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一、单选题(共17道试题,共34分)riiv65L学过高等数学后有助于初等数学的进一步理解和掌握这属于()5顺向正迁移逆向正迁移顺向负迁移逆向负迁移满分2分$舟一
2.不属于严重限度上由低到高几类心理健康问题范畴的是()与心理困扰心理障碍心理疾病心理异常满分2分i।
33.加涅提出了()模式rv积累学习发现学习观测学习接受学习满分2分$
54.有些学生虽然知道道德规范,也乐意遵守,但却受个人欲望的支配,不能抗拒诱惑因素,结果干出了违反道德规范的事其重要因素是这些学生()再缺少对的的道德结识缺少良好的情感道德意志薄弱.没有掌握对的的道德行为方式满分:2分与
35.根据迁移过程中所需的内在心理机制的不同而进行划分,迁移可分为()%满分:2分S
52.直观是理解科学知识的起点,是学生由不知到知的开端,是知识获得的首要环节降错误对的满分2分$
53.当有机体做出某种反映以后,呈现一个厌恶刺激,以消除或克制此类反映的过程,称作强化、错误对的满分2分$$
4.元认知是关于个人对自己认知过程的知识和调节这些知识的能力6错误对的满分:2分11*
5.神经性厌食可采用行为疗法、系统脱敏法予以矫正$错误对的满分:2分S
56.对于篇幅短小或者内在联系密切的材料,适于采用分段记忆,对于篇幅较长或者较难、内在联系不强的材料,适于采用整体识记降错误对的满分2分»1»
7.交互式教学模式重要是用来帮助学习成绩好的学生阅读领略$.错误对的满分:2分型$
8.形式训练说认为,迁移是有条件的、自觉发生的rr错误对的满分2分$$
9.依从阶段的行为重要受控于外在压力,而不是内在的需要$错误对的满分:2分$$
10.同化性迁移是指不改变原有的认知结构,直接将原有的认知经验应用到本质特性相同的一类事物中去F¥1错误.对的满分2分$$
11.对问题的表征涉及问题的表面特性和深层特性其中表面特性是解决问题的关键错误对的满分2分
6512.分散复习是相对于集中复习而言的,它指每隔一段时间反复学习一次或儿次5错误对的满分:2分S
513.指导教学模式与传统的讲授法十分类似,由激发、讲演、练习、反馈和迁移等环节构成、错误对的满分2分回避条件作用与逃避条件作用都是正强化的条件作用类型飞错误.对的满分2分S
515.学生对于知识的概括存在两种不同的类型,即感性概括和理性概括飞生错误对的满分2分S学习动机是个体努力克服障碍,施展才干、力求又快又好解决某一问题的愿望或趋势、错误对的满分2分正迁移和负迁移水平迁移和垂直迁移一般迁移与具体迁移.同化性迁移、顺应迁移与重组性迁移满分:2分$
56.学生刚学英语时,对26个字母的记忆两头容易中间难,这种现象的解释是()痕迹消退说动机说同化说前摄克制与倒摄克制满分:2分S
57.1924年我国第一本《教育心理学》教科书出版,它的作者是()舟陶行知蔡元培潘菽廖世承满分2分$舟-
8.美国心理学家布鲁纳认为学习的实质在于()停构造一种完形积极地形成认知结构形成刺激与反映间的联结对环境条件的认知满分2分$
59.关于考试焦急症的解决,以下哪种说法是不对的的()金考试焦急症必要时可以心理治疗配合抗焦急的药物来解决学业压力和考试焦急会形成恶性循环,令考试焦急症越来越严重考试焦急症的形成因素重要是学生内部的压力,所以只要解决好学生的心态和观念就可以了系统脱敏法是治疗考试焦急症的方法之一满分:2分$
510.()是指学生借以获得信息,做出计划和解决问题的心理过程飞认知过程问题解决自我意识行动过程满分2分住
1311.提出情绪辅导方法的心理学家是()、斯金纳巴甫洛夫艾里斯雅各布松满分:2分$
512.192023美国心理学家()编著出版的《教育心理学》,是西方第一部以教育心理学命名的专著降斯金纳布鲁纳华生桑代克满分:2分S$
13.一个集体中多数的道德情感可以形成道德气氛,成为一种心理环境,对生活在其中的人起潜移默化的作用,这重要表白道德情感的()功能、选择功能鉴别功能动力功能陶冶功能满分:2分百
4.下列属于资源管理策略的是()、计划策略监视策略社会资源运用策略调节策略满分2分S$
15.在有几种也许解答的问题情境中,小红倾向于深思熟虑且错误较少,则她的认知方式是()I».场依存性发散型冲动性沉思型满分2分
5516.心理健康的人可以有效地发挥个人的身心潜力以及作为社会一员的()飞积极的社会功能应有的责任能力应有的责任义务感道德精神面貌满分2分
17.研究表白,遗忘进程是不均衡的表现为()降时快时慢不快不慢先慢后快先快后慢满分2分T¥TkT¥T^T¥T1miTT¥IkT¥T¥TklTkT¥TkT¥T¥T^T¥T15冷冷冷冷冷12怜1$131$1$13$131$131$怜1$怜1$1$冷冷冷1》与$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$Fil取
二、多选题(共17道试题洪34分)riiv百i$i.示范法由于范例的不同有()rv辅导教师的示范角色的示范别人提供的示范电视、录像的示范有关读物的示范满分2分EI
2.学习策略可以从以下几个方面进行描述()、学习策略是学习方法或技能学习策略是学习的调节和控制技能学习策略是内隐的学习规则系统学习策略是学习方法和学习的调节控制的统一体学习策略是元认知满分:2分⑶》
3.影响个体从众的因素重要有()降群体个数群体凝聚力和群体吸引力.成员在群体中的地位人的心理特点群体的性别比例满分2分$
54.教学媒体涉及()降投影录像计算机黑板.图片满分:2分$
55.教师在教育过程中重要涉及()生敬业精神职业素养专业知识专业技能教学风格满分:2分与§
6.进行专门训练的关键程序有()05天天进行回顾故意义地呈现新材料有效地指导课堂作业.布置家庭作业每周、每月都进行回顾满分2分舟构成品德心理结构的基本成分是()金知情意态度满分:2分
558.在理解与把握心理健康标准时,重要应当考虑到哪些方面:()5判断一个人心理健康状况应兼顾个体内部协调与对外良好适应两个方面心理健康概念具有相对性心理健康既是一种状态,也是一种过程心理健康与否,在相称限度上可以说是一个社会评价问题满分2分.
39.结构化指教材内容的各构成要素具有科学的、合理的逻辑联系能体现事物各种内在关系如()5上下关系平行关系并列关系网络关系交叉关系满分:2分住131元认知知识涉及()、对个人作为学习者的结识对任务的结识对有关学习策略的结识对学习策略使用方面的结识对教师的结识满分2分住
1311.正强化的方法涉及()、奖学金对成绩的认可表扬改善学习给予学习和成长的机会满分:2分65工
2.大多数心理学家都认为,任何问题都具有三个基本成分即()金给定的条件要达成的目的存在的限制或障碍存在的疑点满分2分住
1313.教育心理学对教育实践具有()的作用降描述解释验证预测控制满分2分$
514.在实际的教学过程中,重要有三种直观方式,即()与感性直观实物直观.本质直观模像直观言语直观满分2分.
315.为了有效地观测直观对象,必须运用感知规律,突出直观对象的特点这些感知规律涉及()*强度律活动律层次律差异律组合律满分2分S
316.相似性的大小的重要是由两任务中具有的共同成分决定的那么,两任务的共同成分也许是()、刺激反映环境线索学习目的态度满分2分住
1317.专家心智技能或策略的重要目的是()与使学生学会学习学会解决问题成为一个自主的、自我调控的有效的学者获得很多知识满分2分
三、判断题(共16道试题,共32分)riiv$5L教师讲解的模糊不清与学生的学习成绩有正相关5错误对的。