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福师《幼儿园教育》在线作业•秋答案
一、单选题(共20道试题,共40分)
1.幼儿教育是指A.凡以幼儿为对象的教育B.对不满3岁的幼儿进行的教育C.家庭中对幼儿的教育D.幼儿进行的所有活动的总和对的答案A
2.儿童()是指儿童随着社会的发展和世代的更新,其身体生长、发育的速度加快,逐渐初期化的现象A.生理发展的加速现象幼儿教育学作业一答案B.心理方面的变化C.食量的变化D.运动强度的变化对的答案A
3.儿童的生态环境一方面是(),这是儿童生存发展的最重要的基地A.幼儿园环境B.社会环境C.家庭环境D.自然环境对的答案C
4.()规定预先有拟定的观测项目,教师根据观测内容选择最有代表性的场景,列出最能反映问题本质的观测要点,然后按计划进行观测A.有计划的观测B.观测C.故意观测
20.社区对幼儿园教育的意义重要体现在()A.社区文化对幼儿园教育的意义B.社区人口密度对幼儿园的意义C.社区资源对幼儿园教育的意义D.社区环境对幼儿园教育的意对的答案ACD福师《幼儿园教育》在线作业
一三、判断题(共10道试题,共20分).小组活动特点是幼儿被动积极地操作材料()A.错误B.对的对的答案A.只要进行了教育,幼儿就一定得到发展()A.错误B.对的对的答案A.小组活动特点是幼儿被动积极地操作材料A.错误B.对的对的答案A.幼儿园教育目的是教育目的在幼儿园阶段的综合化()A.错误B.对的对的答案A.家长是教师最佳的合作者A.错误B.对的对的答案B
6.幼儿园教育具有两大职能促进社会发展的职能和促进幼儿身心和谐、全面地发展的职能A.错误B.对的对的答案B.我国的教育目的是培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人A.错误.对的对的答案B.环境必须适合幼儿的年龄特性,适合幼儿的身心发展水平,适合幼儿爱好、能力、学习方式等方面的个别差异A.错误B.对的对的答案B.在进行设计环境时可以偏重智育A.错误B.对的对的答案A.我国的教育目的是培养德、智
1、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人A.错误B.对的对的答案BEND-D.留意观测对的答案A
5.若以教育目的的范围来划分幼儿园教育n的的层次,下列哪个不是A.幼儿园教育目的为总目的,指导全国各级各类幼儿园B.指导一个幼儿园的目的,涉及幼儿园各年龄班幼儿身心发展各方面的教育目的C.指导一个单元活动的目的D.幼儿园年龄班的教育目的对的答案D
6.在间接控制方式中,教师的主体地位处在A.次要地位B.主导地位C.显性状态D.随性状态对的答案D.在()时,观测能力的高低表现为教师能否敏感地捕获到幼儿发出的动作、表情或语言等各方面的信息并且快速地作出对的的判断和反映A.无意观测.观测C.故意观测D.留意观测对的答案B.下列不是幼儿园的特性的是()A.幼儿为对象B.幼儿园实行针对幼儿的教育C.幼儿园是幼儿公育的专门社会机构D.幼儿园规模较小对的答案D.1996年6月开始正式实行()A.《幼儿园工作规程》B.《中华人民共和国教育法》C.《中华人民共和国宪法》D.《母婴保健法》对的答案A
10.遵照创设与教育相适应的良好环境〃的规定,幼儿园将各种条件加以优化、合理组合A.《儿童权利公约》B.《未成年人保护法》C.《教育法》D.《规程》对的答案D
11.在间接控制方式中,幼儿的学习方式重要是A.直接学习B.间接学习C.接受学习D.发现学习对的答案D
12.是幼儿通过一系列有目的、故意识的动作、摆弄和操作实际物体如玩具、工具、平常用品等,与物体互相作用的活动A.模拟游戏活动B.实物操作活动C.幼儿园活动D.与别人交往活动对的答案B
13.是由幼儿园依据幼儿教育目的和幼儿园课程标准,有计划地、系统地设计、组织和安排各类教育教学活动A.幼儿园的教育教学计划B.幼儿园的课程安排C.幼儿园的教学大纲D.幼儿园的教学内容对的答案A
14.()一般是由教师有计划组织的活动,它的特点是全体幼儿在同一时间内做相同的事情,整个活动过程以教师的引导或指导为主A.班级活动B.小组活动C.自选活动D.户外自由活动对的答案A
15.下列不属于幼儿教育教学过程评估重点的是()A.是否为幼儿提供了人际交往的机会,特别是幼儿之间互相学习和自由交往的机会B.是否鼓励和引导幼儿积极参与活动,并在其中灵活而积极地学习C.是否重视学习方法和思维方法的指导D.是否让幼儿家长满意对的答案D
16.下列哪个不是幼儿园内环境创设的原则(A.环境与教育目的的一致性原则B.发展适宜性的原则C.经济性原则D.规模尽量的大原则对的答案D
17.()是指幼儿与成人(重要是教师和家长)和幼儿同伴之间互相作用,建立起某种关系与联系的社会性活动A.实物操作活动B.幼儿园活动C.模拟游戏活动D.人际交往活动对的答案D
18.蒙台梭利曾说过在教育上,环境所扮演的角色相称重要,由于孩子从环境中吸取所有的东西,并将其溶入自己的生命之中.〃,这句话强调的是幼儿园内环境创设的下列哪个原则()A.发展适宜性原则B.大环境和小环境相结合的原则C.环境与教育目的的一致性原则D.幼儿参与的原则对的答案C
19.在社会大背景中,幼儿、教师、()三者都是社会的基本成员,其互相关系是平等的社会成员关系A.学校B.家长C.教委D.监护人对的答案B
20.()是教师能力的基础A.扎实的理论基础了解幼儿身心发展规律C.对的的教育观念D.良好的基本功对的答案B福师《幼儿园教育》在线作业
一二、多选题(共20道试题,共40分.).幼儿在园的一日生活由各种不同类型的活动组成这些活动可从不同维度进行分类从参与活动的自主性限度来看,大体上可以提成()A.班级活动B.小组活动C.自选活动D.户外自由活动对的答案ABCD
2.幼儿园教育的作用是()A.诱导作用B.组织作用C.辐射作用D.协调作用对的答案CD
3.教育实践中教师使用直接控制方式对幼儿进行教育时出现的问题涉及:A.单向B.单一C.量少D.质差对的答案ABCD
4.设计教育教学活动的注意事项涉及()A.注意教学对幼儿全面发展的整体性影响B.注意合理地组织教学内容C.注意教学过程与教学结果的辩证统一D.注意选择适当的教学活动形式对的答案ABCD
5.拟定教育教学计划的原则涉及()A.保教合一的原则B.游戏为基本活动的原则C.教育的活动性和活动的多样性原则D.面向全体,重视个别差异的原则对的答案ABCD.幼儿的学习方式涉及A.接受学习B.发现学习C.直接学习D.被动学习.幼儿园课程是()A.实现幼儿教育目的的手段.是帮助幼儿获得有益的学习经验C.促进其身心全面和谐发展的各种活动的总和D.实现幼儿园教育的工具对的答案ABC
8.教育实践中教师使用直接控制方式对幼儿进行教育时出现的问题涉及().单向.单一C.量少D.质差对的答案ABCD.《儿童权利公约》的基本精神体现为如下哪些原则A.无歧视原则B.儿童利益优先的原则C.保障儿童生存、生命和发展的原则D.尊重儿童观点和意见的原则对的答案ABCD
10.幼儿在园的一日生活由各种不同类型的活动组成这些活动可从不同维度进行分类从参与活动的自主性限度来看,大体上可以提成()A.班级活动B.小组活动C.自选活动D.户外自由活动对的答案ABCD
11.幼儿园教育目的是()A.教育目的在幼儿园阶段的具体化B.是幼儿园人才培养的规格C.是幼儿园人才培养的规定D.是幼儿园教育的根据对的答案ABC
12.人际交往活动是指幼儿与成人(重要是教师和家长)和幼儿同伴之间互相作用,其作用表现在A.让幼儿体验社会角色B.是幼儿重要的信息源C.是幼儿获得尊重的重要途径D.是幼儿实际的社会生活对的答案ABD
13.幼儿园教育的一般原则有()A.充足运用儿童、家庭和社会的教育资源的原则B.促进儿童德、智、体诸方面全面和谐发展的原则C.尊重儿童的人格尊严和合法权利的原则D.发挥一日生活整体教育功能的原则
14.幼儿园与社区合作的途径涉及A.与社区资源共享,发展以幼儿园为核心的社区幼儿教育B.为社区精神文明的发展服务,共创幼儿发展的良好社会生态环境C.以社区文化为底蕴,充足发展幼儿园素质教育D.以社区的环境为基础,培养幼儿社交能力对的答案AB
15.幼儿园内环境的特点A.环境的教育性B.环境的适应性C.环境的可控性D.环境的单一性对的答案AC
16.在直接控制方式中,教师的角色是A.教育活动的领导者B.教育活动的组织者C.教育活动的调控者D.教育活动的受益者对的答案ABC
17.幼儿的实践活动A.重要指幼儿与周边环境中的人或物直接互相作用的外部活动B.它是与幼儿的生理、心理活动交融为一体C.统合进行的最富有发展价值的综合性活动D.是幼儿园教育的可选内容对的答案ABC
18.家庭对幼儿园教育的意义,涉及()A.家庭是儿童成长最自然的生态环境B.家庭是人的第一个学校C.家长是重要的教育力量D.家庭是幼儿园教育的重要需求者对的答案ABC
19.一般来说,幼儿园的环境创设重要涉及()A.物质条件B.教学设施C.精神环境D.社区文化对的答案AC。