文本内容:
幼儿园教案芭蕉扇(游戏)活动目标•唱准歌曲中的休止时值,并能在规定时间内,按指令到相应的地方・按歌词的指令移动身体位置,表现对歌曲中休止、延长时值的反应•在游戏中,有自我保护意识,不与同伴碰撞活动准备・自制芭蕉扇一把・会念儿歌《芭蕉扇》(歌词)活动过程•复习歌曲《捏面人》——齐唱歌曲,唱好歌中的延长音,初步唱出京味——分角色演唱,部分幼儿扮猪八戒等角色,轮流担任歌曲中说的部分,另一部分担任歌曲中唱的部分•学唱歌曲《芭蕉扇》—展示芭蕉扇,师生念儿歌《芭蕉扇》—教师范唱歌曲—幼儿学唱,注意唱准歌曲中的休止时值•玩游戏介绍游戏情节”这是向铁扇公主借来的扇子,除了能熄火、生风、下起雨,还有没有其他的本领,我们来试一试”——教师手拿芭蕉扇,幼儿自由找空间蹲下教师边唱歌曲
①一
④小节,边做扇扇动作,幼儿在教师歌声的休止时值中,原地蹦跳一下,表示被扇动
⑤一
⑦小节,师生一起说词
⑧一
⑨小节,仔细倾听教师的唱词⑩一耨?辑?^小节,结合周围条件,教师选一地方唱进歌词,幼儿必须在歌曲唱完时,到达指令的地方——继续游戏,改变指令地点提醒幼儿注意不与同伴碰撞——请幼儿当“扇扇人”,由他决定指令地点反思活动中教师手拿芭蕉扇,幼儿自由找空间蹲下教师边唱歌曲1——4小节,边做扇扇动作,教师在歌声的休止中,原地蹦跳一下,表现被扇动5——7小节,师生一起说词8——9小节,仔细倾听教师的唱词10——11小节,结合周围条件,教师选一地方唱进歌词,幼儿必须在歌曲唱完时,到达指令的地方继续游戏,改变指令地点请幼儿当“扇扇人”,由他决定指令地点在玩游戏时,为保证在歌曲最后两个小节,都能进入指令地点,歌唱时可放慢速度,灵活掌握在平时的活动中,为幼儿提供蒲扇和纸条等材料让幼儿进行扇小蛇等游戏活动,锻炼幼儿的上肢。