文本内容:
《路旁的橡树》教学设计路旁的橡树教案设计《路旁的橡树》教学设计教学目标
1、正确、流利、有感情地朗读课文
2、了解课文内容,体会路人高尚的心教学重点体会人们为保护橡树而体现出一颗高尚的心,联系生活实际为保护环境做出自己的努力教学准备
1、,理解“高尚”一词的意思联系生活及读书经历,想想哪些行为是高尚的
2、投影课文插图及最后一句话教学课时1课时教学过程
一、根握阅读提示自学课文
1、把课文读正确、流利
2、思考:课文将了一件什么事?你对这件事有什么看法?
二、检查自学效果,组织交流
1、指名读课文,指导读正确并读读下列词语:公路宽阔平坦漂亮马蹄橡树粗壮结实挺拨高尚
2、交流思考题1交流第一个问题课文写了一件什么事?2交流看法A、小组内交流B、全班交流要尊重学生的想法。