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电力公司企业文化企业课堂课程教学大纲课程中文名称电力公司企业文化企业课堂课程英文名称CorporateCultureofPowerCompany(EnterpriseClass)课程编号C1371应开课学期7学时数16学分数|适用专业电气工程及其自动化(输电线路工程方向)(卓越计划)课程类别专业拓展课程/选修先修课程电力系统分析
0、高电压技术
一、课程性质《电力公司企业文化企业课堂》课程是电气工程及其自动化(输电线路工程方向)(卓越计划)的专业拓展课程,是学校与电力企业合作开设的一门专业综合课程课程的教学采用电力企业的工程技术人员授课或者在电力企业学习的方式课程以综合应用为主要特征坚持问题导向、案例导向和成果导向的教学方法,达成学生的输电线路工程专业知识、能力和素质的培养目标
二、教学目标通过对该课程的学习,使学生了解电力企业文化的基本概念理解企业文化的建设方法掌握国家电网公司的企业文化本课程以电力企业文化为对象,对电力企业文化的产生与发展,以及企业文化建设中的关建问题进行讨论分析并针对国家电网公司的企业文化内涵重点理解和掌握电网公司的企业精神、核心价值观、战略目标、基本礼仪规范等方面内容帮助学生更好的融入到电力企业
三、支撑的毕业要求
四、教学内容、学时安排和基本要求第一章企业文化概述(4学时)了解企业文化的产生与发展;了解企业群体意识;了解企业文化的环境分析;第二章企业文化的建设(4学时)理解企业文化的创建与创新;了解企业楷模的培育方法;理解企业家精神与企业文化;理解员工在企业文化建设中的地位;
(5)掌握企业文化的建设方法;第三章国家电网公司的企业文化(8学时)
(1)掌握基本价值体系;
(2)理解科学发展战略;
(3)掌握员工行为规范;
(4)理解文化管理实践;
五、教学方法与手段本课程教学主要采用专题讲座、多媒体教学、课外作业、案例教学、研究式教学等多种教学方法与手段进行教授,必要时还将深入到相关企业参观实习
六、考核方式及成绩评定标准平时成绩占50%(含有课堂出勤、课外作业和专题讨论),期末考试(或论文、报告)成绩占50%课程对毕业要求的支撑课程教学目标、达成途径和评价依据等6工程与社会具有人文社会科学素养、社会责任感和工程职业道德,能正确认识工程对于社会的影响教学目标掌握电力企业文化的基本概念和术语,理解电力企业文化的产生、发展、建设等内容达成途径课堂讲解;课外作业;专题讨论评价依据课外作业;期末考试(或论文、报告)评价方式评估课外作业的正确性与完整性,给出成绩;评价期末考试的得分率9终身学习对终身学习有正确认以,具有不断学习和适应发展的能力教学目标理解国家电网公司的企业文化内涵,掌握电网公司的企业精神、核心价值观、战略FI标、基本礼仪规范等方面内容达成途径课堂讲解课外作业;专题讨论评价依据课外作业;期末考试(或论文、报告)评价方式评估课外作业的正确性与完整性,给出成绩;评价期末考试的得分率。