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文本内容:
电气工程专业英语课程教学大纲课程中文名称电气工程专业英语课程英文名称SpecializedEnglishforElectricalEngineering课程编号C1289应开课学期7学时数24学分数
1.5适用专业电气工程及其自动化课程类型专业拓展课先修课程大学英语与相关的电气工程及其自动化专业课程
一、课程性质《电气工程专业英语》课程是电气工程及其自动化专业的专业拓展课,涵盖电气及其自动化专业相关课程的专业词汇和术语、科技英语的语法特点以及文献的翻译和写作本课程具有较强的综合性
二、课程目标通过本课程的学习,使学生具备电气工程学科专业知识背景下,电力专业英语语言正确的表达、概念的澄清、电力外文准确的翻译、写作和交流的能力能读懂电力设备英文说明书、SCI\日期刊文献;能用英语思考、分析和解决电力专业问题的能力同时;具备应用电力专业英语词汇口头翻译与表达、进行讲座演讲的能力该课程有助于提高学生综合应用专业英语的能力
三、支撑的毕业要求
四、教学内容、学时安排和基本要求UnitOne4学时PassageATheProductionofElectricalEnergyPassageBABriefHistoryofthePowerIndustrylPassageCABriefHistoryofthePowerlndustry2重点难点翻译中词义的选择、引申,专业英语的语法特点UnitTwo4学时PassageAGeneratorsandMotorsPassageBElectricityandElectricalCircuitslPassageCElectricityandElectricalCircuits2重点难点翻译中词类转译法、增词译法、省词译法,专业英语的翻译方法UnitThree4学时PassageAElectricalEnergyTransmissionPassageBTransformersPassageCGoodPower-qualityServiceisAchievable重点难点翻译中被动语态的译法,电力系统最新发展状态等相关电力专业英语资料UnitFour4学时PassageAProtectiveRelaysPassageBFault-clearingProtectiveRelaysPassageCProtectiveRelayUsagePatternsarechanging重点难点翻译中倍数、分数和百分数的译法,电力设备的英语说明书读写、翻译、表达能力UnitFive4学时PassageAPowerDistributionPassageBDistributionAutomationIncreaseReliabilitylPassageCDistributionAutomationIncreaseReliability2重点难点翻译中定语从句、名词性从句的译法,电力专业英语实践的能力,学生做PPT英语表达UnitSix4学时PassageARequirementsofanElectricSupplySystemPassageB日ectricSupplySystemMonitoringPassageCHazardstoPowerSystemOperation重点难点翻译中状语从句、长难句的译法,SQ或日文献的专业英语表达,专业英语科技论文的写作
五、课程的其它教学环节
六、教学方法与手段本课程教学主要采用讲授、多媒体教学、课外作业以及学生自学等教学方法与手段
七、推荐教材和教学参考资源教材.刘然、包兰宇、景志华编著,《电力专业英语》,中国电力出版社,2009参考书•戴文进,《电气工程及其自动化专业英语》,电子工业出版社,
2004.朱永强,尹忠东,《电力专业英语阅读与翻译》中国水利水电出版社,
2007.王宏文,《自动化专业英语教程》,机械工业出版社,
2001.李悦等,《实用英语写作手册》,青岛出版社,
1996.杨霞华,《英语写作与修辞》,安徽教育出版社,1984
八、课程考核内容及方式平时成绩占30%期末考核报告、答辩、’可以采用多方式考核成绩占70%°课程对毕业要求的支撑课程教学目标、达成途径和评价依据等毕业要求L具有人文社会科学素养、社会责任感和工程职业道德;教学目标通过课堂讲解和课外作业以及课后延伸阅读的方式,培养学生专业英语素养,并具备一定的读写与翻译能力达成途径课堂讲解;课外作业评价依据课外作业完成情况;期末考试试题评价方式评估课外翻译与写作作业的完成情况,给出成绩;评价期末考试的得分率毕业要求
3.掌握工程基础知识和本专业的基本理论知识,具有系统的工程实践学习经历;了解本专业的前沿发展现状和趋势;教学目标基于所理解和掌握的电气工程及其自动化专业主干课程相关知识进行英语表达达成途径课堂讲解;课外作业评价依据课外作业完成情况;期末考试试题评价方式评估课外作业的专业英语掌握情况,给出成绩;评价期末考试的得分率毕业要求
6.掌握文献检索、资料查询及运用现代教学目标掌握专业英文文献的检索方法达成途径课堂讲解;课外作业信息技术获取相关信息的基本方法;评价依据专业英文文献检索能力评价方式评估课外独自运用现代信息技术获取专业英文相关文献资料的情况毕业要求
9.对终身学习有正确认识,具有不断学习和适应发展的能力;教学目标能将课程中学到的专业英语表达、写作和翻译技巧用于后续学习,不断扩宽专业知识面,并为毕业设计和研究生阶段的学习打好基础达成途径课堂讲解;课外自学评价依据专业英语的拓展学习成果评价方式评估课外对专业英语知识的迁移与应用情况毕业要求
10.具有国际视野和跨文化的交流、竞争与合作能力教学目标把握最新的电气专业国际学术动态,具备全英文的专业交流能力达成途径课堂讲解;课外自学评价依据专业英语综合应用情况评价方式评估包括听、说、读、写在内的专业英语综合应用情况序号教学环节教学内容学时数1课外作业由授课教师及学生共同确定02平时作业
1、电气工程专业资料翻译
2、专业英语科技论文写作0。