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幼儿园秋季10月工作计划关注幼儿学习的整体性,理解幼儿学习方式与特点,重视幼儿的学习品质下面是整理的《幼儿园秋季10月工作方案》,供您阅读参考盼望您能有所收获!幼儿园秋季10月工作方案1
一、卫生保健方面
1、培育幼儿良好的一日生活习惯重点培育幼儿的来园,进餐常规
2、幼儿身体健康,在集体生活中心情稳定,开心
3、幼儿能主动地参加各种活动,有信念
4、幼儿愿意与人交谈,讲话有礼貌
二、课程教学
(一)教学目标
1、进展幼儿心情认知,自我认知,学习作记录
2、培育幼儿看图叙述及仿编诗歌的力量
3、幼儿学做个人方案,会关怀他人
4、让幼儿学会看图讲故事
5、培育幼儿收集介绍资料的力量
6、让幼儿能建立.语言与画面之间的关系
7、培育幼儿语言表达、社会交往力量
8、进展幼儿识图力量及分类与整理力量
9、培育幼儿测量与比较力量
10、培育幼儿时间排序与方位知觉
(二)课外学问
1、儿歌《学英语》《菜地里的歌》《树叶儿飘》我们班有个小男孩,豆角青青细又长,秋天来了!秋天来了!不爱学习很贪玩丝瓜身穿绿衣裳,数枝儿摇摇,树叶飘飘他在学校学英语,茄子高高打灯笼,红叶子飘,黄叶子飘,“你好〃再见分不开萝卜地下捉迷藏,好象花瓣往下掉人家早晨见白老师,说的辣椒长着尖尖嘴,拾一片红叶子,是gondmorningteacherbai倭瓜越老皮越黄给布娃娃健小帽,他在早晨见老师,刚一见面拾两片黄叶子,给布娃娃缝手套就说Byebye再拾三片红叶子,给布娃娃缝件小红袄
2、古诗《采莲曲》《春闺思》《山中》唐刘方平唐张仲素唐王勃落日清江里,袅袅城边柳,长江悲已滞,荆歌艳楚腰青青陌上桑万里念将归采莲从小惯,提笼忘采叶,况属高风晚,十五即乘潮昨夜梦渔阳山山黄叶飞
3、成语接龙暗箭伤人一仁至义尽一尽心竭力一力挽狂澜一滥竽充数一束手待毙一避实就虚一虚情假意一依旧决然一燃眉之急一急中生智一置若罔闻一闻风丧胆一胆战心惊一惊心动魄一破釜沉舟一周而复始一矢口抵赖一来着不拘一拒谏饰非
4、歌曲评析;通过评价,不断提高幼儿园保教质量
5、努力做好教学业务档案资料的管理,留意各种教学资料的积累
6、建好用好幼儿园网站,发挥网站的训练及宣扬功能,乐观探究信息技术环境下的园本培训I、园本教研,拓展沟通的平台与空间,促进老师科研素养的提升准时总结推广讨论阅历,追求科研成果的灵动表达
六、平安保健工作
1、把好健康检查制度关,严格做好新生入园体检、师幼年度体检和幼儿体格测量、评价等工作,建立健全幼儿接种、漏种登记、体弱儿管理等档案资料.
2、做好秋冬季的保暖工作,对秋冬季常见病、多发病和传染病做好预防措施,尤其对当前世界流行的甲型流感应乐观宣扬、预防,杜绝传染源的发生
3、严格执行晨检制度,保健老师要做到一摸、二看、三问、四查,准时把握幼儿健康状态,对发病幼儿准时隔离对各班进行全面消毒,争取在最短的时间内使疾病得到有效掌握
4、加强平安宣扬训练,结合训练活动、学问讲座、观看碟片等生动的形式,贯穿于一日生活的每个环节中,提高幼儿、老师平安意识和防护力量
5、制定好每周带量食谱,并依据季节特点和幼儿口味对食谱进行科学、合理的调整,确保幼儿膳食搭配多样,养分均衡,促进身心健康成长
6、严格根据《食品卫生法》要求向食品供应商索证,对进园的食品仔细核对、验收记录,对幼儿每天所食的菜肴进行48小时留样观看,督促食堂工作人员规范操作,增加食品平安意识
7、强化责任意识,抓好平安和综治工作连续坚持“平安第一,预防为主〃的方针,规范、健全、落实综治和平安工作的各项规章制度,责任到人;建立责任追究制确立园长是平安第一责任人分管副园长是主要责任人,班级平安班主任是第一责任人幼儿园将与教职工签订平安工作责任状,以增加全体教职工的平安卫生防范意识,确保幼儿园平安,师生平安活动器具、教学玩具要常常检查、消毒连续把“凭卡接送制度〃、点名制度〃等落实到位
七、家园共育,形成训练合力
1、组建新一届家委会,充分发挥家委员会的作用,以讲座、座谈等不同形式的活动,让其参加幼儿园管理,共同为幼儿的进展、幼儿园的进展而努力
2、不断加强家园联系工作,有效开展家园联系系列活动,如家长会、全面家访、家长园地等,丰富家长联系的内容和方式;发放家长问卷调查表,依据反馈状况调整改进工作;开展家园运动会、亲子活动、家教询问等活动,促进家园共育⑶、以“幼儿成长档案为载体,加强与家长的对话,老师以对幼儿的叙事评价以及幼儿家长的反馈,来呈现出我们与家长的对话过程,共同解决幼儿成长中的困惑,共同探讨促进幼儿成长的策略
八、月工作支配
七、八月份:
1.对幼儿园平安、卫生方面以及班级物品存在的问题进行检查、整改、落实
2、全面清理幼儿园内外环境卫生工作,各班重新布置幼儿活动环境
3、完成园务工作方案,保教、后勤、家长工作方案及各班训练教学阶段方案
4、组织全体教职工学习1师德师风2老师职责3考核制度⑷幼儿园指导纲要九月份.制定各种考核、评价方案.做好新生接待工作,开好家长会,稳定幼儿心情,关心他们熟识四周环境.各班加强常规训练,行政跟班检查.建立在园幼儿电子学籍档案.幼儿园各类统计报表的上报工作.开展平安逃命演练活动
8.检查环境创设活动
9、迎接期初工作检查
10、早操竞赛十月份L各班开展“庆国庆”主题活动,对幼儿进行爱国主义训练.加强幼儿良好行为习惯养成训练.依据秋天的季节特点,开展幼儿秋游活动.抓好幼儿的常规训练,重点抓好一些生活习惯、行为习惯的培育
6.召开家委会
7、组织幼儿进行体检
8、开展老师赛课活动
9、检查老师手头工作十一月份.”秋天真漂亮”主题活动.结合“119〃组织幼儿进行逃命演练活动.班级常规观摩.做好秋季传染病、多发病的预防工作
5.大、中班向家长开放半日活动
6、老师制作户外活动器械评比十二月份
1、对幼儿进行测量体重
2、家长问卷调查,汇总调杳状况
3、检查老师手头工作
4、加强冬季熬炼,开展平安健康训练活动
5、小班向家长开放半日活动《山谷回音真好听》《国旗多漂亮》
5、拼音aoeiuubp
三、环境创设
1、主题墙面《我和老师》1我的自画像2老师和我的大伴侣⑶说给老师的静静话⑷友爱的老师、感谢您!
2、活动区设置本月开设7个区域,要求幼儿在活动时,遵守规章,正确对待输赢,富有热忱,制造性努力完成,具有肯定的坚持性⑴.美工区.做月饼预备用彩泥或橡皮泥供幼儿揉、搓、团、捏、制作不同外形的月饼.画画小时候的我和现在的我,体验其中的变化要求盼望家长与孩子一起制作面食,练习搓、揉、团、我的技能⑵益智区
1.月亮边脸,预备,“月相变化图〃让幼儿了解从“娥眉月”到“残月〃的变化过程要求盼望家长关心幼儿坚持记录月亮的圆缺变化,有条件可带孩子用望远镜观看天空⑶科学区
1.幼儿能乐观主动进行探究活动要求家长与幼儿共同收集资料进行探究活动⑷图书区.看图编故事,利用同一副画面,编出有变化的不同故事的结尾.培育良好的阅读习惯要求幼儿为家长讲故事,家长出题目让幼儿创编5表演区.为弟弟妹妹预备表演的节H如跳舞、唱歌、朗诵、演奏乐器等.活动结束后把道具摆放整齐要求家长鼓舞幼儿勇于大胆在生人面前表现自己⑹建筑区.幼儿能在观看和感受的基础上,搭建或插接出体现事物典型特征的作品要求家长为幼儿预备搭建积木类玩具,与幼儿共同搭建,让幼儿学会合作与共享7角色区.幼儿能在角色扮演的过程中获得乐观的心情体验要求家长在家中与幼儿进行角色扮演,嬉戏结束后,要求幼儿有秩序地将嬉戏材料收放整齐四家长工作
1、关心孩子一起收集证明孩子在长大的物品,如衣服、鞋帽、照片、并给孩子叙述他们成长的趣事
2、给孩子叙述一些有关中秋节的传统故事,并和孩子一起在中秋节赏月,吃月饼,尝水果
3、家长向老师沟通孩子在家状况,协作老师的工作
4、请家长按月方案关心幼儿复习所学学问,并进行监督指导
5、鼓舞幼儿来园,带齐学习用具,能用英文主动大声问老师,小伴侣好幼儿园秋季10月工作方案2
一、教学目标
1、能够用“我喜爱我自己,由于我会……”叙述自己的优点
2、发准近似音“鼠、虎、树〃,能口齿清楚地朗诵绕口令,并在娴熟的基础上加快朗诵的速度熟悉字词松鼠、老虎、树
3、能正确认读、书写数字1~5依据字形进行联想
4、学习新学期晨间操
二、行为习惯的培育
1、生活习惯知道自己长大了,自己的事应当自己做,情愿展现自己独立做事的技能
2、学习习惯
(1)坚持每天按时入园,能独自完成作业
(2)学会整理自己的书包,保管好自己的学习用品
(3)能乐观地参加集体活动,体验胜利的喜悦
3、嬉戏习惯
(1)能自己的意愿选择嬉戏活动,按自己的方式嬉戏
(2)会使用嬉戏操作材料,并能整齐地摆放嬉戏用品
(3)在嬉戏活动中学会自己解决同伴间的冲突,学会与他人合作进行嬉戏
三、环境创设
1、结合我班的班级文化,用蒲草垫和废旧的席子布置主题墙,用绳子编成网子供幼儿悬挂作品
2、和幼儿一起制定班级嬉戏的内容和规章
3、布置家长园地,让家长了解我班近期的工作支配及留意事项
四、教学活动支配第一周其次周第三周第四周
1、语言我喜爱我自己
2、语言鼠教虎爬树(绕口令)
3、数学数字好宝宝
(一)
4、健康我的名片
5、科学七彩太阳光(科学探究)
6、音乐名字唱出来(唱歌活动)
7、拼音学习
8、体育学习幼儿广播操
(一)
9、美术手形画
1、语言宽街(续编故事)
2、语言天(故事)
3、数字好宝宝
(二)
4、科学会变的颜色
5、音乐狮王进行曲(音乐观赏)
6、体育学习幼儿广播操
(二)
7、拼音学习
8、拼音学习
9、美术制作小虫子
1、语言一去二三里(古诗)
2、语言小花籽找欢乐(童话)
3、数学整理学习用具
4、健康自己的事情自己做(生活自理)
5、科学会变的树叶
6、音乐拉拉钩
(一)(唱歌)
7、体育在身上滚球(体育)
8、拼音学习
9、美术螃蟹、
1、语言孙悟空打妖怪(儿歌)
2、语言小花籽找欢乐(童话)
3、数学班级物品清单
4、科学蚯蚓
5、音乐欢乐的脚步(音乐活动)
6、体育摘果子
7、拼音学习
8、拼音学习
9、美术名画观赏《梦》
五、晨间活动第一周分组活动
1、器械组合轮胎、沙包、滚筒、圈;
2、小单车;
3、滚环;
4、皮球;
5、跳跳球;
6、粘贴球其次周分组活动
1、跳绳;
2、小单车;
3、滚环;
4、皮球;
5、羊角球;
6、粘贴球第三周:分组活动
1、器械组合轮胎、沙包、滚筒、圈;
2、小单车;
3、滚环;
4、皮球;
5、跳跳球;
6、粘贴球第四周:分组活动
1、皮筋;
2、小单车;
3、滚环;
4、皮球;
5、跳袋;
6、粘贴球
六、家长工作
1、每天坚持按时送幼儿入园,有事事先向老师请假
2、召开新学期家长会
3、关心幼儿养成独自完成作业的好习惯,提示和督促幼儿保持正确的书写姿态9月份蒙氏和五大领域教学方案9月份蒙氏教学内容五大领域教学内容第一周名称线上活动一一安静嬉戏目的身体平衡力量、听力、观看力音乐活动我的伴侣在哪里名称串项链目的培育幼儿手眼协调、掌握小肌肉、细心、急躁、审美力量美术活动手指玩色一一手教导画名称粉红塔目的视觉辨别大小的力量科学活动一天要吃三顿饭目标对事物简洁的数、量、形以准时间和空间特征感爱好感知熟悉早晨和晚上其次周名称带插座圆柱体目的训练幼儿视觉力量,学会一一对应美术活动我陪小动物一起住名称打招呼目的日常生活、礼仪培育语言活动幼儿园的一天名称夹的工作目的小肌肉的敏捷性健康活动小蚂蚁搬豆名称语言课《咕咚来了》音乐活动可爱的小兔名称苹果分类目的:视觉辨别大小美工活动送给老师的花目的对美工的爱好并熟悉老师节第三周名称我要好好洗个澡目的讲卫生的好习惯语言活动讲卫生的好宝宝名称画水波线目的比孩子大胆绘画并学会自然的画水波纹体育活动小猫捉鱼名称红色圆柱体目的感知彩色圆柱体的不同特征,并观看与带插座圆柱体的不同数学活动香蕉可真多啊名称物归原位目的:培育幼儿物归原位的好习惯音乐活动欢乐的幼儿园名称宁静活动一一走线目的幼儿平衡力量的培育科学活动我的小脚会说话第四周名称感官领域一一长棒目的视觉辨别长棒的力量数学活动大球和小球名称熟悉树的各部位目的知道树是由哪儿部分组成的延长制作树的小树美术活动我的月饼目的了解中秋节名称制作水果沙拉目的学会共享的礼仪体育活动小蚂蚁搬豆名称听指令做动作目的培育专注力和听力语言活动谁藏起来了名称科学领域一一熟悉鸟的嵌板幼儿园秋季10月工作方案3一指导思想以“三个代表〃重要思想,党的一大、_届三中、四中起全会精神为指导,深化贯彻落实省训练厅等部门关于加快幼儿训练改革与进展的看法,根据科学进展观的要求,乐观推动幼儿训练现代化,仔细实施幼儿训练领域的素养训练,全面提高保教质量,促进我园幼儿健康全面进展,为幼儿,家长,社会供应良好的服务二工作目标
1、幼儿入园率96%以上
2、家园联系率90%以上
3、做好教科研工作
4、提高幼儿训练质量,深化幼儿训练体制改革
5、加强老师队伍的建设
6、全面实施《幼儿园训练指导纲要》的试点工作三主要工作
(一)强化管理,依法治园,促进进展1加强师资队伍建设,提高整体素养训练者必先受训练,不但要学习专业学问,科学文化学问,还要学政治学问,实践学问,不断提高老师的教书育人水平在搞好保教工作的同时,我们还要不断加强自身业务索养的建设,以不断提高自己适应训练改革,适应时代进展的需要一是加强教学进修,教学基本功的训练要专业合格率,专业理论水平,努力使自己成为一名优秀老师二是加强教学过程的自我提高上一堂课简单上好一堂课不简单我们要把每一堂课既看成是完成教学任务,也看作进行自我提高的途径提高自己整体素养三是加强教学中的相互学习,取人之长,补人之短对全镇开出的教学观摩课,要仔细听仔细记,仔细评2加强园风,教风建设幼儿训练作为基础训练的基础,要求全体教职工要做到喜爱幼儿,关怀幼儿,敬重家长,常常保持与家长的联系本学期,将增加园开放日的次数,广开言路,让社会,家长了解,监督,参加幼儿园的管理与建设要求中心园每月都要有园开放口,每个老师都要向家长开课,都要在家长会上作一次中心发言,给家长指明幼儿家庭训练,学校训练的途径与方法园内将对每一次活动的内容,效果进行记载,列入幼儿园档案和个人业务记载内容以此推动国风,教风建设,形成一个让幼儿健康成长的良好环境幼儿园的办学成果直接影响到我们园的进展方向,我们每一位教职工必需熟悉到个人在整个园工作中的重要地位要加强个人工作作风建设,树立和谐的工作环境和良好的人迹关系在工作中,大家应当相互关心,相互提高本学期要求全体工作人员将在园的八小时工作时间全负荷运作,除了集中开会,集中学习的时间外,每个人都立足于各自岗位,不得走岗,串岗不利于团结的话不说,少请假,多和幼儿在一起,把良好的工作态度和工作作风带给幼儿健康成长
(二)加强保教,保健,后勤工作管理,为幼儿,家庭和社会供应良好服务1,要求全体教职工根据《江苏省幼儿园工作人员职业道德规范》和《幼儿园工作规程》中的有关规定,树立良好的服务意识,规范自己的言行2重视对保教工作的培训通过开展保育工作的评比,竞赛活动,使幼儿园保育工作在原有的基础有所突破3保健老师除做好每天的常规保健工作外,还要做好指导,督促各班级,厨房的保洁,消毒工作,并准时做好卫生保健的档案资料记载4加强幼儿膳食管理建立幼儿伙食管理委员会,坚持伙管会领导下的专人负责制度,每周制定多样化主食,辅食,荤素搭协作理的食谱,保证按量供应幼儿餐点供应必需严格执行《食品卫生法》中的有关饮食平安卫生
(三)学习《纲要》,切实提高办园质量《幼儿园训练指导纲要》是实施幼儿素养训练的纲领性文件各保教人员要仔细学习贯彻《纲要》精神,深刻熟悉幼儿早期的经受和体验对个体生命成长的重要影响,依据新的基础训练理念来调整和端正自身的价值取向,理性地建构自己地训练观念要加强幼儿园训练教学管理,促进幼儿体、智、德、美等全面进展各老师在训练实践中,要重视幼儿嬉戏活动、户外实践活动、手工制作活动,做“幼儿学习活动的支持者、合、引导者〃,而不仅仅是学问的传授者要讨论如何在训练活动中敏捷地扮演最相宜地角色去与幼儿乐观地互动,以有利于幼儿长远进展地方法引导他们在冲突中学习,在互动中成长要加强幼儿园与家庭、社会的合作,充分利用幼儿园和社会的资源优势,面对家长开展多种形式的早期训练宣扬、指导等服务,不断提高训练质量幼儿园秋季10月工作方案4
一、指导思想以党的精神为指针,以《幼儿园指导纲要》为依据,仔细贯彻《3-6岁儿童学习与进展指南》精神,根据晋江市训练局的工作精神,团结与带领全园教职员工,立足本园实际和特点,围绕镇教委办中心工作突出重点、平安为先、狠抓规范、保教合
一、内涵进展以“幼儿进展为本〃的训练理念,乐观打造平安和谐校内,扎实开展幼儿园工作,促进幼儿健康欢乐地成长
二、工作重点仔细贯彻《纲要》精神,以平安第一为主线,规范各项管理,完善制度,提高保教质量探究办园特色,增加服务意识,营造公平、合作、奉献、创新的园风
三、主要工作目标
(一)树立正确理念,增加服务意识
(二)完善各项制度,工作落实到位
(三)扎实后勤管理,注意规范操作
(五)提高教学质量,均衡幼儿进展
(六)做好家长工作,增进家园互动
四、详细实施措施
(一)强化行风建设,增加职业道德以树立良好的训练形象,办社会、家长满足的训练为目的,我园全体教职员工将紧紧围绕镇教委办工作目标,以“幼儿进展为本训练理念,切实提高老师工作热忱,增加老师服务意识,严守师德规范.加强宣扬和政治学习,利用老师先进事迹和身边好的榜样来感染老师,激发老师为人师表,做一个领导、家长、孩子满足的老师.切实提高老师职业道德规范坚持把师德建设放在老师队伍建设的首位,仔细贯彻执行《中学校老师职业道德规范》,加强老师的职业道德考核,每年在评优评先中,把老师职业道德作为考核的重要依据.开展读书活动促师德建设成立沙龙读书会,全校老师共读一本书一一《师道,为师亦有道》,沟通读书心得,大力推动学习型校内建设,增加老师对职业的幸福感.开展“做家长满足的老师〃活动,就师德师风、保教工作等方面对家长发放调查问卷、征求看法表等
(二)规范内部管理,提高办园质量.成立职能部门,完善各项制度成立园务会、工会小组、团支部、教研组等,建立责任制〃,在各项工作上定岗、定人、定责、定考核的机制;拟定相关的制度,墩促相关人员履行职责,把工作落实到位,创设民主的人文氛围,增加教职员工对幼儿园进展前景的信念;规范幼儿园的保育工作要求,落实保教合一理念;规范幼儿园各室的材料及用具的管理制度等,使幼儿园各项工作有序开展.完善幼儿园的考核评估细则依据幼儿园实际状况,修订原有量化考核评估细则,完善绩效考核机制,出台激励制度,推出优秀老师,以点带面,真正达到提高老师工作乐观性的目的.加强聘用老师的管理,激发老师工作乐观性,促进幼儿园健康进展.加强常规检查,建立各种检查性工作记录表,促使每项工作都能准时、高质量地完成
(三)扎实后勤管理,注意保教结合.完善各项卫生保健制度,协作园长做好保育后勤管理工作.制定保育员一日工作细则和环境卫生制度督促保育员做好餐饮具、毛巾等各项幼儿食具、用品的消毒工作,仔细做好幼儿园的环境卫生工作,保持室内外空气流通、环境清洁,每月大扫除一次,每月进行一次环境卫生评比.加强老师保育队伍建设定期开展保育业务学习,增加保育参教的意识,提高保育质量.注意学园平安工作,制定具体的平安工作方案,定期检查园内环境卫生及平安工作,加大幼儿园平安宣扬力度,加强幼儿的平安意识训练,确保幼儿的身体健康和生命平安.加强保安管理制度,严格遵守外来人园登记制度,把好幼儿园的入门关
(四)务实常规管理,提高教学质量
(五)做好家长工作,创家长满足学校L通过家长开放口,家长亲子活动等让家长参加到幼儿园训练教学中,成立家委会,利用家委会共同商讨或帮助幼儿园训练教学活动的开展,同时对幼儿园管理、保教起着监督、促进作用.开通家校互动平台,增加家园的互动沟通.充分利用家园联系栏,对家进步行家教宣扬,达到家园训练同步的目的,促进幼儿全面进展.建立家长学校,依据家长的需求开设专题家长讲座、座谈会等,变家长被动参加为主动合作,真正建立起训练合作伙伴关系月份支配七八月份
1.对幼儿园平安、卫生方面以及班级物品存在问题进行检查、整改、落实
2.8月23九月份.做好新生接待工作,与家长签定家长平安责任书”,分发告家长书.启动交通平安宣扬训练活动.制定学园方案及各学科方案,完整各种制度.建立在园幼儿档案,做好幼儿园各类统计工作.园本培训《3-6岁儿童学习与进展指南》.“家教园地”创设评比.做好期初常规检查工作.各段编排并学做新早操十月份.开展“国庆节〃、中秋节〃、重阳节”等主题活动.幼儿园教学常规管理检查.组织幼儿秋游.家长讲座十一月份.结合
11.9消防日开展应急疏散演练.年段活动小班一一穿珠子,中班一一拍球竞赛十二月份.各班开展迎新年的训练活动.学园庆元旦活动亲子才艺秀.大班年段活动跳绳竞赛元月份.家长开放日.做好幼儿进展评价及各项评价工作.各种资料整理归档.做好各类人员、各组小结工作.做好各部门期未总结、量化工作.做好寒假工作支配幼儿园秋季10月工作方案5
一、指导思想以《幼儿园训练指导纲要》、《3—6岁儿童学习与进展指南》为指针,关注幼儿学习的整体性,敬重幼儿的个体差异,理解幼儿学习方式与特点,重视幼儿的学习品质建好老师队伍,抓好岗位培训,努力做“孩子爱戴的老师,创家长满足的幼儿园,办人民满足的幼儿训练
二、工作思路20—年下半年,我园将连续以“团结、和谐、喜爱、奉献为办园精神,以“抓管理,优服务,提效率〃的工作思路,全面落实《3—6岁儿童学习与进展指南》,规范幼儿保教费收费标准做实做好各项重点目标,努力完成今年的各项工作任务
三、主要工作目标一规范管理增加教职员工对幼儿园进展前景的信念创新幼儿园管理机制,连续进行人性化管理二强化队伍完善师资队伍培育机制,加强骨干老师队伍与年轻老师的管理与培育,全体老师参加评价课程实践,加强教研加强保育员业务培训三突出特色以保教并重为前提,在丰富幼儿一日活动内容,强化幼儿日常行为规范上下功夫,使人人均能教学上有所突破四优质服务进一步树立服务思想,落实平安责任与措施五家园共育召开家长会,连续家访和家长开放口活动的开展
四、主要工作及措施
1、规范管理,重视有效的过程管理制定谁分管谁负责”的责任考评制度,重申幼儿园的各项规章制度保障幼儿园各项工作的顺当开展与有效实施
2、以“团结、和谐、喜爱、奉献”的园风精神为核心,宣扬和提倡园内要有“相互关心的人气、悄悄奉献的风气、艰苦奋斗的士气和不拘小节的大气〃,细心打造校内生活中的每一处环境、每一个细节,乐观营造民主、开放的教学氛围,以人为本的育人氛围,健康和谐的人际氛围,使全体教职员工形成一个共同的理念工作着是幸福与欢乐的,变“要我做〃,为“我要做〃,使幼儿园成为教职员工欢乐的精神家园
3、营造良好的人文环境1强化队伍加强骨干老师队伍与新老师的管理与培育提高老师教学力量、科研力量、基本功的培训和运用现代训练信息技术力量2园本培训方案,进行每月一次的老师教学力量的培训3加强教研,提升老师专业素养老师之间增加教研活动的实效性,教研活动紧紧围绕问题的产生一一如何解决问题一一反思教研活动过程等,在内容上要形成专题化、系列化随时写出有意义的教研总结4加强师资队伍基本功的培训连续鼓舞支持老师参与各类大专学历进修5加强老师对训练案例、训练教学的反思力量,提高她们的业务素养多开展相互观摩活动利用业余时间,扩大老师的视野,抓住••切学习的机会给自己充电,学习别人的特长,逐步提高自己的训练教学水平常常翻阅《早期训练》、《幼儿训练》、《学前训练》等幼儿杂志,加强对园本教研的讨论6老师一周一例会制度
4.组织各类人员外出参与业务培训
五、保教工作
1、加强园内训练教学常规管理,培育幼儿生活、学习、户外活动好常规依据常规目标研讨常规训练的措施与方法班级开展常规竞赛评比
2、打造德育教学特色立足幼儿园实际开展园本教研,不断摸索与研发具有本园特色的课程探究德育如何融合课改背景下训练课程的新模式;针对老师在特色教学实践中的问题邀请专家来园进行指导、引领,不断提升老师训练水平
3、开展扎实有效的教研活动组织老师仔细研讨新教材,解读分析教材,依据幼儿实际,合理运用新教材,设计符合幼儿进展的活动方案,使每位幼儿在原有基础上得到提高在教学中努力做到“眼中有孩子、心中有目标、随时有训练”
4、在老师中开展以下活动上一节公开课,写出教后反思;整理一个训练故事,写出案例。