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幼儿园园长个人述职报告幼儿园园长述职报告篇1在这一学年里,孩子的各方面的进步有了一个明显的飞跃孩子在我们设计的在每个游戏及教育活动中,自由的制造、大胆的想象他们自信、自立,渐渐变得懂事、讲礼貌,与同伴之间能相处融洽会互相帮助,互相分享,自理能力也有明显提高......孩子们都活泼、热情,整个班级呈现出较好的学习氛围看着这些天天在长大的孩子们,欣慰、自豪充满了我们的心怀,回想过去的一年,有许许多多辛勤的付出,但收获却更多为了更好地吸取阅历,使我们的工作更上一个台阶,现将一学期工作小结如下
一、保教结合,促进幼儿健康进展我们的教育是全面进展的教育,增强幼儿体质,进展幼儿基本动作,培育幼儿对体育活动的爱好是素质教育的目标之一我班根据幼儿年龄特点开展各种生动有趣的体育活动如《袋鼠跳》、《小蚂蚁》、《跳格子》等,提供了皮球、花镖、拉力器、彩带等玩具材料,并借鉴“三员实验,利用阳光、空气、水等自然因素对幼儿进行锻炼同时,还培育了幼儿不怕困难,坚强勇敢等良好心理品质并且,在实施教育的过程中,注重保教结合的原则,使教育自然渗透于各项活动中如在国庆期间,组织幼儿参加泉州市爱祖国、颂祖国〃绘画比赛,组织幼儿秋游,培育幼儿热爱家乡的情感,教育幼儿爱班,爱同伴本教研专题报告会,受到全都好评在日常工作中,关怀班子成员和全体老师,作风民主,幼儿园的重大事情如财务、人事、福利等,均广泛征求班子和老师们的建议,并且幼儿园的重大开支如基本建设、采购电教用品等均进行政务公开粘贴在公开栏内,接受群众监督,老师反应良好,班子全体成员在老师中享有较高的威信,幼儿园的各项工作稳步向前推动,起到了良好的社会反响
二、办园方向和管理机制根据我园进展规划和本学期工作计划,我们继续深化贯彻教育方针和幼教两个法规,坚持保教并重的原则,依法办园、依法治教,以美育建设的礼仪教育为抓手,创建以美办园、以美施教、以美育人的办园特色,全面实施素质教育,不断深化幼儿园内部改革,使幼儿园各项工作尽显特色,求得进展我园进一步规范以责任制为核心的现代化管理体制,注重以人为本,刚柔并重,努力优化幼儿园常规管理,坚持实施层层管理的组织网络班子各成员之间切实做到通力协作、勤政廉洁、扎实高效,并对各部门、各岗位进行具体分工,责任到人,定期检查,常抓不懈,充分调动起每位教职工的乐观性,发挥其潜能与此同时,我们进一步建立健全党政工团组织,充分发挥其合力作用,让其在幼儿园的改革与进展中,乐观出谋划策,共同开展好园内各项工作,并使园内占有绝大多数的党团员切实发挥先锋模范作用和主力军作用,从而有效的带动全园教职工乐观投身到幼教工作中为加强幼儿园民主管理,我们坚持定期召开教代会,园内重大事议由教代会或教职工大会共同商议,充分发挥教职工的民主管理和监督作用,鼓舞她们主动参加幼儿园管理,努力争做幼儿园主人此外,我们进一步深化开展了行风建设回头看活动,全面推行园务公开,严格执行财务制度,按规定项目和标准收费,财产登记造册,资料齐全自觉接受社会监督
三、队伍建设与管理
(一)加强班子自身建设和队伍建设,调动老师乐观性良好的班子集体能将教职工紧紧凝聚在一起,有效促进幼儿园各项工作的开展在我们班子中,乐观提倡一讲奉献、二讲制造性开展工作、三讲团队协作的三讲精神,并始终坚持把思想建设放在首位坚持学习与沟通全体班子成员乐观参加各类进修学习,在政治修养、专业理论、文化技能、管理水平等方面严格要求自己,不断增强党性修养,仔细学习教育管理理论,实施科学的工作方法,努力做好教职工的思想工作,成为幼教改革进展的领航人和教职工的贴心人我园十分重视园风建设我们的做法是提倡人与人的交往中以诚相待,在处理各类问题时以工作为重,以个人感情为次在工作中尽量做到多一点商量,少一些命令,将自己融身与教职工之中,营造一个人人平等、宽松、融洽的人际氛围领导要求怎样对待孩子领导也必须这样对待老师,如把爱平均分给每个老师,乐观看待老师在原有水平上的进步等等只有在良好的环境中,老师才能发挥工作的乐观性、主动性和奋发进取性,才能逐渐形成人人为本园做贡献人人为本园添光彩的优良园风
(二)建立激励机制,分层培育,促进老师群体成长老师是现代教育中最活跃的因素,造就一支高素质的保教队伍是幼儿园开展工作的核心为此,我们首先从老师职业道德入手,狠抓师德教育我们通过园内一些先进人物和事迹的宣传,帮助老师不断改造自己的主观世界,做到敬业、爱业、精业、创业,教书育人,为人师表其次,我们从优化老师个体素质入手,采纳多种形式鼓舞老师苦练基本功,从基础教育知识的熟悉到灵活运用教育实践,不断提高了老师教育教学能力我们还要求老师不断更新教育观念,调整知识结构,加强教育技能改革,乐观参加各级各类进修第三,我们注重进一步优化老师群体素质,在园内定期开展形式多样的业务观摩、师徒帮教结对、教育研讨等教科研活动到目前,我幼儿园已基本形成了一支以中青年老师为主体,师德和业务水平较高的老师队伍,这支队伍团结向上、互帮互助的优良传统正在进一步发扬通过努力老师的教育教学常规工作规范、到位、优质高效,全体老师以踏实的工作作风,良好的师表形象,在全体幼儿家长和社会各界中享有了很好的口碑
四、环境创设办园至今,我们一直力求给孩子们创设一种良好的教育环境今年,我们根据幼儿园实际情况,进一步改善办园条件,在幼儿园经费并不宽裕的情况下,我们先后对二楼四个幼儿活动室和幼儿园厨房进行了改造,共耗资20余万元,我们从孩子年龄出发,力求做到生活化、情趣化、艺术化和儿童化,让幼儿园真正成为孩子心中的乐园此外,我们进一步改善老师办公条件及幼儿园网络建设,新增4台电脑,确保老师办公自动化顺利实行在努力为幼儿创设良好物质环境的同时,我们也将心理环境的创设放在重要位置我们要求每一位教职工从自身做起,把自己融入环境中,乐观创设宽松、和谐、宽容、信任的人际关系,努力优化师幼关系、保教人员关系、老师与家长关系等老师切实做到态度和蔼可亲,理解、尊重幼儿,使幼儿始终处于一种被尊重、被关爱、受鼓舞的环境中,逐步形成活泼开朗的良好性格,迈开健全人格的第一步
五、保教工作切实提高幼儿园保教工作质量,是幼儿园提高整体办园水平的重要标志我园在保教工作方面抓重点、求实效,使保教工作在原有水平上有所突破
1、家园联系当前,家园共育作为扩展教育发挥各种教育资源的一种手段,越来越受到幼教工的关注为此我园仔细致力家长工作,努力探索新时期家长工作的特点我们提倡老师要建立家园关系,即互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持同时切时做好家长工作,充分发挥家委会的作用,通过多种形式的活动,如家长会、家长开放日等,帮助家长建立全新的育儿观XX年我园组织的消防逃生演习、师生阳光、健康、迎奥迎新运动会、组织了全园400余名幼儿、师生的书画展等活动都受到很好的社会效益,赢得家长称赞
2、保健方面我园成立了由分管的后勤园长主抓、保健医生为主的膳食委员会坚持每周在《一周食谱》上公布幼儿伙食使家长对幼儿营养的摄入、品种、数量有所了解,加强了家园联系我园还仔细做好全体教工及幼儿的体检工作,乐观把好晨检及午检两大关,做好每个幼儿的发药工作及全日健康观察工作,并做好记录通过橱窗、黑板报家长园地等方法,向老师、家长、幼儿宣传保健常识、传染病的防治方法,收到良好效果
3、教育工作与幼儿进展新《纲要》的颁布为我们指明了新时期教育工作的方向,在组织老师深化学习新《纲要》的基础上,我们将《纲要》精神乐观渗透,运用到日常教育工作中我们坚持立足一日活动,以培育幼儿创新精神和实践动手能力为核心,进一步增强幼儿动手操作的爱好,给每个幼儿提供了充分动手动脑的机会,孩子们在参加的过程中,主动的去思考、去实践,切实提高了多种能力此外,我们继续坚持开展形式多样的活动,丰富孩子的生活,让孩子真正融入社会,走进自然我们先后组织幼儿参观小学、消防队、安徽图书城、市府广场、杏花公园等地方,对幼儿园进行全面教育在12月份,我们在全园举办迎新年,安幼亲子运动会活动、全园师生画展活动,不仅使幼儿更加喜欢幼儿园,而且使家长了解了幼儿园,感受到我们幼儿园强大的师资力量及办学力量家长们说看到我的孩子放在这么优秀的老师手里,我放心了安心了老师们在家长面前的出色表现,受到了家长及社会的全都好评
4、教科研工作一直以来,我园坚持将教科研工作作为一个重点来抓为了让老师真正成为一讨论型老师,在教育教学管理上,我园遵循教研合一教中有研、研不离教的原则,不断提高老师的教育艺术,积累教育智慧,充分发挥团队的互助力量,使工作深化扎实地开展在如何提升老师与家长沟通沟通的技巧的园本教研活动中,我们通过讲座、研讨、沟通、反思等形式,开展讨论活动,使家园共育真正达到和谐统一在全园性教学讨论月活动中,全体老师悉心钻研教学艺术,提高教育技能,完善课堂教学质量止匕外,园内特色课程分享阅读、双语教学、儿童画教学将进一步开发与挖掘走过激动,走过欣喜,我们深信,当新年的太阳冉冉升起之时我们又会迎来充满希望和收获的一年在过去的一段时间里,我们即有阅历又有教训,即取得了成绩也尝试了教训一年之即在于春,一日之即在于晨,新的一年新的开始,我们大家要上下全都,把握新机遇、迎接新挑战、面临新问题、克服新困难、谱写新篇章坚持以提高孩子的素质为中心,全面推行细微化服务,不断提高幼儿园的知名度.培育后备人才是今后一个时期的工作重点,对那些有爱岗敬业、创新精神的员工进行有针对性培训和锻炼,为他们搭好进展舞台总之,在新的一年里,我们面临的形势严峻、任务繁重,同时,酒店也是大有希望的困难与希望同在,挑战与机遇并存让我们振奋起来,携手共进、顽强拼搏、埋头苦干、抓住机遇、迎接挑战,为开创幼儿园更加美妙的明天而努力奋斗!20xx幼儿园园长个人述职报告第三篇有一位名园长曾说过这样一句话办一所好的幼儿园需要硬件作支撑,但更需要软件为底蕴在这个领域里没有最好,但可以永无止境地追求最好对于我这样一个面临经费和硬件双重困境的管理者来说,这句话无疑是一种激励和希望她对硬件和软件的辨证关系还作了精辟的描述硬件体现了金钱加智慧,效果即时,也易被淘汰软件者,人才也,他是时间加智慧、再加勤奋软件一旦成熟,形成特色,则会长盛不衰当今社会的竞争,归根结底是人才的竞争而在人才的竞争中,具有较高综合能力的领导和老师人才的竞争,是取得事业进展的关键,对于名人所说的软件者,我或许缺少智慧,但拥有勤奋凭着这种信念,在这三年多的时间里,我和我的班子成员共同协作,团结奋进,依靠群体智慧,为幼儿园的进展而不懈努力着
一、依靠群体智慧,聚合力俗话说智慧来自于集体,一个人的力量是有限的,而集体的智慧能制造一所幼儿园的未来,并能排除未来道路上的种种障碍在共谋幼儿园进展道路的过程中,我和班子成员经过不断的磨合、碰撞逐步形成了一个团结、实干、高效、智慧的管理团体,从党、政、工、团到年段长,我们常常在一起沟通沟通、探讨促进,全力做到事业上同心、目标上同向、工作上同步,共同为提高幼儿园的保教质量出谋划策,当工作中碰到意见不全都时,我们始终遵循一切从大局出发一切从提高幼儿园保教质量出发的原则,抛弃个人杂念,最终达到步调全都在聚合群体智慧的同时,我还注重拓展他们个人的智慧风格,努力提升内功,养成独立思考、制造性开展工作的能力,在目标同向的基础上,力求做到过程制造,殊途同归所以,在管理中我实行放手和放权,支持他们进行自我管理,各成员各司其职,避开互相扯皮提高工作效率对于年段长,今年我尝试了承包制的形式,让他们自主管理自己的年段,从课程管理、教研活动、文化建设、家长工作到青年老师培育,委任她们进行全面管理,有权利、有责任开展各类制造性的工作我想,我园今天所取得的这些成绩,很多都来自于她们个人的智慧,聚合了各方的力量
二、重视反思讨论,强实力
(一)创新管理模式学校管理的实践表明,没有建立健全规章制度、没有合理的组织结构,学校的管理是不完善的管理,但学校管理中完善的规章制度、合理的组织结构等也并非就能提高管理效率由于社会的不断进展人才间的竞争和紧张的工作节奏,导致人的价值观的衰退和目标取向的变革,限制、阻碍了人际的正常交往、沟通和理解,人际的友情、友好互助的平等合作精神被淡化了,人的个性的充分进展受到了限制和突破,可以说,这种现象在知识分子成群的学校显得尤为突出作为管理者,就必须对学校的管理重新定位,用以价值观为核心的文化进行管理,寻求促进老师和学校正常进展的突破口在这样的理念冲突下,我从去年开始尝试开展了合作文化管理讨论,把合作引入到幼儿园的文化建设中,在领导与老师、老师与老师、老师与幼儿、老师与家长之间探索一种合作模式,注重培育和激发人的合作意识和团队精神,以此来增强学校的内聚力、向心力和持久力20xx幼儿园园长个人述职报告幼儿园园长个人述职报告20xx对于幼儿园园长个人述职报告幼儿园园长述职报告幼儿园个人述职报告并针对安全教育,开展一系列活动,如;走失了怎么办发生火灾地震怎么办手受伤了,流鼻血了怎么办等,逐步增强了幼儿自我保护意识,提高自救自我保护的能力
二、培育幼儿自理能力,促进幼儿自身进展陈鹤琴先生说凡儿童自己能做的应该让他们自己做,凡儿童自己能想的应该让他们自己想培育幼儿的自理能力,让幼儿自己的事情自己做,也是幼儿自身进展的需要从不会扣扣子的到喜欢铺桌布孩子想做的事情越来越多了,因此,小小值日生就这样产生了老师需教给幼儿一些技能,但又不能实行简单、生硬的办法强迫幼儿学习O于是,我们实行寓教于乐的方式,让幼儿在游戏中学习,如我是能干的值日生〃、有时也让幼儿扮演成妈妈〃,锻炼幼儿刷牙、折叠被子、迅速整理仪表等生活自理能力在游戏中,一首首自理儿歌幼儿朗朗上口,同时也掌握了一定的技能再次,我们还乐观向家长介绍培育幼儿生活自理能力的重要性和具体方法,得到了家长的支持就这样我们强化了幼儿的生活自理意识,使之逐渐形成自动化的习惯
三、创设与素质教育相适应的环境,促进幼儿全面和-谐的进展环境有着教育人的作用,在强化环境的教育作用时,我班创设了创作区、,聊天室、小舞台、建筑工地、宝宝花园、聪慧区等,并定时更换材料,引导幼儿增加玩法,美化材料,提高练习难度,使幼儿对区角活动充满爱好;为了扩大幼儿的活动范围,我们尝试进行平行班互动,与其他班级幼儿玩具共享,这样有利于各种教育资源的有机整和合和相互渗透,有效的提高了幼儿参加活动的主动性、乐观性促进了幼儿制造力和个性的进展,培育幼儿良好的社会交往和合作能力幼儿园园长述职报告篇2尊敬的各位领导大家好!非常感谢领导们莅临我园检查、指导工作某幼儿园在各级领导的正确领导和全体职工的共同努力下,朝着幼儿园既定的工作目标,求真务实、同甘共苦、通力合作,圆满完成了本学年教育教学计划工作中有收获也有不足,为了今后的工作能够更好的开展,现将本学年的主要工作向各位领导做如下汇报
(一)坚持严于律己,内外兼修作为一个领导干部,不仅要做到业务精湛、勤于学习、善于反思,更要具备严于律己、廉洁奉公、诚信待人等高尚的思想品质虽然我已拥有20多年的幼儿教育阅历,但是我仍坚持不断的学习,这样才能做到在思想上引导老师,在业务上指导老师对于老师的关怀,要做到生活和工作的双关怀在工作中给她们创设良好的工作环境和心理氛围,设立方便老师休息和学习的“教研活动室〃,在生活中给教师提供舒适的住宿条件,使老师在愉快的生活中投入紧张的工作作为园长,我时刻注意深化第一线,为老师们出点子、提建议,用自身的影响力来凝聚全体教职工的心,带动员工的乐观性,建立和谐的人际关系,培育互相帮助的团体精神
(二)重视对老师教育教学能力的培育我园老师队伍大多数是非专业老师,为提高老师自身专业素质和业务技能,在一年的时间里使老师熟悉幼儿园的工作,并在教育教学工作中具有突破性的进展,对老师进行了大量的培训我园多次组织老师到多个幼儿园进行业务培训我园购买了《42课例》光盘,帮助老师通过观看教学视频进行学习,提高教学质量还购买了《幼教博览》《幼儿教育》《学前教育》等多种杂志,为老师及时获得最新的教学方法提供了方便,老师们的工作能力得到大幅度提高另外,我园开展不同的业务大练兵活动,如公开课、观摩课、评估课等,评课环节中采纳〃自评一互评〃的方法引导老师反思、质疑、探究、分析,从而有目的的引导她们的教育观念、教育方法、教育策略的转变为了提高老师的业务能力水平,还举行了折纸比赛、老师技能基本功大赛等活动
(三)完善教学管理网,实行分层管理幼儿园教学质量的高低与教学管理有着千丝万缕的联系为完善管理体系,充分发掘骨干老师人才资源,建立管理网络,实行分层管理由教研组长定期组织教研活动,批阅各班周计划,定期检查教案和教育笔记每月末向保教主任汇报工作,共同商讨下个月的工作重点这样的管理模式,是以提高老师的专业化成长为目标的这样的分层管理,能够激发老师的主动性,从而使幼儿园的教育工作有序、高效的开展
(四)提升全体老师的科研能力我园是某区第一所标准化公立幼儿园我们的教学和科研水平只有不断提高才能成为某区幼教事业的领头雁为了推动某区幼教事业的进展水平,我园举行了幼教现场会,会上各个学区的幼儿老师齐聚我园相互学习,就幼教事业的进展方向进行了深化的探讨,此次活动为幼儿老师搭建了广泛沟通的平台我园以此为契机申请讨论课题并成功获得审批,将《示范校发挥辐射作用的机制讨论》作为我园的课题讨论内容为某区幼教事业的进展,贡献自己的全部力量
(五)严格做好卫生保健、安全工作我园严格执行卫生保健制度,为新入园的每位幼儿创建健康档案,掌握幼儿健康状况的第一手资料,合理搭配幼儿膳食为了给幼儿提供优越的伙食条件,我园新购了消毒柜、削皮机、面条机、搅馅儿机各一台,还设立了专门的食堂管理员负责膳食的粗细搭配,营养均衡在日常工作中,我园注重培育保教人员的责任意识、服务意识,仔细与各岗位人员签订岗位责任书,就环境卫生、消毒、通风及晨午检等工作制定细则及奖惩制度我园一直以来都将安全工作作为重中之重来抓,我们成立了安全检查小组,对全园的水电设施、户外玩具器械、消防设施、班级设备及食堂设施进行定期检查,并进行了检修抓好幼儿接送的安全工作,强调要严格执行接送卡制度,实行人卡分离,发挥接送卡的信息记录功能为保证安全,防止不法分子入园接丢孩子,要求家长持“幼儿接送卡〃到园接孩子老师要确认身份再将孩子交给家长门卫要对外来人员进行盘查和登记,方可准其入园为了促进安全工作的落实,我园与老师和家长分别签订了《安全工作责任书》,增强老师及家长的安全意识我园将安全制度制作成制度板,悬挂于幼儿园的显著位置,让每一位员工时刻敲响安全的警钟
(六)存在的问题及今后的进展方向金无足金,人无完人这一年来虽然我们尽心尽力,但在工作中还有一些不足之处在今后的工作中,我们将在以下方面加以改善
1、要将安全工作进一步细化,实行可行的措施杜绝各类安全事故的发生
2、日常的教学管理要狠抓落实,教研活动和业务学习的制定要更加具有针对性对老师的培训还要加大力度,争取在最短的时间里培育出一批业务能力强、思想品质高的优秀幼儿老师
3、保育工作的管理还要大力度
4、乐观争取获得社会和上级部门的支持,争取资金,早日达到省级示范园水平在新学年的工作中我们将继续发扬脚踏实地,永不服输、乐观向上的精神为某区幼儿园的美妙明天,努力奋斗第8篇幼儿园园长个人述职报告20xx年幼儿园园长个人述职报告-范文汇编幼儿园园长是我国目前极为稀缺的一类人才,如何培育专业的幼儿园园长已经成为当务之急本文将介绍20xx幼儿园园长个人述职报告20xx幼儿园园长个人述职报告第一篇幼儿园无小事,事事育人;老师无小节,节节为楷模作为园长,我一贯坚持什么都可以放下,什么都可以让给别人,惟独责任例外就是这责任两个字,鞭策我敬业爱岗,永远把工作放在第一位我严于律己,深化群众不放松,真诚待人,凝聚人心微笑放在脸上感谢挂在嘴边,老师和家长评价我亲和力强,幼儿的家长说我有责任心,因为我把他们的利益、需要放在首位幼儿来园和离园时,我站在大门口与家长亲切沟通,虚心听取意见,热情和小朋友打招呼,缩短了与家长的距离通过召开老师会议、个别交谈、闲聊、组织一点小活动在工作中,不了解的就虚心请教,不急于表态,遇事共同商量,集体决策在处理事务上,大事讲原则,小事讲风格注意营造一种融洽、舒心的氛围我觉得我们幼儿园全体人员是一个坦诚合作,乐于奉献,锐意进取的大集体咬定目标,齐心协力,全园上下团结全都,达成年度目标重点做好以下事
1、常规教学工作本学期计划完成较好,为提高教学质量,组织老师们开展了教研活动,每周进行业务学习,每次学习后的做反思沟通,要求老师们每周一幅绘画作品,老师们不止完成指定任务,课下苦心专研还主动制作自制玩、教具,进一步提升了幼儿学习的爱好为迎接济宁市教委一类幼儿园的复查,老师们加班加点准备主题墙饰学校领导为幼儿园铺设了树胶草坪,各方面齐动员,得到了好评尤其是主题墙饰,复查组提出很高的评价,不紧美观大方,而且有利于幼儿的身心进展,提高幼儿的审美水平,帮助幼儿进展了想象力和思维能力对外沟通对老师的提高也很大,本学期日本东京大学幼儿园的刘春燕老师来我园沟通学习,组织了教学观摩,我们老师们很好的利用这个机会,从中学到很多,对我们是个提高
2、加强幼儿园的安全工作思想上高度重视,成立领导小组,完善规章制度;目标分解,责任到人;人防、物防、技防到位提高老师的认识与幼儿的能力通过环境创设、游戏操作、模拟练习、实地观察等让孩子在生动有趣的真实情景中获得有关知识,提高相应的能力
3、幼儿的身心健康进展是我们最关怀的,身体的健康是不容忽视的身体的健康来自于老师的关爱老师们到校第一件事情就是提水,为幼儿提供充足的水每个孩子的在园情况,老师们更是细心观察,发现不舒适的幼儿老师们马上与家长联系,在第一时间,让幼儿得到治疗中小班幼儿年龄小,幼儿上厕所不会自己提裤子,都是老师耐心的帮忙幼儿离园时,老师为每个幼儿穿衣,扣扣像这种事还有很多,幼儿园处处是小事,但这小事,就是我们老师的责任,就是我们老师的细心耕耘一份耕耘一分收获,这学期即将结束,我们工作中有很多收获但也有很多不足,在今后的工作中团结协作,锐意进取,刻苦努力努力为幼儿教育事业贡献应有的力量20xx幼儿园园长个人述职报告第二篇工作已经很长时间了,从我一开始当幼儿园老师到现在已经有快二十个年头了,在这么些年中,我大大小小的事情敬礼了无数次,有令我开心也有令我恼怒的事情,不过总算是熬过来了,在经过无数次的大风大浪之后,我已经是一名幼儿园园长了作为一个幼儿园园长,工作责任和付出已经比一个一般的老师大多了,这就需要我不断的努力了,才能将我们幼儿园的工作做好作为幼儿园园长和党支部书记,我深感自己肩负的责任,时刻不敢松懈自己的学习转眼间,一年即将结束,回顾一年来的工作,我率领领导班子以《纲要》为理论依据,树立科学的进展观,以观念创新为先导,以进展为主题,立足本园,了解自身,摆准位置,依靠自身优势,制造出适合自身进展的空间,优化园内外的办园资源,尽可能人尽其能,物尽其用,财尽其力,增强办园实力,形成办园特色现总结如下
一、努力学习,提高个人修养我和业务主任一起起草幼儿园园本教研一系列规章制度,并乐观制造条件组织老师赴外省市学习,不断开拓视野调动了老师参加教科研工作的乐观性我坚持深化教学第一线,坚持看课、评课、议课,乐观参加教学研讨活动五月份,还应市教育局的邀请,赴地区作园。