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福师《幼儿园教育》在线作业二秋答案
一、单选题(共20道试题,共40分).幼儿的()是为了满足自身结识和理解客观世界的需要,与外界枳极地进行互相作用的需要的内部活动A.体力活动脑力活动心理活动D.生理活动对的答案C
2.综观宏观、中观两个层次可以看到,教师与幼儿的关系具有对立统一的两个侧面,既是平等的社会成员关系,又是不平等的教育者与被教育者、()的关系A.保护者与被保护者幼儿教育学作业二答案B.监护者与被监护者C.守护者与被守护者D.控制者与被控制者对的答案A
3.满足幼儿机体的发展需要以适应外界的最基本、最直接的活动的是()A.实践活动B.心理活动C.社会活动D.生理活动对的答案D
4.20世纪初期国际联盟通过的()初次向全世界提出了保障儿童权利这一儿童观的核心间题A.《儿童权利公约》B.《n内瓦儿童权利宣言》
20.幼儿园教育的特殊原则有A.保教合一的原则B.面向全体重视个别差异的原则C.游戏为基本活动的原则D.教育的活动性和活动的多样性原则对的答案ACD福师《幼儿园教育》在线作业
二三、判断题(共10道试题,共20分)
1.自选活动是幼儿有范围的选择活动()A.错误B.对的对的答案B.是否重视学习方法和思维方法的指导不是教育教学过程评估的重点A.错误B.对的对的答案A.幼儿园里的环境是为幼儿创设的,应当从幼儿的视角去看待环境中的各种布置A.错误B.对的对的答案B.小组活动特点是幼儿被动积极地操作材料()A.错误B.对的对的答案A.自选活动是幼儿有范围的选择活动A.错误B.对的对的答案B.基本活动,是指在人生的某阶段,其出现频率最低、对人的生存发展有一般价值的那一个年龄段的活动A.错误B.对的对的答案A.儿童观是指对儿童.的结识、见解以及与此有关的一系列观念之总和A.错误.对的对的答案B.游戏是幼儿各类活动赖以进行的最佳载体()A.错误B.对的对的答案B.园内的自然景物不是幼儿园教行物的要素()A.错误B.对的对的答案A.教师在对物品的使用方法进行讲解和指导属于间接控制方式()A.错误B.对的对的答案AEND-C.《未成年人保护法》D.《母婴保健法》对的答案B.在直接控制方式中,教师的主体地位处在A.隐性状态B.主导地位C.显性状态D.次要地位对的答案C.关于幼儿园的说法错误的是A.幼儿园对幼儿实行保育和教育相结合的教育;B.幼儿园教育是我国学制的基础阶段C.幼儿园的对象年龄是3岁以下;D.幼儿园是我国幼儿集体教育机构的名称;对的答案C.是指进入幼儿园教育过程、发挥直接和间接教育作用的各种物质资源A.幼儿园教育物的要素.幼儿园教育活动的要素C.幼儿园教育人的要素D.幼儿园教育集体的要素对的答案A
8.是指进入幼儿园教育过程、发挥直接和间接教育作用的各种物质资源A.幼儿园教育物的要素.幼儿园教育活动的要素C.幼儿园教育人的要素D.幼儿园教育集体的要素对的答案A.在间接控制方式中,幼儿的学习方式重要是A.直接学习B.间接学习C.接受学习D.发现学习对的答案D
10.下列哪个不是幼儿园内环境创设的原则A.环境与教育目的的一致性原则B.发展适宜性的原则C.经济性原则D.规模尽量的大原则对的答案D
11.是实现幼儿教育目的的手段,是帮助幼儿获得有益的学习经验,促进其身心全面和谐发展的各种活动的总和A.幼儿园的教育教学计划B.幼儿园的课程安排C.幼儿园的教学大纲D.幼儿园课程对的答案D.规定预先有拟定的观测项目,教师根据观测内容选择最有代表性的场景,列出最能反映问题本质的观测要点,然后按计划进行观测A.有计划的观测B.观测C.故意观测D.留意观测对的答案A.在教师作用于幼儿的方式中,属于直接控制方式的是A.教幼儿学唱歌B.摆积木C.学做值日生D.玩角色游戏对的答案A.按照活动对象的特性,可将幼儿实践活动大体分为两类,一是以实际物体为对象的实物操作活动;二是()0A.以玩具为伴的活动B.以人为对象的人际交往活动C.以父母为交往对象的活动D.以自我为中心的活动对的答案B
15.幼儿发展的个体因素涉及个体自身条件中的()A.先天因素与后天因素B.潜在因素和显性因素C.外在因素和内在因素D.自身因素和别人因素对的答案A
16.教师与幼儿的沟通方式有()的两种A.隐性的和显性的B.非言语的和言语C.口头的和书面的D.直接的和间接的对的答案B
7.()是由幼儿园依据幼儿教育目的和幼儿园课程标准,有计划地、系统地设计、组织和安排各类教育教学活动A.幼儿园的教育教学计划B.幼儿园的课程安排C.幼儿园的教学大纲D.幼儿园的教学内容对的答案A
18.幼儿园教育的基本原则是()A.儿童利益优先的原则B.尊重儿童的原则C.游戏为基本活动的原则D.保障幼儿基本权利的原则对的答案B
19.在间接控制方式中,教师的主体地位处在A.次要地位B.主导地位C.显性状态D.随性状态对的答案D
20.()的原则是幼儿园教育的基本原则,忽视其中任何一方面都将影响幼儿的健康发展,这不仅由长期的幼儿园教育经验所证实,也为幼儿生理心理发展的规律所证实A.保教合一B.游戏为基本活动C.教育的活动性D.活动的多样性对的答案A福师《幼儿园教育》在线作业
二二、多选题(共20道试题,共40分)
1.下列说法对的的是A.直接控制方式就是直接、明确地传递教育意图B.接受学习是指学习者重要通过教师的言语讲授获得知识、技能、概念等的学习方式C.发现学习即幼儿通过动手操作,获得关于物质世界和人际社会的各种直接经验、体验以及思维方式的学习方式D.间接控制方式是指教师通过适当的中介,迂回地传递教育意图对的答案abcd
2.儿童观的发展大体可以分为三个阶段,涉及()A.从古代到文艺复兴前B.大体从14〜15世纪的文艺复兴运动开始到19世纪末20世纪初C.从20世纪初期到现在D.文艺复兴运动开始到20世纪中叶对的答案ABC
3.在拟定教育教学计划过程中,始终要遵循幼儿园教育的原则,属于这些原则的有()A.尊重幼儿的人格尊严和合法权利的原则B.促进幼儿体、智、德、美诸方面全面和谐发展的原则C.面向全体,重视个别差异的原则D.充足运用幼儿、家庭和社会的教育资源的原则E.保教合一的原则对的答案ABCDE
4.教育实践中使用间接控制方式时出现的问题的解决策略A.与直接控制方式相结合并灵活地互相转换B.尽量避免使用间接方式C.注意环境适应幼儿的发展特点和个别差异D.必须根据幼儿学习方式的变化,灵活地转变自己的角色对的答案ACD
5.在拟定教育教学计划过程中,始终要遵循幼儿园教育的原则,属于这些原则的有()A.尊重幼儿的人格尊严和合法权利的原则B.促进幼儿体、智、德、美诸方面全面和谐发展的原则C.面向全体,重视个别差异的原则D.充足运用幼儿、家庭和社会的教育资源的原则E.保教合一的原则对的答案ABCDE
6.幼儿园教育的一般原则有A.充足运用儿童、家庭和社会的教育资源的原则B.促进儿童德、智、体诸方面全面和谐发展的原则C.尊重儿童的人格尊严和合法权利的原则D.发挥一日生活整体教育功能的原则对的答案ABC.幼儿园教育的作用是()A.诱导作用.组织作用C.辐射作用D.协调作用对的答案CD.幼儿园教育目的是()A.教育目的在幼儿园阶段的具体化.是幼儿园人才培养的规格C.是幼儿园人才培养的规定D.是幼儿园教育的根据对的答案ABC.狭义来讲,幼儿园环境是指()A.幼儿园的内部环境B.幼儿园内的物质环境C.幼儿园内的人际环境D.幼儿园的周边社会环境对的答案ABC
10.关于幼儿园的教育教学计划的概念说法对的的是(A.是幼儿园教学的基本手段B.由幼儿园依据幼儿教育目的和幼儿园课程标准制定C.是幼儿园教师进行教学的根据D.有计划地、系统地设计组织和安排各类教育教学活动对的答案BD
11.教师通过人际环境为中介,作用于幼儿的方式是A.学做值日生B.摆积木C.玩角色游戏D.布置活动角对的答案AC
12.教师与家长沟通的层面涉及A.知识层面B.情感层面C.行为层面D.认知层面对的答案BCD
13.幼儿园与小学衔接原则重要体现在()A.长期性而非突击性B.综合面向小学化C.全面而非单项的衔接D.与小学衔接而非小学化对的答案ACD
14.幼儿园教育的定义是A.幼儿园教育是由幼儿园承担的B.由专职幼教工作者根据社会的规定C.对在园幼儿实行的有目的、有计划、有组织的D.以促进其身心全面发展的社会活动对的答案ABCD
15.幼儿入小学时所面临的问题重要集中在两个方面:A.幼儿学习适应方面B.教学方法不适应方面C.社会适应方面D.师资局限性方面对的答案AC
16.幼儿园教育目的的依据是A.社会规定B.家长的盼望C.幼儿的发展需求D.幼儿的发展的也许性对的答案ACD
17.儿童生理的加速发展表现在两方面()A.身高增长加速B.儿童平均体重增长的现象C.生长加速D.儿童的成熟加速现象对的答案CD.社会影响折射到幼儿园的途径中,包含A.家长B.园长C.教师D.幼儿对的答案ABC.下列说法对的的是()A.直接控制方式就是直接、明确地传递教育意图B.接受学习是指学习者重要通过教师的言语讲授获得知识、技能、概念等的学习方式C.发现学习即幼儿通过动手操作,获得关于物质世界和人际社会的各种直接经验、体验以及思维方式的学习方式D.间接控制方式是指教师通过适当的中介,迂回地传递教育意图对的答案ABCD。