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福师秋学期《教育学》在线作业
二一、单选题(共10道试题.共20分.)
1.__C_是指课程机构的纲制,题要解决依据培养目的设立哪些课程以及制决课程的标准何虺.A.课程安排B.课程大纲C.课程设计、D.课程il划*满分;2分.在教开活动中,教师负贡组织.引导学生沿着对的的方向,采用科学的方法•获得良好的发展•这句话的息思是说_c_,a.学生在较fr活动中是被动的客体B.教岬在教育活动中是被动的客体4c.要充足发挥教师在教育活动中的主导作即D.教体在教育活动中足不能起到主导作用满分2分.D是指把课程计划付谙实践的过桎它是达成预期的课程FI的的基木途径.A.谖程大例B.深界安排C.课程计划*D.课程实行满分।2分心.雄优认知发展模式由册I:学齐_C.和英国学齐科尔伯格等人创it.A.萨尔巴特上B.斯金聃*C.皮亚杰D.弗朗斯满分2分
5.结构主义课程理论的代表是_C_』A.杜威B.怀特海C.布鲁纳D.克伯屈满分:2分口.(B)既是课程设泞与实行的终.点,乂站继续向前发展的起点,A.深科实行
38.课程评价aC渊村孩学D.课堂反想满分:2分〃._B—是学校进行全面发舰教育的暴本途径,是教你故叮尸:学的统一活动.ntiB.教学C.他f|AD.智力满分:2分.沌国教ff家然尔巴特是_B_A.儿瓶中心论的代比aB.教师中心论的代宏C.劳动教育中心论的代表D.活动中心论的代表上满分2分.在1951年梃山•莅例鞅学•主张的ALB_A.椁尔巴特6L0根含W*C.怀特部克侑屈满分,2分SD._A_是指通过《!仃活动在受教育者小伤形成发展上所要达成的总体娱格规定,A.翦育0的出.但削C.教Hfl的
2.技削满分2分
二、多选腮(共20道试gg.共40分.)VU.以下说法中反映出代世界各国课程改不中所存在茄的一些共同的发展趋势的是_BCDE_aA.近视说理的标布化建曲B.正视课程内容的现代化、综合,匕C.成视M础学科和知识的结构化D.近机能力的熔9E.近视个别差独满分2分2学校教行工作必须变整持以数学为主的因素是一ACD一A.教学是社会经检用以再生产的•种小要r•段教学是促进人发展的卓要产段・C.教学作为个人全面发战槌供科学的基础和实的D.教学是收向工作构成的主体部分海分2分.评价过程中的基本何庵什—ABD一A.评价假念是否令玷B.投集和加工信息是否合适>C.评价过程是否科和D.报告评价结果的信息是否合适满分।2分.下列课程14r熔自课程的有_ABEA.化心课杵LB.联合深ac.潜在课程上(
5.广域课程满分:2分.俄写教科书应遵循的基本既期一ABCDE—»A.教科书的嫡排形式要有助F学生的学习.符合I!牛.学、教育学、心理学和美学的规定,B按照不同学科的特力」《内容上体现出科学性与思想性》c.敖科is编写m内容呈现出时代特性ad.教科书撒写的杉式也发t/叔夫变,匕e.“纲=正在由•鞅程式向“学程”大发展湎分2分.数学工作的M本环节有一ABCDE—aA.Si^B.上谖aC课外作业的布界和批改D.课外辅导和答疑E.学生学业成婿田价上清分।2分.教学脏则有_ABCDEF_»A.直观性㈱处启发忡原则巩固性1R则D.褥序港进IS则E.因材施教31!以F.理论联系实际原则满分।2分
8.按照教学埴位的规模大小教学组织形式可分为_ACD_4个别敕学B.集体软学M.小姐敕学D.班级按以满分:2分》
9.选择教学方法的依据有_ABCDE_A.依抠故学目的和任务的规定B.依榭课程性质和教材特点》C.依据学生的年龄特性.依据学校的校学女找、设生、条外上巳教师业务水平、实际经脸及个性特点湎分2分
12.CIPP评价极式由《ABCD拊成aA背景评价aB.输入评价C.过程评价aD.结果评价湎分2分1L.教向活动中要注意•三船合•.发挥教育合力.这“三结合.所指的三种教是_ADE_A.家庭校ffB.道物较小C.班级教f学校教ff^E.社会教育
12.制约课程的成要因素有一ABCD_A.社会政治的需要B.生产力和科学技术的友联aC.文化传统的影秘D.教育对象身心发展的规#和水平上满分2分
13.段学过程的结构足_ABCDE__激发动机B.想略知识C.巩固知呼D.C用知识E.检gf知识*满分2分14根据课程的任务,课程类5!可以分为_ABD__A.基础a课程B.拓展型课程*C.踪合暨i®程D.研究型深段■»满分2分
15.教学过程的茶本特点戊其规绅fi_ABCD—A.间接经验与直接经验相结合掌捏知识与发展部力相统一C.教学过程中知、情、意、行的统一D.教你主导作用与学生能动性结合上满分2分
16.谖程表的安排一般追循以下几条除则_A6€_4整体性垣则B.迁移性原则*C.生理适宜原则D.科学性K!则湎分:2分U
7.教学组织形式的就要内涵打ABCaA.特殊的师生互动B.特殊的时空安排C.教学因米的特殊组》D.特殊的教学内容*满分:2加
18.播R依则fj_ABCDE_*A.敦向的致性和连见性康则也导向件原则C.航导KI则D.尊*学生与注格猊定学生相结合的悚%J*E.四材磁敦原则满分2分上
19.校学的一般任务如下_ABCD_aA传授系统的科学文化知识和基本技能B.发展学生的智力、体力和发明才干C.培丹HI1义品簿和审美侑趣,奠定学生科学世界双选EAD.玄7「个性的发展.上满分2分
20.文化发展对学校课程产生的影响乖耍体现在AC4内容的丰力Bf强国丫:对课程改革按轲权2课程结构的更新D.为课和改革提供物防基的E.课程改革由受教百存完满分2分▲三判断1S(共2道试应,共40分.)V
1.善的听的教伸总是可以将学生的“小音”转化为ff效教学的资通.BA.WtWB.对的*满分:2分勿•课程实行的关键在于可以了解学生的一需要AaA.错误B.对的*满分;2分■力.教科书乂称课本,足依据课程标准和学生接受能力设写的.系统反映学科内容的较学用书.BA.错误出对的■»满分:2分
4.道尔怏制敦学形式由美N女教育家H.H.帕克羚斯特创婷,BA.错误B.对枇满分2分.教学,足学校进行全面发展软计的基本途径.足敦师教学士学的统一活动.B4错浜B.对的满分:2分仪.学生的学习是以直接曲联为主.AaA.Wi»B.对如湎分2分.课的关5!是指深的组成部分以及各部分进行的顺序和时间安排.AA.错误B对的*满分2分.乐服强调以说理的方式使人心服.说版则用权威.权力、星力、专制.喊勘、恐吓、处罚等屈制性手段迫使人屈服.A*A.错误B.对的*满分2分外.直观性晚则规定数学根据鬻要尽也许地枭用文初、实验、模型、形象、湾二等亘现手段,丰15学生的书关监性蛭唳,液发学习班好.B4错误B对的湎分:2分1a0见18性原则是根抠致伸的主导作用和学生的主体地位相统•的教学规律提出来的.AA.错典B.对的A满分:2分
11.社会政治的■耍足执白内容的决定因本.BA.错决B.对的*满分
212.段学组织形式他为实现•定的课程与软学日的,国观•定的靴内容或学习处验在一定期空环境中,通过一定的媒体,较师与学生之间互相作用的方式结构与程序A.错谗B.对的满分;2分13K研究型课程是在基础至课程的甚础上,体现学生知识的扩展和母令使力的发照.AA.错谯对的湎分2分
14.救学晾则是银楙•定的教学目的和对教学过程现律的结双而制定的指导载学工作的从本准则,8aA.对的荫分2分1S.居础课程是拓屣出课程与研究型双程学习的*础研允型谖程乂是拓展型课程的收AA.错误B.对满分2分▲I6生产力的发展是找白内容的决定因素,AA.错谗B.对的满分:2分.就标要革视课用资源的开发和运用.我师要“教教材.而不足一用教材A-A.错误B.对的满分।2分.课程评价是课程设计与实行的终点血不是域级向前发展的起点•AaA.镒误B对他满分;2加
19.课程评价过程实J员上是一个拟定课程与教学计划实际达成载行0的的限度的过程.BA.错误B对的*满分2分
20.目的评价根式以目的为中心进行.在布伶姆的•课程原理”和“评价原理的匪剑匕彩成的.A*A.错的B.对的*满分2分。