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中学教师暑期培训心得5篇心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于阅历总结卜.面是搜集的中学老师暑期培训心得5篇,盼望对你有所关心中学老师暑期培训心得1今年暑假,我参与了由县训练局组织的中学校老师培训,此次培训采纳集中培训和分学科培训的方式进行,通过这次培训我学到很多课本上学不到的学问,提高我们音乐老•师备课、上课、说课、评课的实践力吊:,充实而又愉悦,同时又加强了同行们的沟通,感觉受益匪浅以下是我在暑期学习中的体会
一、精彩的富有音乐感染力的专题讲座,使“教〃与“学〃有效互动,培训效果令人满足此次培训有针对性地选择了竖笛教学和手语舞教学,由一线骨干老师将实际教学中的一些做法和心得通过梳理后呈现给大家,并从实践的角度,采纳讲解分析和视频观看的方式,为老师们展现了学校音乐教学中不同学习领域的教学活动实况及老师如何应对的教学策略,并组织有特色的训练活动,起到了详细、有效的关心作用,使老师们深受启发和欢迎,增加了我们音乐老师的教学实践力最
二、供应视频的教学实录,为参与培训老师供应了多元化的教学思路和策略培训老师利用教学实录进行观看,执教老师用孩子们喜爱的律动、打击乐器伴奏等形式学唱歌曲,感受和体验音乐带给孩子们的美感与欢乐在教学中注意音乐性,实行嬉戏化、律动化的教学方式,突出音乐的节奏等基本元素,使孩子们在•个个主动参加的音乐活动中,节奏感得到培育,音乐爱好得到满意,唱歌力量得到进展
三、在培训中,培训老师与学员的相互沟通,促进讨论型音乐老师成长培训过程中,学员与培训老师进行了对话学员们对观摩课进行了现场评价,踊跃表达自己的体会与感受大家全都认为,很有参考和借鉴价值也给我很大启发,我认为,应当把教学的关注点都投向音乐学科的审美特点及同学在音乐课中应有的音乐学问技能、音乐力量和人文精神的进展我也意识到音乐老师良好的专业素养是课堂教学胜利的必要条件;老师钻研教材,.正确理解和挖掘教材的审美价值,突出音乐作品的音乐元素而设计相关的学习活动,是保证音乐课堂教学质量的重点总之,在培训中,我仔细学习,乐观思索,大胆沟通自己对学校音乐新课程的熟悉与理解,其学习态度与进取精神都是值得确定的利用培训的机会不断给自己“充电,不断学习与提高我对训练教学工作的熟悉从模糊到清楚、从茫然到豁然,教学业务力量和水平有不同层次的提高其次,通过这次培训,促使我在自己的音乐教学上有了深刻的反思,古语说吾日三省吾身〃是指道德层面,借用这句话,我觉得对自己的教学也进行反思,做一名反思型的老师一名老师能成为教学上的能手,不是一蹴而就,而是经过长期的磨练,在反思中不断地成长起来的过去我自以为自己的音乐水平完全可以教好这些同学了,故对与教学中的深层次的思索熟悉不足,反思不够通过培训,我看到了老师们的严i革的教学态度,授课的专致,看到了同行们的仔细钻研与孜孜不倦的学习劲头,我看到了自己的不足之处在今后的教学与学习中,我要不断的学习,更新教学理念,努力在艺术训练方面结出更加丰硕的果实中学老师暑期培训心得2暑期师德培训已结束,短短的几天学习,使我受益非浅,在我心中留下了深刻的烙印培训支配了“二期课改下备课、上课及教学评价〃“训练科研课题选择与方案设计”“生命训练与学校心理健康训练走进中华经典文化活动的基本实践与思索”校本培训师德沟通”等内容这次暑期培训支配的内容很有用、在开展老师常规工作中让人很受用作为一名青年老师,我在师德培训中学习了学问,得到了启发,催人奋进,也受到了鞭策“昨天的孩子,课本是他们的世界;今口的孩子,世界是他们的课本,我们身处“二期课改〃大潮中,该以什么样的态度来面对今日的训练听完龚耀昌老师的讲座,使我对课程改革有了更深层次的了解,加强了口常教学过程中基本技能的学习我想,我应当以正确的态度面对自己的事业,面对自己的同学,全身心去讨论课程、教材、同学、教法等,让自己的训练教学水平得以提升,做到得才兼备,让每i课的学问变得生动好玩,注意培育同学的力量做到教书育人走进新课程,刻苦钻研课堂教学艺术,争做擅长汲取的学习型老师,擅长讨论的反思型老师,敢于探究的创新型老师作为一名老师,要更新观念、努力创新,担负着训练下一代的责任,以身作则,言传身教,主动思索如何从“传道”者转向学习学问的引路人,从“解惑”者转向发觉问题的启发人,从〃授业〃者转向解决问题的参加人不断在实践中摸索总结,尽全力把工作做得细致、扎实训练科研对教学进展有乐观促进作用,老师工作千头万绪,需要不断地总结和积累,勇于创新,才能在实践中不断前进陈伟超老师针对训练科研如何选题、如何设计课题讨论方案等问题进行具体解答,让我觉得训练科研论文不再高不行攀,训练科研工作是建立在细心总结工作阅历上,在摸索中大胆前进训练事业就是爱的事业,没有爱就不会有训练作为一名老师,就应关爱每一个同学,在生活上关怀同学,在学习上关心同学,让同学在感受爱的过程中,理解爱,学会爱在这次校本培训中,学校领导特地支配了先进老师师德沟通会,结合训练案例,他们的训练理念让我深受启发,如“让同学熟悉自己的目标……”训练是一门艺术,用方法打开同学的心灵,让同学发自内心地感受到老师的爱……做好班级管理工作,要让家长支持你的工作”“做好日常工作需要融入集体,需要团队合作精神……”它山之石可以攻玉,在他们身上显现的亮点立刻让我开拓了思路,自己平常遇到的难题或许换一个角度就能很好的解决其实,每一个同学都是好同学,他们身上有不同的闪光点,只是有的没被发觉这就需要我们老师在平常的工作中细心,擅长捕获同学的闪光点,期盼每一个同学获得胜利我经常把更多的爱,倾注在那些后进同学的身上,倾注在那些需要关心的同学身上我想用爱的情怀关注同学,这是一股巨大的训练力气,它比任何高超理论的说教都有效,把同学的进步当作自己的胜利,用坦诚的相待诠释幸福的内涵高尚的师德是爱,是敬业,是精业让自己消退夏日的浮躁,让自己的胸怀如秋日晴空般纯洁,将更多的爱的阳光微向幼小的心田,像陶行知所说的那样“捧着i颗心来,不带半根草去”,无论何时,都能够理直气壮地说,投身训练事业,我终生无悔中学老师暑期培训心得3炎炎夏口,挥汗如雨可是,我校40余名中青年老师在骆校长的带领下,愿战酷暑,苦学木事,为今秋的教改打基础到今日为止,为期10天的暑期老师培训就要成功结束了回顾已经过去的10天时间,我们虽然没有空调房间的舒适,虽然没有麻将场上的喧闹,虽然没有妻儿老小的幸福私语,但是,我们却感受到了从学习中传递出的欢乐和收获每一天,不管是烈日燃烧还是暴雨倾盆,不管是家事国事,我们都能够排解干扰,按时到校仔细上课培训课堂上,我们仔细学习,乐观参加;培训课堂外,我们热忱争论,乐观展望这一切,让我们这些组织者感动着,幸福着,并对我校将来的进展布满盼望假如要我在总结中非要说出个子丑寅卯,我想,那我就该在以下几个方面进行一个简洁的总结
一、目的明确,预备充分其实在很早以前,学校就打算在今年暑期开展一次电脑培训,来解决困扰众多老师的课件制作问题其次,上半年,县训练局要求各校在今年秋季学期广泛开头高效课堂改革,所以,高效课堂培训也迫在眉睫因此,为了适应新形势下训练教学的要求,丰富我校老师的教学手段,提高我校教学质量,确保下半年高效课堂的顺当实施,学校打算对全校老师进行为期10天的暑期培训,主要内容就是计算机培训和高效课堂培训教务处为了组织好本次培训,江校长先后组织教务处成员、各位讲课老师召开四次会议,明确落实每个人的职责和任务,并先后多次检查、争论每位老师的教案、讲稿、课件的预备状况负责计算机培训的陈钊和—刚老师,连续工作三四天,将所要讲授的内容,不仅预备充分,而且讲解细致精彩,辅导到位而负责高效课堂培训的老师也是阅读大量资料,深化理解永威模式的实质和操作方法,仔细撰写长达上万字的讲稿,在课堂上带来了精彩的分析和讲解这些老师的讲解,不仅让我们把握了大量的电脑应用技术,也让我们对高校课堂模式有了深刻的熟悉除了教学上的预备,土金安校长带领的后勤团队也给我们的暑期培训供应了顽强的物质保障培训前,王校长就带领郭锦荣师傅、—刚老师安装八部电扇;培训期间,厨房的各位师傅更是战高温酷暑,给我们制作出了精致的饭菜我们本次培训的胜利,有一半的功劳是他们的
二、管理细致,参加度高本次培训是在暑期进行的学校也知道,经受了漫长的一学期,到了暑期的确要休息一下,也有的老师也将部分家庭事务支配在暑期进行但是,考虑到下学期的教学,特殊是考虑到与大家休戚相关的学校进展大计学校还是毅然打算在暑期组织培训I由于,除了这个时间,我们根本没时间为下学期的教学改革做预备因此,学校在7月底的全体老师会上就通知了8月份的培训事宜,然后组织教务处和总务处做好培训前的预备工作前面已经说了,教务处为了确保培训效果在培训前曾先后四次召开会议,总务处在王校长的带领下,也做好了充分预备为了将培训工作做细做实做出档次,骆校长亲自出面邀请教研室杨荣堂主任和清水河中学陈群鹏老师来给我们做讲座;教务处将每一天的工作支配到人并负责组织和管理;教务处陈柏林主任、—刚老师更是细致地制定好了培训方案、ppt制作大赛方案、点名册、会标等相关内容,并准时组织上课,每天点名,做好具体的记载在10天的学习过程中,我们参训老师除了特别缘由之外,都能够准时参与学习,无事从不请假比如骆校长,从第一天的培训到今日,除了有一天上午到训练局参与会议之外,其余的每•次都按时到堂参与学习,并准时对我们的组织工作提出合理化的建议在今年暑期我县训练界的纷乱境况中,骆校长坚持和我们一起学习,从不请假,这种敬业精神和对株林训练的喜爱值得我们敬佩!还有江校长、陈校长、王校长,他们年轻力壮,思想成熟,业务精湛,止是大展宏图的时候,可是他们没有去跑官耍官,而是静坐在这酷热难挡的电脑教室里,仔细学习,虚心请教,心里装的只有株林的训练和株林老百姓子女的前途和命运其实,不仅是我们学校的领导是这样,这十天来,能够乐观参与培训的全部老师都一样,你们都是热忱好学的人,心地和善的人,品德高尚的人,值得我们株林广阔百姓仰慕和赞美的人你们才是保证这个社会健康和谐进展的真正脊梁通过陈主任的统计,我们本次培训有骆校长、毛正泉、张金寿、陈志超、张丹青、何少东、吴庆元、汪立军、杨满堂、张焕丽、游拥军、王芳、江志平、王金安、陈文育、陈昌盛、李明、叶开生、宋林、潘芳敏、陈建香、汪美凤、陈艳云、课程林、程鹏、一刚、张育林、张河共计28位老师全程参加了10天的学习,但是也有王海军、陈文艳两位老师只参与两个半天的学习,还有黄莉、程超、张俊杰(这三个人请假)、陈佳欣、陈美华共计5位老师没有参加学习乐观参加学习的老师,我们要表扬,要嘉奖,而对于未参加学习的老师学校将严厉处理
三、学习勤奋,效果显著本次学习条件艰苦,但是,全体学员都能乐观参加,勤奋学习比如在电脑培训的5天内,每一次课堂上,都有老师乐观发问,乐观练习,可见各位老师的求知欲特别强同时参加学习的年轻老师,都是高校毕业,计算机水平都很不错,原本不需要参与这几天的学习,但是他们仍旧坚持参与学习,并不断给中年老师供应关心,值得确定在8月5日组织的ppt制作大赛中,比如李明、张学武、柯建军等一二十位老师都来到学校微机室,仔细制作课件,一有问题就马上向」刚老师、吴庆元主任等高手请教,他们也是有问必答,认真传授后一阶段的高效课堂培训,对于我们大家来说都是一片空白通过杨主任、陈群鹏老师的讲座、五位老师对永威模式的细致分析以及观看的一系列视频,让我们受益匪浅,对下半年的课改有了明确的方向,清楚的熟悉和基本的物质储备“尤其让人感受深刻的是,课外时间,大家争论的不再是麻将扑克,而是新理念、新教法以及大家对将来的展望中学老师暑期培训心得4回顾10天来的培训,使我领悟颇多既有观念上的洗礼,也有理论上的提高;既有学问上的积淀,也有教学技艺的增长一.领悟到什么是灵动的课堂外教老师始终布满笑容的表情,始终布满课堂的活泼,有时一个幽默的笑脸、一个夸张的身体动作,甚至是即兴的表演,都吸引着每一个同学,激发起我们学习的爱好、探窕的欲望由于精彩,我乐于参加;由于精彩,我觉得时间悄然而过;由于精彩,我把上课当成了乐趣,舍不得落下每一节课让我深刻体会到学习=享受+欢乐外教ian预备了许多的道具运用于课堂,比如说会叫的大公鸡、铃铛、还有生气的小鸟、小丑的帽子班里的一名学员有一次迟到了,差点被戴上小丑的帽子其实他的这个做法就给了我们启示同学上课迟到了,我们没必要大发雷霆,可以向ian学学二.领悟到什么是公平我们说敬重同学,往往是一句口号,“师道尊严”使我们保持着老师的神威,让同学望而却步这几天外教的授课,才让我大开眼界,真正地体会到公平的含义没有一点老师的架子,走近同学,以身作则,亲身参加和引导同学进行各项活动外教adam他是最有亲和力的一个,在他和你谈话的时候,他有时会蹲在你面前,感觉很亲切;有时他让:你回答问题,你不愿回答,他会牵着你的手,把你带到台前,让你乐观地参加到课堂中,英勇地张嘴说英语三.领悟到什么是素养训练我从教达14年,习惯了宁静的课堂,习惯了老师的充分讲解、个人发挥,给同学的自由度微小,属于填鸭型教学法而外教老师这几天的活泼课堂、活动课堂,既有提问,又有同桌练习,还有小组争论;不但动嘴,还要动脑,更要动手和脚老师只是引导者,更多的是同学的充分活动外教能够从分发挥我的思维,比如让我们编写童话故事,通过观看猫和老鼠的动画片,让我们选择是老鼠还是猫,每个老师都得发表自己的观点,畅所欲言四.领悟到了什么是责任今年的三个外教各有特点,ian很敬业负责,每次下课休息非常钟,他不会超过非常多一秒他的时间观念很强而且备课很充分,材料、教学用具的预备和ppt的制作都很到位这是我们值得学习的adam特点是很幽默,有亲和力而且ian具备的特点他都具备了,所以他是最受欢迎的老师由此可以看出有亲和力和幽默,再加.上细心的备课,我们也肯定会成为同学们喜爱的好老师,让他们爱上英语什么样的课堂会让同学的思维动起来这个问题是不言而喻的我们这群具备足够世界观、价值观、学习观的有自制力的成人们尚且如此,更何况内心渴望自由、欢乐的孩童们!创新真的不是说说的无味的课堂持续几天便有惰性,何以达几个月、数年之久?十天的学习使我深深地感到外教们的教学真谛他们重视营造语言环境,重视课堂的趣味性,他们经常使用夸大的生动活泼的面部表情和肢体语言和我们沟通,甚至把自己融入所讲的故事情节,按不同角色给我们表演在生动好玩的课堂中,我们随着外教•起欢乐•起进步,自身的口语也在沟通中得到了进一步的提高同时,我们也深深地懂得了在平常的教学中要变注入式教学为启发式教学变同学被悦耳课为主动参加,变单纯学问传授为知能并重老师施教之工,贵在引路,妙在使同学开窍在课堂教学中能让同学思索的进来让同学思索,能让同学动手的尽量让同学动手,能让同学总结的尽量让同学总结,老师不能包办代替把讲堂变为课堂,把书本学问转化为生活情境,变为生活的大课堂,让同学参加进来,像演员一样体验人生的种.种际遇,在过程中感悟语言的魅力,领悟语言运用的真谛束缚式的教学、强迫式的学习是一种破坏性训练,我们的同学有学问,没文化;有文凭,没水平;分数高,力量差......让我们给孩子一片自由的天空,不让他们背着沉甸甸的包袱,使他们学得开心而有爱好,这应当是我们训练追求的FI标就像上述外国老师所做的那样,体验生活的绚烂和新颖,体验自由、探究的精神,体验学习的欢乐,体验自身的价值爱好是激发同学努力学习的条件,鼓舞他们敢想敢做才是真正的训练以前我常常忽视教材中活动环节的有效利用,常常把它们随便删掉通过此次培训,我明白了,这些活动任务恰恰是我们应当重视、并且提薪同学力量的重要部分我们不能局限于让同学学习固定的句子、固定的课文我们要打开同学的思想,让他们自由驰骋,每个人都得到更好的进展或许,培训过后我们仍是一名悄悄无闻的学校老师,但是丰盈自我不也是博大的收获吗?或许,培训之后我们实践时仍会存在问题和怀疑,但是上下求索不也是自我的提升吗?中学老师暑期培训心得5为了更好地全面贯彻党的训练方针,丰富自己的学识,了解国内外最新训练教学动态,不断提高自己的训练教学力量,精彩地完成上级训练主管部门和学校下达的各项训练教学任务我参与了老师培训,收获多多现总结如下
一、仔细学习了《义务训练法》,全面理解学校《语文新课程标准》,借助《训练通讯》、《语文报》、《学语文报》、《语文教学与讨论》、《考试指南报》等平台,了解国内外同行们在语文教学方面的讨论成果,通读《余映潮教语文》系列,汲取李镇西《语文教学》的精华,不断丰富自己,提高自己,以活到老学到老的心态博览群书,采百家之长,为训练教学所用
二、刻苦培训尽管天气酷热,但我仍旧坚持学习以到继教中心学习为主,不懂之处,多与同事商议、探讨充分利用语文老师活动时间,多看,多学,多问挤出课余时间,牺牲部分休息时间,为培训供应时间保证不仅收获了语文学问,更收获了克服困难的精神和士气
三、还将连续努力本人将连续学习《义务训练法》和《语文新课程标准》,把握训练教学原则和标高,重温《师德规范》,赏析《余映潮教语文》系列,并运用到教学实践中,《语文通讯》、《学语文报》、《考试指南报》等为帮助工具,与同行和同学共同学习,共同提高,要再读李镇西,学做李镇西多向江夏一初的名师学习,请教,努力把教学工作搞得更好关文章.关于参与老师培训心得体会范文4篇.关于老师培训心得体会5篇.老师培训心得体会精选范文三篇.学校老师培训心得体会范文.老师培训心得体会范文1000字.关于老师集中培训心得体会5篇.新老师培训心得体会精选范文4篇.关于新老师培训心得体会5篇.关于中学老师培训心得5篇.关于语文老师培训心得体会5篇。