工作总结少先队辅导员工作总结少先队工作是阳光工作,在创新中求实,在求实中创新,面临新挑战,我们一如既往地踏实工作,奋发进取在过去的一学期里,我校少先队工作与时俱进,以德育为核心,以培育创新精神和实践能力为重点,以体验教育为基本途径,围绕〃抓落实、促规范、创特色〃改进作风,创新观念,狠抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,全面开展丰富多彩的少先队活动,使少年儿童在少先队组织中健康成长,全面提高少年儿童的综合素质,继续把我校的少先队工作推上一个新的台阶开展了一系列富有成效的教育活动现总结如下
一、坚持抓好常规教育,促使自身建设上新台阶一年来,我校坚持做好少先队的各项常规工作,促使少先队组织充满活力1坚持规范的升旗仪式每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听师生共同主持、参加的国旗下讲话使队员受到一次又一次的教育2坚持〃六好〃教育加强六好教育监督岗的检查,每天由大队部组织大队委员对全校队员的卫生、两操、礼仪等方面进行检查每天检查每天公布每天中午还有一个班的同学到各处值勤,做好校园保洁工作,保持学校卫生,维持学校秩序,阻止同学们打闹每周五进行一次卫生大检查,抽各班劳动委员和值周领导一起,共同检查清洁区和教室的卫生情况,并由此作为学期末文明班集体评选的依据之一,使校园保持洁、齐、美
(3)坚持〃中队展示版、班级文化墙评比〃制度走廊主题和学校德育活动安排主题及大队活动主题全都,有〃庆祝老师节〃活动,〃敬老院献爱心〃感恩活动,〃欢度国庆〃活动,〃世界洗手日〃、〃元旦日〃庆祝活动,〃文明礼仪记心中〃、〃安全伴我行〃、〃争做法制小小宣传员”等每次都定期检查,纳入相关评比中,要求内容丰富新颖、突出主题、每期必须有队员自己的心声且形式要多样灵活、版面要美观大方,栏目设计各中队要有自己的风格特点
(4)坚持〃主题队会观摩〃制度主题队会是展示队员活动成果的场所,是锻炼队员能力的舞台,大队部对各中队主题队会进行观摩和抽查,肯定活动开展较好的中队
二、乐观开展各项活动,深化少先队素质教育
(1)、充分利用板报、小广播、报刊新闻栏等教育功能我们少先队利用班级的板报、校园新闻栏、小广播、等有效地进行新闻发布、节日教育等活动,如每月各班根据工作安排及时更换走廊内容,有国庆节、老师节、科技节、安全教育、心理健康知识、廉政文化等校园小广播每两周播放一次,内容涵盖广泛,有名人的廉洁故事、读书故事、好文推荐、心理咨询等少先队大队部每月更换学校的新闻栏,及时发布校园新闻
(2)、仔细组织每周升旗仪式每个星期都能有条不紊的组织好学校的升旗仪式,提前通知,提前做好准备工作仪式做到有程序、有重点、有中心发言人每周我们挑选出6名优秀的同学担任护旗手任务,由一名行政领导或优秀老师作国旗下讲话,讲话内容以我校德育工作主题为基础,结合节日教育等大队部及时做好工作安排,窗花统计任务,以及学生训练工作,保证每周的升旗仪式有秩序、有质量的举行
三、加强小干部的培育,提高队员工作能力
(1)学校为小干部成长搭建舞台我校少先队把少先队小干部的培育工作作为一项重要工作来抓,重视提高少先队员工作能力和工作热情少先队每月培训一次干部,组织他们学习《中国少年报》、《少先队小干部》、《中国少年儿童》等报刊,教给他们工作的方法,增强他们的服务意识为给这些小干部们搭建锻炼、展示的平台,我组织开展了〃辉煌六十周主题演讲〃比赛,并将每周的国旗下讲话做了重新调整和安排,上半年让部分大队委员参加国旗下讲话,而下半年则是以小干部们为主为了使每一次的升旗仪式都能给全体少先队员带来心灵的震撼,树立小干部们在少先队员中的威信,我都是提前一周安排好内容,并指导他们进行试讲,这一活动的开展,进一步培育了小干部们的责任心和语言表达能力
(2)中队为队员成长搭建平台在队员中,我们形成了〃人人是管理者、处处有管理者〃的自主管理模式各中队设立了大大小小不少岗位中队卫生管理员、个人卫生检查员、纪律管理员、?各中队每一个队员分管一项日常事务工作,形成了一种人人平等、人人有责、相互竞争、相互促进、相互交融的良好机制在管理别人和被别人管理的角色不断变换中,让更多的队员拥有自我表现、自我锻炼、自我管理、自我教育的机会,使每一个队员都能得到全面进展,真正成为中队的主人
四、工作的不足,及以后的设想
1、结合各项活动,全面培育队员行为规范行为规范的培育是有利于队员一生,行为规范的培育是队部一项基础性工作在20xx下半年,虽然队部在〃抓〃此项工作中做到了检测、定时反馈、及时公示三个步骤,但是其操还是落在大队辅导员一个人身上,队员们只是被动地接受检查,而没有真正作为检查的主体,也没有真正意识到行规对自我的重要性所以在下半年中加强行规检测的反馈和公示,加强行规教育的体验性和力度是队部自动化建设的重点
2、结合多方面的培训和学习,全面提高小辅导员和队干部的工作能力在辅导员培训方面,上半年队部工作做得还不够,没有在学校形成一支〃明星辅导员〃的队伍,而且在争章版块的辅导工作做的也不到位在下半年,队部想通过争章思品低班级联合教研组的建立•校本特色章的辅导员辅导功能培训•案例沟通专题论坛•特色展示等形式发挥〃明星小辅导员〃在各条班级中寻找一位明星辅导员的辐射作用,全面提高辅导员的专业能力,并以理论实践相结合的形式加强了“快乐中队〃的创建
3、结合辅导员工作的定位,全面培育队员自主能动行性反思自我在上半年的工作表现一一看起来在队部工作中洋洋洒洒•干劲十足,在每次检查行规中,在每次书写黑板时,在每次和班主任沟通工作时都透露着〃激情万种创意无限•热情高涨〃的基调但此时的我到底是队员们的观众,还是这片舞台中最亮丽的演员;到底是队部工作的辅导者,还是队部品牌的代言人,一个个问题接踵而来主观意志太强的我没有认识到大队辅导员是队部工作的〃辅导者•领路者〃,而队员才是队部工作的“主体•主人”,因此在来年开好一次由队员自己做主的少代会,加强小队自主化建设将是队部工作的中心
五、总结后的体会综上所述,让我切实感到一切工作顺利出色的完成以及所有荣誉的获得,都源自于全校老师和领导对我的包容和支持在这里真心感谢所有与我分享她们智慧和真诚的领导、同仁、伙伴和朋友们工作是辛苦的,但在工作中能找到前进的方向却是快乐的愿来年大队部工作有更务实更好的进展20XX.
1.18篇3小学少先队大队辅导员工作总结少先队辅导员工作总结白祝小学大队辅导员郭陈靖作为少先队辅导员,我兢兢业业、一丝不苟并且制造性地开展工作我根据学校实际、学生特点,结合时代要求,设计、组织全校少先队员开展了丰富多彩的活动,自担任辅导员以来,积累了较丰富的工作阅历,以辅导员特有的敏锐和细致,针对孩子点点滴滴的小事塑造他们的心灵,培育他们的品质,谱写了一曲曲动人的乐章先将这一年的工作总结如下
一、提高自身素质是做好少先队工作的基础为了能够更好的做好少先队工作,我坚持学习理论知识,乐观参加少先队理论学习,提高政治思想觉悟和良好的道德修养,忠诚党的教育事业,热爱少先队工作,以〃爱生理念〃作为指导思想,以人为本,把少先队员当作自己的孩子来培育工作中,我重点抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,设计、组织全校少先队员开展丰富多彩的少先队活动,使他们在少先队组织中健康成长,全面提高综合素质,继续把我校的少先队工作推上一个新的台阶
二、全面抓好少先队常规工作是大队辅导员的本职
1、规范升旗仪式每周一次的升旗仪式工作是少先队大队的一项重要工作,本学年我组织各中队辅导员规范了升国旗仪式,出旗、升旗等过程庄严而规范,护旗手、升旗手严肃而自豪,让队员们能够更好的受到爱国教育
(2)坚持队员养成性教育的培育养成性教育的培育是艰难而又长远的工作,我每天组织各班值周人员对卫生、纪律、安全等方面进行检查,每周统计公布我乐观更换校园公示栏,做好学校公示工作,并利用校园公示栏,对学校各项工作、喜事及时公示和宣传,有师生获奖情况、卫生评比情况、好人好事等同时号召各中队利用班级的板报、班级文化栏对学生有效地进行德育教育、文明宣传、节日教育等
(3)仔细组织好各项教育活动,为学生提供进展平台在大队活动中开展了丰富多彩的活动活动中,我仔细组织各中队辅导员和队员们仔细开展,乐观参加〃汉字拼写大赛〃让队员们受到文化的熏陶;观看《开学第一课》让队员们懂得学习的重要性和受到感恩教育;〃跳绳比赛〃、〃乒乓球比赛〃的开展让队员们有一个展示自我的机会;纪念〃少先队建队日〃活动让队员们了解少先队的历史和受到爱国教育;〃学雷锋活动〃的开展让队员受到助人为乐精神的熏陶等总之,各种活动的开展,为队员们提供了进展的平台
三、培育小干部,提高队员整体工作能力搭建舞台,重视培育小干部在少先队工作中我把少先队小干部的培育工作作为一项重要工作来抓,重视提高少先队员工作能力和工作热情我常常组织他们学习,教给他们工作的方法,增强他们的服务意识
四、〃爱生〃是工作的源动力对学生的爱就要包容他们,就要有一颗无私的爱心我像父母爱子女那样热爱自己的学生,把爱的感情毫无保留的全心全意地倾注到每个学生身上,用爱的感情去打开她们的心灵之门,启迪他们的聪慧才智,激励他们的进取心,使他们茁壮成长基于此,工作才细致入微,平等对待每一位学生,不论成绩的优与劣,家庭的贫与富
五、工作中乐于学习,勤于思考读书,对我来说是一种乐趣,也是一种习惯工作闲暇之时,便会借阅各种有关教育的书籍充实自己方便工作时常与家长联系,与同事讨论,聆听各种各样的教育方法:取长补短少先队工作中,遇到各种个案,加以思考,当作工作调味品辅导员的工作,是具体的,繁杂的,一份耕耘,一份收获,有苦有累,有甜有乐在今后的工作中,我将吸取阅历教训,努力工作为祖国培育出更多的合格的少先队员总之,我热爱本职,用心去工作、用心去育人、用心去温暖、用心去沟通,坚持爱生理念,为探索新时期下的少先队工作,乐观制造和谐的少先队大队环境,做出更大的努力篇4少先队大队辅导员工作总结少先队工作总结我作为滩桥小学少先队大队辅导员,深感荣幸辅导员的工作我还是新手,记得刚上任的时候,我总是怕自己做不好,不断地向上一任的辅导员请教,向有阅历的老师请教同时,我告诉自己我年轻,有活力,所以我有工作的热情,虽然是非常辛苦的,但是也是非常快乐的如何搞好少先队工作,把工作做出特色,这是我的努力方向本学期,我坚持党的路线、方针、政策,使自己有良好的思想品质和道德情操,做少年儿童的表率本着服务社会又教育学生的原则,坚持一手抓教育,一手抓建设的工作方针,进一步落实少代会精神热爱少先队事业,乐观开展少先队工作用我的真心去关爱学生,用我的真爱去温暖学生,用我的真诚去感动学生不断积累工作阅历,我以辅导员特有的敏锐和细致,针对孩子点点滴滴的小事,塑造他们的心灵,培育他们的品质我幸福的在这个平凡的岗位上播洒汗水和爱心,收获快乐和希望我最清楚自己的追求一一做一个擅长活动、善于讨论的新型辅导员
一、用爱心谱写教育的篇章一位老师曾这样说过‘真爱在心,享受孩子把自己的理想、青春、快乐、幸福融入到为孩子们的服务中去,感受到的必是质朴的泥土的芬芳〃〃勤奋努力,奉献爱心〃是我当辅导员的信条在工作中,我注重有风格、有创新、有品位,力求用独特有效的方式,对学生达到最佳的教育效果热爱学生是一种强大的教育力量我像父母爱子女那样热爱自己的学生,把爱的感情毫无保留的全心全意地倾注到每个学生身上,用爱的感情去打开她们的心灵之门,启迪他们的聪慧才智,激励他们的进取心,使他们茁壮成长基于此,工作才细致入微,平等对待每一位学生,不论成绩的优与劣,家庭的贫与富缘于一种爱一一我倾注了满腔的热情缘于一种执著一一我收获了成功的喜悦
二、拼搏在闪光的事业中辅导员工作中,我不断更新知识结构,自觉学习少先队工作的新理论,讨论和探索少先队工作的新方法:不断提高自身素质水平,边学习边实践,努力探索一条符合实际情况的少先队工作的新路子,形成少先队活动特色一一既有思想性、科学性、趣味性,又有适应性、可行性、实践性,为少先队工作开拓一片广阔天地比如学生的良好思想品德的培育,要从大处着眼,小处着手从养成教育开始,从一点一滴抓起,所以,培育学生良好的行为规范,是我校少先队配合我校德育工作的重要任务我们要求学生从自我做起,从坐、立、行、谈的〃小事〃做起,提倡〃做有样、坐有相、行有规、言有范〃并且把常规管理与检查评比相结合,老师的身传言教严格要求自己,争当优秀小标兵组建大队部,选拔学生干部学校的日常管理离不开学生干部的参加,为此,我深化到各班听课,和班主任老师沟通,经过班主任老师的推荐在三到五班级选举出了七名同学进入大队部这个学期里,大队部的卫生纪律检查逐渐步入正轨,小干部们的检查不仅规范了学生的日常行为,也锻炼了学生的自我约束能力,培育了一批学生中的带头人
3.设置班级小岗位,完善学生自主管理养成教育即是培育学生良好行为习惯的教育为此,在校领导的指导下,我要求各班班主任老师制定了班级执勤小岗位,设置了〃环保小标兵〃、〃卫生检查小标兵〃等岗位,利用课间时间检查教室卫生情况、物品摆放、电器使用情况等等,争取做到让每个孩子都有职务,完善了学生的自主管理
二、充分发挥少先队阵地作用,加强教育实效
1.对每月主题黑板报进行检查评比每班的黑板报是班级德育宣传的阵地,也是同学们每天都能看见的宣传窗口,我根据开学初制定的学校德育计划和少先队工作计划中每月的黑板报设计主题,每月对每个班级的板报设计情况做出检查和评比,督促班主任老师和同学及时更换黑板报本学期的〃少先队知识我知道〃和〃做知法懂法守法护法小公民〃等等板报主题均得到了班主任老师的大力支持,在无形中拓展了学生的视野,在学生中收到了不错的反响与学生自我教育相结合,并在学生中开展争做校园小卫士、优秀少先队员、文明礼仪标兵的评选活动,开展榜样教育
三、以尊重为原则,培育孩子们自主自立意识,鼓舞队员个性化进展自主意识是人的意识的本质特征,要使孩子们的个性获得健康的进展,适应社会,必须培育孩子们的自主意识,让孩子们能正确地认识自己,看到自己的优缺点,通过自我调控,保持健康的心理状态,养成良好的行为习惯孩子的心是一块神奇的土地,种上合适的种子,就会有花朵绽放在队活动中,我们要求辅导员首先要尊重队员的意愿,听取队员的意见,营造民主气氛,做好孩子们的参谋,让队员自主地开展活动,在活动中认识自我,培育孩子们自主自立的意识如爱好读书写作的队员,鼓舞他们多写作,;喜欢制作的鼓舞大胆想象不同的幼苗,浇灌得当,施肥恰当,都会茁壮成长
四、工作中乐于学习,勤于思考,做队员的良师益友读书,对我来说是一种乐趣,也是一种习惯工作闲暇之时,便会借阅各种有关教育的书籍,充实自己,方便工作时常与家长联系,与同事讨论,聆听各种各样的教育方法:取长补短常常设计新颖的活动,为孩子积累宝贵的精神资源活动是培育队员各项素质、增强中队凝聚力的最有效的载体,是培育优秀种子的最好的土壤因此,只有队员成为集体活动的主体,他们身心进展的巨大潜能才得以进展为了使中队活动不断创新,我常常从报刊、电视少儿节目以及社会生活中寻找信息,搜寻有益的活动线索,丰富队员们的课余生活,增长他们多方面的知识和实践能力我以中队为基点,开展系列主题中队会活动开展丰富多彩的活动能增强少先队的生命力和凝聚力我校重视少先队育人功能的发挥以〃成长在中队〃为基点,以“加强和改进少年儿童思想道德建设〃为核心乐观开展主题活动,让少先队员自我服务,自我管理,自我教育,去体验道德,体验教育
五、用心育桃李,倾心奉真情,无悔献青春我爱教育事业,爱少年儿童,更爱少先队工作既然选择做老师,选择了做一名一般的辅导员,那就应该自觉奉献我做到〃以身示范,潜移默化〃古代大教育家孔子说得好〃其身正,不令而行;其身不正,虽令不从〃我也始终认为〃身教胜于言教〃因此,平日与学生相处,我时时处处注意规范自己的言行,以身示范,达到了显著的教育效果我以这种乐观的工作态度和无私奉献的精神,赢得了组织的信任、同志们的尊重和全体队员的爱戴人生的乐趣在于制造,生命的价值在于奉献,青春的美丽在于未来以师为本,着眼长远我立足于做好一个一般而不平凡的老师这一理念,刻苦锻炼、精心钻研,从实践到理论、再到教学实践,悉心揣摩、探索创新以苦为舟,苦练苦学,让教学更生动;以爱为桥,爱生爱校,教给学生我的所有,在平凡的岗位上求真务实;热爱本职、扎实工作,我追求崇高的职业理想,努力成为教育工作的行家里手任劳任怨、甘于奉献,将满腔热忱投入到少先队事业辅导员的工作,是具体的,繁杂的,有苦有累,有甜有乐在工作中,我将吸取阅历教训,努力工作,为祖国培育出更多的合格的少先队员相信,我会实现自己的梦想为孩子们化作清凌凌的河水,永远承载他们的快乐!本学期以来,我校少先队工作以科学进展观为指导,以社会主义核心价值体系为核心,深化贯彻落实〃两纲〃要求,以建国60周年和新区成立3周年为契机,加强了学生基础道德建设,努力向构建文明校园、和谐校园、安全校园德目标迈进,工作取得了一定成绩现将本学期少先队工作总结如下
六、完成的主要工作本学期,通过〃红领巾广播站〃及时地向少先队员们进行针对性的阶段性的主题教育,行为规范教育,使广播站起到很好的宣传教育作用同时,利用〃红领巾广播〃结合主题教育组织全体少先队员进行〃美文欣赏〃儿歌学唱〃英语学习〃本学期,为进一步健全管理机制,完善分工实施,加强活动效益在三至五班级选拔出几名优秀的播音员和编辑员进入广播站由于队员们在午间上学的时间很早,导致经常聚集在学校附近的小食店乱买零食;或者在学校附近的小区玩,甚至是破坏小区的设备、绿化;当校门打开时,大量聚集的队员们常常一拥而入,存在着极大的安全问题为此,大队部在上学期成立了一个以大队委员为核心的监督小组本学期,大队部继续开展以两个大队委员为组长的检查小组进行监督工作,并把检查结果及时地反馈到各中队的中队辅导员队员们午间早到的现象得到了有效的控制篇520xx大队辅导员工作总结)20xx年大队辅导员工作总结周利娟本学年在以吕校长为中心的领导班子的正确领导下,在校党委的亲切关怀下,在全体中队辅导员老师的共同努力下,我校大队部各项工作得以顺利开展,工作计划圆满实施,且取得了一定成效,现就本学年的工作总结如下
一、提高自身素质是做好少先队工作的基础为了能够更好的做好少先队工作,我坚持学习理论知识,乐观参加少先队理论学习,提高政治思想觉悟和良好的道德修养,忠诚党的教育事业,以〃爱生理念〃作为指导思想,以人为本,关怀爱惜每一位少先队员工作中,我重点抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,设计、组织全校少先队员开展丰富多彩的少先队活动,使他们在少先队组织中健康成长,全面提高综合素质,继续把我校的少先队工作推上一个新的台阶
二、全面抓好少先队常规工作是大队辅导员的本职
(1)规范升旗仪式每周一次的升旗仪式工作是少先队大队的一项重要工作,本学年我校邀请740部队教官为我校四至六班级120名国旗班的学生进行了为期两个月的训练,规范了升国旗仪式,出旗、升旗等过程庄严而规范,护旗手、升旗手、主持人严肃而自豪,让队员们能够更好的受到爱国教育
(2)坚持队员养成性教育的培育养成性教育的培育是艰难而又长远的工作,每周五我利用晨读做好下周值周班级的值周动员工作安排好下周老师护导组的值周工作,每天组织值周班和护导老师从班级责任区卫生、老师走廊卫生、学生的行为规范、仪容仪表、迟到、两操、晨会、晨读午写、轻声慢步、放学静校礼仪等方面进行检查量化打分,重新修订了车辆小学量化考核打分细则,每周五大课间时由值周班学生统计好分数,我和值周班主任、护导老师组组长共同来评出本周纪律卫生方面表现优秀的班级,由老师护导组组长将本周护导值周工作写出总结,我能做到仔细审核,及时修改不足,每周周一升旗仪式时由老师护导组组长宣读护导总结,领导为获得上周纪律卫生流动红旗的班级颁发流动红旗,对于上周护导老师提出的问题及时进行整改,并提醒下一个护导组和值周班重点检查;乐观更换校园公示栏,做好学校大队部公示工作,并利用校园公示栏对本周重点检查工作和卫生评比情况、好人好事等每天进行公示同时号召各中队利用班级的板报对学生有效地进行德育教育、文明宣传、节日教育等
(3)仔细组织好各项教育活动,为学生提供进展平台在大队活动中,我仔细组织各中队辅导员和队员们仔细开展,乐观参加观看《开学第一课》让队员们懂得要实现个人的梦想学习的重要性;绚烂童年梦〃庆六一〃文艺活动的开展让队员们有一个展示自我的机会;纪念〃少先队建队日〃活动让队员们了解少先队的历史,受到爱国教育;〃学雷锋活动〃的开展让队员受到助人为乐精神的熏陶等总之,各种活动的开展,为队员们提供了进展的平台
三、培育小干部,提高队员整体工作能力重视培育小干部在少先队工作中我把少先队小干部的培育工作作为一项重要工作来抓,重视提高少先队员工作能力和工作热情我常常教给他们工作的方法,增强他们的服务意识
四、〃爱生〃是工作的源动力对学生的爱就要包容他们,就要有一颗无私的爱心我像妈妈爱自己的孩子那样爱自己的学生,把我爱的毫无保留地倾注到每个学生身上,平等对待每一位学生,用爱去打开她们的心灵之门,启迪他们的聪慧才智,激励他们的进取心,使他们茁壮成长
五、工作中乐于学习,勤于思考读书,对我来说是一种乐趣,也是一种习惯工作闲暇之时,便会借阅各种有关教育的书籍,充实自己,促进工作时常与中队辅导员沟通,与同事讨论,聆听各种各样的教育方法,取长补短第3篇少先队大队辅导员工作总结龙田小学少先队大队辅导员工作总结(20xx至20xx卜.期)本学期学校大队部大力加强青少年思想品德教育,抓重点、抓落实,创新机制,以活动推动素质教育,进一步加强少先队自身建设增强队组织的吸引力、凝聚力和影响力;在队员中深化开展思想道德教育和养成教育营造良好的育人氛围,加大安全教育和心理健康教育的力度;努力发挥少先队组织在学校德育工作及素质教育方面的乐观作用,推动少先队事业的新进展,使学校形成一个团结向上、生动活泼的集体,努力把少年儿童培育成社会主义事业的合格建设者和接班人现对本学期少先队工作总结如下
一、规范常规教育,稳定学校秩序这学期,学校大队部配合德育处坚持抓好各项常规工作,保证学校工作正常有序运转.坚持规范的升旗仪式大队部规定每周升旗主题和升旗班级,规范升旗讲话稿,每周一上午全体师生在雄壮的国歌声中聆听学生主持、参加的国旗下讲话,使队员受到一次次思想的洗礼.延续良好的主题队会每周一下午,大队部配合学校德育工作,发布主题队会内容,并对各中队主题队会开展情况进行监督和考察会后要求各中队及时上交少先队活动案例和活动图片.严格有序的常规管理为了做好学生自主管理工作,大队部设立了课间秩序、卫生、礼仪、两操,路队、其他等六项检查项目,每项实行大队干部、组长、组员包干制,组员向组长汇报工作,组长向大队干部汇报工作,再由干部向大队部汇报工作,层层落实,层层管理这种管理方式,对少先队员良好习惯的养成起到了很大的促进作用并及时评比反馈,对优秀的文明班级,红旗中队给予表彰我们每月评比一次流动红旗班级(包括卫生、课间以及两操和路队等方面)
二、丰富大队活动,增强组织活力大队部奉行〃活动育人〃的原则,通过开展丰富多彩的少先队活动对学生进行思想品德教育三月、学习雷锋精神,贯彻安全教育,收获劳动喜悦三月是学校学习雷锋月,大队部号召全体少先队员学习雷锋精神利用班队会,手抄报,观看《雷锋电影》等形式,发扬勤俭节约、乐于助人的雷锋精神,挖掘学习雷锋精神的典型事例,竭力让雷锋精神与学生的思想品德和行为习惯相结合,建设和谐校园三月八日妇女节,结合雷锋尊敬老人,孝敬老人的作风,学校发起〃为妈妈做一件事〃活动,有的学生帮妈妈梳头,有的扫地,有的洗脚让孩子敬老爱老的信念付诸于实践,收获了一份劳动的快乐借助雷锋同志牺牲的故事,我们进行安全知识教育,让孩子提高安全意识,增强自我保护能力四月、弘扬民族文化,推憧少年梦想结合县教育局〃红领巾相约中国梦〃主题,清明节学校开展了清明节爱国主义教育系列活动,通过班队会学生了解了清明节的风俗习惯开展网上祭英烈活动,缅怀革命先烈,增强爱国热情每个孩子都有自己的梦想,无数的少年梦,编织成中国梦;我们举行〃我的梦.中国梦〃征文比赛,开展〃我的心愿墙〃张贴活动,让孩子们写出梦想,贴出梦想,让梦想扎根心底,为实现梦想而努力五月、吹响感恩号角,助推心灵成长浓情五月天,五月是感恩和成长的季节,五月的第二周,学校开展了〃感恩母亲节〃系列活动,手工制作康乃馨送给妈妈,六班级开展了〃茫茫人海找妈妈〃亲子活动,让孩子进一步增强感恩意识,感谢母爱的伟大六月、欢庆六一节日,相约中国梦想大队部协助德育处组织、承办了六一儿童节,节目单的编排,主持稿的编写,节目的彩排与筛选,节目的预演等都活动都仔细完成保证节目演出成功六一儿童节之际,大队部举办了“祖国好.家乡美〃文艺汇演”开展〃祖国在我心中〃演讲比赛通过这些活动,使孩子们更深化地了解了〃中国梦的内涵,助推中国梦的实现
三、反思工作不足,期待实践成长本学期虽然根据计划做了很多工作,但拿看这些工作材料与实效相对比,即使不谬之千里,也相差甚远国旗下演讲每周按时举行但演讲稿的督查,提前安排与落实不及时,不扎实主题队会几乎每周都开,但大多流于形式,学生的道德水平和行为习惯停留在原地常规工作虎头蛇尾,没有长期坚持和及时总结反馈比如路队检查和课间秩序检查,刚开始检查结果还及时记录和反馈,后来由于学校工作太多,路队检查开始瘫痪但总体来讲,这学期的少先队工作顺利而有效地完成了,这源于很多老师对我的支持与包容,在这里真心感谢与我分享他们的智慧和真诚的领导,老师们下学期我们大队部结合学校整合资源的理念,把很多活动相融合,深化细致地坚持搞下去避开流于形式;把上级布貉的很多工作,贯彻在平时的日常生活和学习中,实行量化评价,及时反馈和公示,同时希望各位中队辅导员乐观建言献策,我们将乐观听取大家的意见,让活动变得更加具有人文性和实效性,希望我们大队部将向着更好更强的方向进展探索中前进,实践中成长,希望就在前方!龙田小学大队部20xx年7月第4篇少先队大队辅导员工作总结少先队大队辅导员工作总结我作为兴凯湖乡中心小学少先队大队辅导员,深感荣幸我坚持党的路线、方针、政策,使自己有良好的思想品质和道德情操,做少年儿童的表率本着服务社会又教育学生的原则,坚持一手抓教育一手抓建设的工作方针,进一步落实少代会精神热爱少先队事业乐观开展少先队工作用我的真心去关爱学生,用我的真爱去温暖学生,用我的真诚去感动学生不断积累工作阅历,我以辅导员特有的敏锐和细致,针对孩子点点滴滴的小事,塑造他们的心灵,培育他们的品质我幸福的在这个平凡的岗位上播洒汗水和爱心,收获快乐和希望
一、用爱心谱写教育的篇章一位老师曾这样说过‘真爱在心,享受孩子把自己的理想、青春、快乐、幸福融入到为孩子们的服务中去,感受到的必是质朴的泥土的芬芳〃〃勤奋努力,奉献爱心〃是我当辅导员的信条在工作中,我注重有风格、有创新、有品位,力求用独特有效的方式,对学生达到最佳的教育效果热爱学生是一种强大的教育力量我像父母爱子女那样热爱自己的学生,把爱的感情毫无保留的全心全意地倾注到每个学生身上,用爱的感情去打开她们的心灵之门,启迪他们的聪慧才智,激励他们的进取心,使他们茁壮成长
二、拼搏在闪光的事业中.规范升旗仪式和国旗下讲话举行了七星小学第一次升旗仪式之后的每周一,我都将升旗仪式分配给二至五班级每个班,在班主任老师的配合下,尽量做到全班出旗整齐划一,升旗手升旗动作规范标准班主任老师的国旗下讲话内容紧抓当月校园活动主题,围绕校园大事,贴近学生生活利用升旗仪式激发了同学们的班级荣誉感,使同学勇于争先,争当升旗手也在无形中对学生进行了爱国主义教育和思想道德教育.进展红领巾广播本学期我组建了红领巾广播站,广播员由最开始的两名扩充为五名,广播时间上也在校领导的建议下做出了合理调整,总计完成广播稿件60余篇我校的校园广播基本涉及了学生生活的方方面面,既有像〃国庆节为祖**亲献诗〃、“重阳节的来历〃、〃不同国家的圣诞风俗〃这类关于重大节日的知识介绍,也有像冬季锻炼应该注意什么〃、〃雾霾天气怎样避开流感〃、〃谈谈身边的食品安全〃、〃说一般话和写规范字〃、〃如何做好期中和期末的备考〃这类与同学们学习生活密切相关的生活小提示,更把对学生文明礼仪、交通安全、环境保护、学习习惯、诚信道德教育等等这些常规教育融入其中通过一学期的红领巾广播,同学们的精神面貌有了很大改观,红领巾广播也切实成为了我校德育工作的前沿阵地,对同学们的价值观和行为习惯的培育起到了乐观的引导作用做好每次主题中队会本学期在大队部的要求下共安排主题中队会四次,汇总各班班会辅导员工作中,我不断更新知识结构,自觉学习少先队工作的新理论,讨论和探索少先队工作的新方法:不断提高自身素质水平,边学习边实践,努力探索一条符合实际情况的少先队工作的新路子,形成少先队活动特色一一既有思想性、科学性、趣味性,又有适应性、可行性、实践性,为少先队工作开拓一片广阔天地我在新队员入队前上好队前教育课,通过讲队史、讲英雄故事等学生喜闻乐见的学习形式,让学生能够了解少先队建成的经过,以及少年先锋队的含义知道少先队的历史及一些小英雄的故事,并能够了解正确的队的意识,认识队旗、国旗、学会敬队礼,知道如何佩带红领巾及红领巾的意义学会唱队歌,会队的呼号举行大型的全校性的建队日入队仪式,增强队员的自豪感通过美化教室的布置,各中队选取富有中队特色的中队名,制作中队介绍牌等方式增强队的氛围学生的良好思想品德的培育,要从大处着眼,小处着手,从养成教育开始,从一点一滴抓起,所以,培育学生良好的行为规范,是我校少先队配合我校德育工作的重要任务我们要求学生从自我做起从坐、立、行、谈的〃小事〃做起,提倡〃做有样、坐有相、行有规、言有范〃并且把常规管理与检查评比相结合,老师的身传言教与学生自我教育相结合,并在学生中开展争做校园小卫士、优秀少先队员、文明礼仪标兵的评选活动,开展榜样教育
三、以尊重为原则,培育孩子们自主自立意识,鼓舞队员个性化进展
四、工作中乐于学习,勤于思考,做队员的良师益友读书,对我来说是一种乐趣,也是一种习惯工作闲暇之时,便会借阅各种有关教育的书籍,充实自己方便工作时常与家长联系,与同事讨论,聆听各种各样的教育方法:取长补短常常设计新颖的活动,为孩子积累宝贵的精神资源作为学生思想上的引导者和生活中的朋友,我除了常常找学生谈心,了解他们的学习和生活,并及时给予他们各方面的帮助外,我还与一些学生家长建立了电话联系,对学生的基本情况及在校情况进行沟通,增进对学生的了解,以便更好开展工作同时还利用家长之间的关系为一些下岗的家长解决工作问题我以中队为基点,开展系列主题中队会活动开展丰富多彩的活动能增强少先队的生命力和凝聚力我校重视少先队育人功能的发挥以〃成长在中队〃为基点,以〃加强和改进少年儿童思想道德建设〃为核心乐观开展主题活动,让少先队员自我服务,自我管理,自我教育,去体验道德,体验教育
五、用心育桃李,倾心奉真情,无悔献青春我爱教育事业,爱少年儿童,更爱少先队工作既然选择做老师,选择了做一名一般的辅导员,那就应该自觉奉献我做到〃以身示范,潜移默化〃古代大教育家孔子说得好〃其身正,不令而行;其身不正,虽令不从〃我也始终认为〃身教胜于言教〃因此,平日与学生相处,我时时处处注意规范自己的言行,以身示范,达到了显著的教育效果我以这种乐观的工作态度和无私奉献的精神,赢得了组织的信任、同志们的尊重和全体队员的爱戴回顾这一阶段的工作,脑子里有点乱,一时竟理不出思绪来少先队工作,幸好有孙校长在一旁鼎立相助,想想,该完成的也已经基本完成相信,我会实现自己的梦想为孩子们化作清凌凌的河水永远承载他们的快乐!第5篇少先队大队辅导员工作总结少先队工作总结我作为滩桥小学少先队大队辅导员,深感荣幸辅导员的工作我还是新手,记得刚上任的时候,我总是怕自己做不好,不断地向上一任的辅导员请教,向有阅历的老师请教同时,我告诉自己我年轻,有活力,所以我有工作的热情,虽然是非常辛苦的,但是也是非常快乐的如何搞好少先队工作,把工作做出特色,这是我的努力方向本学期,我坚持党的路线、方针、政策,使自己有良好的思想品质和道德情操,做少年儿童的表率本着服务社会又教育学生的原则,坚持一手抓教育,一手抓建设的工作方针,进一步落实少代会精神热爱少先队事业,乐观开展少先队工作用我的真心去关爱学生,用我的真爱去温暖学生,用我的真诚去感动学生不断积累工作阅历,我以辅导员特有的敏锐和细致,针对孩子点点滴滴的小事,塑造他们的心灵,培育他们的品质我幸福的在这个平凡的岗位上播洒汗水和爱心,收获快乐和希望我最清楚自己的追求一一做一个擅长活动、善于讨论的新型辅导员
一、用爱心谱写教育的篇章一位老师曾这样说过‘真爱在心,享受孩子把自己的理想、青春、快乐、幸福融入到为孩子们的服务中去,感受到的必是质朴的泥土的芬芳〃〃勤奋努力,奉献爱心〃是我当辅导员的信条在工作中,我注重有风格、有创新、有品位,力求用独特有效的方式,对学生达到最佳的教育效果热爱学生是一种强大的教育力量我像父母爱子女那样热爱自己的学生,把爱的感情毫无保留的全心全意地倾注到每个学生身上,用爱的感情去打开她们的心灵之门,启迪他们的聪慧才智,激励他们的进取心,使他们茁壮成长基于此,工作才细致入微,平等对待每一位学生,不论成绩的优与劣,家庭的贫与富缘于一种爱一一我倾注了满腔的热情缘于一种执著一一我收获了成功的喜悦
二、拼搏在闪光的事业中辅导员工作中,我不断更新知识结构,自觉学习少先队工作的新理论,讨论和探索少先队工作的新方法:不断提高自身素质水平,边学习边实践,努力探索一条符合实际情况的少先队工作的新路子,形成少先队活动特色一一既有思想性、科学性、趣味性,又有适应性、可行性、实践性,为少先队工作开拓一片广阔天地比如学生的良好思想品德的培育,要从大处着眼,小处着手从养成教育开始,从一点一滴抓起,所以,培育学生良好的行为规范,是我校少先队配合我校德育工作的重要任务我们要求学生从自我做起,从坐、立、行、谈的〃小事〃做起,提倡〃做有样、坐有相、行有规、言有范〃并且把常规管理与检查评比相结合,老师的身传言教与学生自我教育相结合,并在学生中开展争做校园小卫士、优秀少先队员、文明礼仪标兵的评选活动,开展榜样教育
三、以尊重为原则,培育孩子们自主自立意识,鼓舞队员个性化进展自主意识是人的意识的本质特征,要使孩子们的个性获得健康的进展,适应社会,必须培育孩子们的自主意识,让孩子们能正确地认识自己,看到自己的优缺点,通过自我调控,保持健康的心理状态,养成良好的行为习惯孩子的心是一块神奇的土地,种上合适的种子,就会有花朵绽放在队活动中,我们要求辅导员首先要尊重队员的意愿,听取队员的意见,营造民主气氛,做好孩子们的参谋,让队员自主地开展活动,在活动中认识自我,培育孩子们自主自立的意识如爱好读书写作的队员,鼓舞他们多写作,;喜欢制作的鼓舞大胆想象不同的幼苗,浇灌得当,施肥恰当,都会茁壮成长
四、工作中乐于学习,勤于思考,做队员的良师益友读书,对我来说是一种乐趣,也是一种习惯工作闲暇之时,便会借阅各种有关教育的书籍,充实自己,方便工作时常与家长联系,与同事讨论,聆听各种各样的教育方法:取长补短常常设计新颖的活动,为孩子积累宝贵的精神资源活动是培育队员各项素质、增强中队凝聚力的最有效的载体,是培育优秀种子的最好的土壤因此,只有队员成为集体活动的主体,他们身心进展的巨大潜能才得以进展为了使中队活动不断创新,我常常从报刊、电视少儿节目以及社会生活中寻找信息,搜寻有益的活动线索,丰富队员们的课余生活,增长他们多方面的知识和实践能力我以中队为基点,开展系列主题中队会活动开展丰富多彩的活动能增强少先队的生命力和凝聚力我校重视少先队育人功能的发挥以〃成长在中队〃为基点,以“加强和改进少年儿童思想道德建设〃为核心乐观开展主题活动,让少先队员自我服务,自我管理,自我教育,去体验道德,体验教育
五、用心育桃李,倾心奉真情,无悔献青春我爱教育事业,爱少年儿童,更爱少先队工作既然选择做老师,选择了做一名一般的辅导员,那就应该自觉奉献我做到〃以身示范,潜移默化〃古代大教育家孔子说得好〃其身正,不令而行;其身不正,虽令不从〃我也始终认为〃身教胜于言教〃因此,平日与学生相处,我时时处处注意规范自己的言行,以身示范,达到了显著的教育效果我以这种乐观的工作态度和无私奉献的精神,赢得了组织的信任、同志们的尊重和全体队员的爱戴人生的乐趣在于制造,生命的价值在于奉献,青春的美丽在于未来以师为本,着眼长远我立足于做好一个一般而不平凡的老师这一理念,刻苦锻炼、精心钻研,从实践到理论、再到教学实践,悉心揣摩、探索创新以苦为舟,苦练苦学,让教学更生动;以爱为桥,爱生爱校,教给学生我的所有在平凡的岗位上求真务实;热爱本职、扎实工作,我追求崇高的职业理想,努力成为教育工作的行家里手任劳任怨、甘于奉献,将满腔热忱投入到少先队事业辅导员的工作,是具体的,繁杂的,有苦有累,有甜有乐在工作中,我将吸取阅历教训,努力工作,为祖国培育出更多的合格的少先队员相信,我会实现自己的梦想为孩子们化作清凌凌的河水,永远承载他们的快乐!本学期以来,我校少先队工作以科学进展观为指导,以社会主义核心价值体系为核心,深化贯彻落实〃两纲要求,以建国60周年和新区成立3周年为契机加强了学生基础道德建设,努力向构建文明校园、和谐校园、安全校园德目标迈进,工作取得了一定成绩现将本学期少先队工作总结如下
六、完成的主要工作本学期,通过〃红领巾广播站〃及时地向少先队员们进行针对性的阶段性的主题教育,行为规范教育,使广播站起到很好的宣传教育作用同时:利用“红领巾广播〃结合主题教育组织全体少先队员进行〃美文欣赏〃儿歌学唱〃〃英语学习〃本学期,为进一步健全管理机制,完善分工实施,加强活动效益在三至五班级选拔出儿名优秀的播音员和编辑员进入广播站由于队员们在午间上学的时间很早,导致经常聚集在学校附近的小食店乱买零食;或者在学校附近的小区玩,甚至是破坏小区的设备、绿化;当校门打开时,大量聚集的队员们常常一拥而入,存在着极大的安全问题为此,大队部在上学期成立了一个以大队委员为核心的监督小组本学期,大队部继续开展以两个大队委员为组长的检查小组进行监督工作,并把检查结果及时地反馈到各中队的中队辅导员队员们午间早到的现象得到了有效的控制小学少先队大队辅导员工作总结少先队中队辅导员工作总结少先队辅导员工作总结少先队大队辅导员讲话稿少先队总辅导员工作总结教案四十篇从交通安全、法制道德、文明礼仪、树立理想等方面引导学生言行举止,将养成教育落到实处
三、开展与时俱进的主题教育,丰富学生课余生活
1.十月一日国庆节活动本学期十一国庆节我发起了〃向祖**亲献诗〃校园活动,在班主任的配合下发动同学们为祖亲写首诗活动得到了
四、五班级同学们的支持,优秀学生作品在我校红领巾广播站播送激发了同学们的爱国热情,锻炼了同学们的写作能力.重阳节活动十月十三日重阳节,我号召同学们用小作文、小视频和照片的形式记录一件孝敬长辈的生活事例在班主任老师的全力配合下,大队部总计收到优秀作文近百篇,照片二十多幅,视频六个这些优秀作品在美术老师的帮助下被张贴在了我校教学楼大厅的展墙上,同学们经过纷纷驻足仔细观看,激发了全体同学尊老敬老的热情,也在无形中对同学们进行了一次深刻的尊老爱亲主题教育.10月13少先队活动少先队队室是少先队大队的传统活动阵地在全大队阵地教育中发挥着很重要的作用,体现着少先队最基本的思想教育内容它是辅导员和少先队干部学习和讨论工作的场所,是向少先10月13日,我为
四、五班级的同学详细讲解了我校少先队活动室,通过参观展板、合唱队歌、重忆入队誓词等环节为同学们介绍了我们中国共产主义少年先锋队的进展历程,激发了同学们做合格少先队员的决心和信心鼓舞少先队员们,珍惜红领巾的荣誉,从小树立远大理想,从小养成优良品德,从小培育过硬本领,从小锻炼强健体魄,发奋学习,努力拼搏,做合格的新时代的接班人!活动结束后,我组织同学完成了〃迎接第64个少先队活动日,我准备好了!〃为题的观后感总计收到优秀学生作品六十多篇,其中五班级陈霖莉同学的作文在红领巾广播站播出4感恩节活动1)感恩节宣传少先队利用红领巾广播站和中队会等形式,对同学们进行感恩节的介绍和宣传,引导同学们了解感恩节的相关小知识,树立感恩节回报父母、师长、朋友的意识2)感恩节小作品号召各班进行以“报师恩、孝父母,爱朋友〃为主题的感恩节小创作同学们乐观响应,纷纷以绘画和小作文的形式记录了自己对父母、师长、朋友的感激之情3)感恩师长行动感恩节当天的辅导员讲话中,辅导员在广播里建议孩子们全体对老师深深的敬一个礼,并对老师说了一声〃老师,您辛苦了,我们感谢您!〃以此来教育同学们在校园生活中要时刻谨记尊师重道,努力学习,将对老师的感激之情融入到严格要求自己,提高自身素质能力上来.开展〃环保卫士我争当,小手大手一起走〃校园行动1)重视校园环境卫生,绿化、美化、净化一起抓师生坚持每天三清扫,人人都有自己的劳动小岗位,各位卫生区都有自己的保洁员,做到了责任划分明确、制度严格,有检查、有评比、有总结、有表扬教室内设有植物、生物角,把芬芳赏目的植物带进教室,使得学生不出教室就可感受到植物带来的清新使学校有一个干净卫生的学习环境2)利用各种宣传阵地,校园处处盛开环保之花a、各班布置〃环保卫士我争当,小手大手一起走〃主题板报每班出版一期环保主题板报,给同学们宣传一些环保小知识如生活垃圾的分类、节约节能小窍门、动物为什么会灭绝、为什么会下酸雨等小知识以及宣传〃班级优秀环保小卫士〃的事迹,利用班级的黑板报阵地来对学生进行教育b、利用校园广播向学生宣传环保节能小常识少先队利用红领巾广播站作为宣传阵地,对同学们进行节能、节水、节地、节粮、节材,生活垃圾分类等知识的讲解,让同学们从小树立环保意识,了解环保知识c、让环保教育深化校园,走向社会标记合创建卫生城市的建设,学校多次开展了环保主题队会,如:〃我做环保小卫士〃,〃美化校园,美化家园〃等,组织学生走上街头清扫街道,进行环保宣传,受到行人的称赞3)在学生中开展〃绿色征文〃大赛,让学生把身边的事情做好开展绿色环保〃为主题的征文、绘画比赛,以中队为单位上交学生作文、绘画作品,并在班级展览板内展出,丰富学生课余生活,让学生在写作和绘画中感受环保的重要性家长的参加更让同学们在家庭成员之间宣传了环保节约的重要性,养成良好的生活习惯.班级元旦联欢会为迎接元旦节的到来,我利用红领巾站向同学们发出倡议〃说出你的感谢,种下你的希望〃,提倡同学们在一年结束之际感谢师长亲友,许下新年的新愿望另外,元旦班级联欢会作为中队会的一个重要主题,在各位班主任老师的配合下我汇总了各个班级的联欢会活动方案,在联欢会中也为各个班级拍摄了班会照片,和同学们一起度过一个有意义的元旦佳节
四、工作中存在的缺点及未来改进措施由于我自身工作阅历的欠缺,本学期的少先队工作开展的不甚完善,工作的过程中我也遇到了很多棘手的的问题和困难,但正是这些困难,让我从中更好的锻炼了自己,积累的工作阅历少先队工作是学校德育工作的重要内容,是对学生进行养成教育的前沿阵地,下一学期,我计划开展每月的主题教育系列活动让每一项活动有宣传、有实施、有总结、成体系;在日常管理方面进一步加强校园小岗位的监督检查力度,培育学生的自查自纠能力;为配合学校雅行教育,我计划开展〃读名篇,诵经典〃活动,为学生规定读书篇目和背诵诗词,配合班主任老师定期举行默写抽查、默诵比赛将雅行教育落到实处路漫漫其修远兮,吾将上下而求索大队辅导员的工作任重而道远,我必将时刻牢记教书育人的职业操守,将我青春的热情融入到日常工作中,完成学校的德育工作,将每一步走得踏实稳健,争取做出成绩!第2篇少先队大队辅导员工作总结篇1小学少先队大队辅导员工作总结少先队辅导员工作总结三墩中心小学大队辅导员师艳霞作为少先队辅导员,我兢兢业业、一丝不苟并且制造性地开展工作我根据学校实际、学生特点,结合时代要求,设计、组织全校少先队员开展了丰富多彩的活动,自担任辅导员以来,积累了较丰富的工作阅历,以辅导员特有的敏锐和细致,针对孩子点点滴滴的小事塑造他们的心灵,培育他们的品质现将这一年的工作总结如下
一、提高自身素质是做好少先队工作的基础为了能够更好的做好少先队工作,我坚持学习理论知识,乐观参加少先队理论学习,提高政治思想觉悟和良好的道德修养,忠诚党的教育事业,热爱少先队工作,以〃爱生理念〃作为指导思想,以人为本,把少先队员当作自己的孩子来培育工作中,我重点抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,设计、组织全校少先队员开展丰富多彩的少先队活动,使他们在少先队组织中健康成长,全面提高综合素质,继续把我校的少先队工作推上一个新的台阶
二、全面抓好少先队常规工作是大队辅导员的本职
1、规范升旗仪式每周一次的升旗仪式工作是少先队大队的一项重要工作,本学年我组织各中队辅导员规范了升国旗仪式,出旗、升旗、国旗下讲话等过程庄严而规范,护旗手、升旗手、演讲者严肃而自豪,让队员们能够更好的受到爱国教育
(2)坚持队员养成性教育的培育养成性教育的培育是艰难而又长远的工作,我每天组织各班值周人员对卫生、课间操、礼仪等方面进行检查,每周统计公布我乐观更换校园公示栏,做好学校公示工作,并利用校园公示栏,对学校各项工作、喜事及时公示和宣传有师生获奖情况、卫生评比情况、好人好事等同时号召各中队利用班级的板报、班级文化栏对学生有效地进行德育教育、文明宣传、节日教育等
(3)仔细组织好各项教育活动,为学生提供进展平台在大队活动中开展了丰富多彩的活动活动中,我仔细组织各中队辅导员和队员们仔细开展,乐观参加‘经典诵读演讲活动〃让队员们充分体验到学校开展中华经典诵读活动的重要性;观看《开学第一课》让队员们懂得学习的重要性和受到感恩教育;“庆六一〃文艺活动的开展让队员们有一个展示自我的机会;纪念〃少先队建队日〃活动让队员们了解少先队的历史和受到爱国教育;〃学雷锋活动〃的开展让队员受到助人为乐精神的熏陶等总之,各种活动的开展,为队员们提供了进展的平台
三、培育小干部,提高队员整体工作能力搭建舞台,重视培育小干部在少先队工作中我把少先队小干部。