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中心学校开展“诚信文化”演讲比赛活动总结为了丰富学生的课余文化生活,提高学生的普通话水平及语言表达能力,激发学生对诚信文化的理解和认知,发展学生个性,增长知识全面提高学生的综合素质,为保障校园诚信文化,增强学生诚信精神,诚实守信态度,营造良好的校园信用环境,我校围绕“讲诚信故事,做好诚信宣传”这一主题,深入开展“诚信宣传”演讲比赛演讲比赛分两个阶段进行第一阶段是4月15日在我校七八年级各班组织学习诚信文化相关知识并推举一位优秀的选手代表班级参加年级比赛第二阶段是在4月20日进行的##镇中心学校七八年级各班演讲比赛本次比赛学校领导非常的重视,在四月份就做好了比赛的准备工作,制定出了演讲比赛活动方案、演讲比赛的评分标准等,并在全体班主任会上公布,使各班能按方案提早做好准备4月20日下午14点30分演讲比赛正式开始参加此次演讲比赛的共有28位选手,他们经过抽签决定了演讲的顺序比赛由团委副书记李双主持,分以下几个环节进行、介绍本次比赛的评委和核分员评委一共有三位,他们是团委副书记##、团委副书记郝永清、团委副书记李双核分员学生会干部周浩洋
二、公布比赛的评分标准和评分方法比赛采用百分制,评委现场打分,三位的总分合计为最后得分(得分保留到小数点后二位)
三、公布成绩一等奖10名#二等奖8名#三等奖8名#
四、团委副书记##讲话通过此次比赛我看到,大多数选手都能自信地站在观众面前进行演讲,做到了声音哄亮,吐字清楚,表情自然大方普通话流利,发音标准,表达流畅,肢体语言运用也比较恰当演讲的主题讲的是诚信,同学们从各个方面讲述诚信的作用,而且每个人都发表了对诚信的看法,不但让其他同学充分了解到了诚信,也从中感受到了乐趣我想通过此次活动各位小选手一定收获很多本次比赛也有不足之处,比如个别选手面无表情、演讲没有激情等,这需要我们耐心指导多开展类似的活动锻炼学生本次演讲比赛的成功举办与学校的重视、领导的支持、老师的帮助、学生的参与是分不开的,在此我衷心的感谢各位领导、老师的支持和学生的参与,我相信在以后的工作中我们将会做得更好、更出色!。