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文本内容:
专业技术职称聘任实施方案专业技术职务评审、聘任工作,是评价教师业务水平工作能力,激励教职工终生从教的主要手段根据相关文件精神和《关于做好2022——2023学年度教师专业技术职务分级聘任工作的指导意见》,特制定本方案
一、基本情况学校必须按照教育主管部门文件分配名额进行各级教师(含高级、中级和初级职称)的专业技术职务聘任其中,高级分
五、
六、七档级,中级分
八、
九、十档级,初级分
十一、十二档级
二、各级教师专业技术职务的聘任范围我校在职在编人员中已取得相应教师专业技术职务资格、从事教育教学或管理、教辅工作的教师
三、各级教师专业技术职务的聘任办法
(一)高级教师、一级教师及二级教师专业技术职务的聘任.聘任范围所有具备相应级别教师专业技术职务任职资格、在上学年度考核称职以上的在职教职工均可参加相应教师专业技术职务的竞争和聘任.聘任步骤-1-1根据有关文件要求,成立学校教师专业技术职务聘任委员会聘任委员会由校级领导、教导处主任及民主推荐的专家委员会成员组成专家推荐委员会由7人组成,人员要涵盖高级、中级和初级职称,全权负责整个考评工作组织实施竞聘上岗时,涉及可能影响竞聘结果公正的,实行回避制度2聘任分值核算教师职称聘任分值由三部分组成,即考核分值、述职评议分值、职龄分值第一部分,考核分值即年度考核成绩的70%第二部分,述职评议分值满分20分,聘委会打分和群众打分分别占60%、40%o计算分数时,聘委会的打分去1高1低,群众打分去8高8低第三部分,教龄分值用2019-参加工作年的办法计分,一年教龄分值为
0.1分,每增加一年增加
0.1分,依此类推将三部分分值合并计算按照得分高低顺序依次排列出名次.确定上岗人员根据岗位设置数量,根据分数由高到低确定各级各档上报人选上年度考核优秀者优先聘任.向聘任的专业技术人员颁发由市人事局统一印制的“专业技术职务聘任书”,聘期为一年学校同时行文公布,上报区教委备案.根据《关于印发事业单位工作人员竞聘上岗试行办法的通知》文件规定,不得越级竞聘,新晋升职称首聘的一律从最低档聘起.继续执行“男年满55周岁、女年满50周岁的教师,在出满勤完成学校规定工作量的情况下可申请直接聘任”的规定,从2016年1月1日起,参与竞聘或直接聘任由教师本人自愿选择,必须写出书面申请书,参与竞聘落聘的不再直接聘任退休前二年,服从学校岗位工作安排,按时上班完成各自承担的工作量,退休前按其专业技术职务中档聘任;退休前一年,服从学校岗位工作安排,按时上班完成各自承担的工作量,退休前按其专业技术职务最高档聘任,否则不予执行高档聘任
(二)三级及相应教师专业技术职务的聘任所有具备三级及相应教师专业技术职务资格,在上学年度考核称职以上的在职教职工均可自然被聘任为相应的专业技术岗位
(三)聘任过程中有关问题的处理办法
1、高职低聘上学年度考核不称职或不能胜任岗位职责,以及因岗位数额限制竞争到低于本人专业技术职务任职资格岗位的应予高职低聘低聘专业技术职务人员的待遇按相应职称级别及《关于事业单位低聘专业技术职务等人员工资的通知》执行
2、拒聘已取得相应专业技术职务资格的人员,如不愿意应聘任职,应向校聘任委员会提出书面拒聘申请,校聘任委员会应在接到拒聘申请后一个月内予以答复对拒聘人员可按歇岗人员管理办法进行处理
3、转岗因不能胜任专业技术职务而调整到非专业技术职务岗位的人员,按调整后的岗位工资参照本单位同等条件人员确定的课时津贴、补贴等待遇,从调整岗位的下月起执行
四、特别说明L学校按照职员系列和管理系列,根据人数比例进行分系列分级聘任.出现教学责任事故,或存在严重师德问题的,不再聘任为本级教师.不服从学校工作安排,导致影响学校正常教学的,不再聘任为本级教师.农村进城人员、政策分流人员等新调入人员按相关规定执行.外出支教交流人员的聘任按《教师外出支教交流制度》中的相关规定执行.连续两年不满工作量的,或本学年内病事假累计超过120天的,不再聘任为本级教师.初级教师若出现以上三种情况之一,则不得聘为十一级教师
五、未尽事宜由学校聘任工作委员会协商解决。