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文本内容:
大班拓印版画《半岛石狗》设计意图艺术是人类感受美、表现美和创造美的重要形式,也是表达自己对周围世界的认识和情绪态度的特有方式每个幼儿的心里都有一颗美的种子幼儿艺术领域的学习关键在于充分创造条件和机会,在大自然和社会文化生活中萌发幼儿对美的感受和体验,丰富其想象力和创造力,引导幼儿学会用心灵去感受和发现美,用自己的方式去表现和创造美那么雷州石狗是古代中国民间信仰之一,也是我们湛江地区的文化教学目标
1、感受吹塑纸版画拓印的乐趣
2、能够掌握吹塑纸拓印的技巧,并大胆利用丰富的色彩
3、培养幼儿观察创作美能力,感受雷州半岛石狗的特色文化教学重难点.活动重点能够掌握吹塑纸拓印的技巧,并大胆利用丰富的色彩.活动难点培养幼儿观察创作美能力,感受雷州半岛石狗的特色文化教学准备.经验准备有过拓印的经验.材料准备红色颜料、铅笔、水粉笔、夹子、调色盘、白纸、吹塑纸教学过程
一、了解雷州半岛石狗的文化
1、出示石狗图片,激发幼儿兴趣0
(1)师小朋友,请你们观察图片上的是什么?(联系旧经验)
(2)石狗怎么来的呢?为什么会有石狗?
(3)今天朱老师要和小朋友们一起学习一节不一样的版画课
2、介绍版画材料师我们认识了石狗,再来看看拓印石狗需要哪些材料?(红色颜料、铅笔、水粉笔、夹子、调色盘、白纸、吹塑纸)
二、探究、讨论
1、步骤讲解(习得新经验)
(1)在吹塑纸上画出石狗(小提示吹塑纸需要与白纸一样大小)
(2)用夹子将白纸和画好石狗的吹塑纸夹起(小提示白纸需要对齐吹塑纸夹,以免版画拓印不整齐)在调色盘上挤出红色的颜料
(3)用水粉笔蘸取红色颜料均匀涂抹吹塑纸石狗
(4)用白纸印在吹塑纸上,拓印的石狗就变出来啦!(小提示:不可将吹塑纸的石狗全部涂完颜料再进行拓印,这样会导致颜料容易干,需要小部分的进行涂抹,再进行拓印,)
(5)半岛石狗一一吹塑纸版画拓印的作品就完成啦!
2、幼儿操作,教师巡回指导
三、活动结束互相参观,评价作品(巩固新经验)小朋友,现在你们可以去看一看别人的作品,说一说,你喜欢哪一幅?为什么?活动延伸可以在区域中的美工区投入材料,让孩子进行再次操作个人教学反思在活动中,孩子的积极性都比较高,整节课课堂气氛浓厚经过老师讲述了操作的过程之后,幼儿都能够自己进行操作,动手能力强的幼儿很快就完成啦,但是有个别孩子的年龄比较小,需要更多的个别指导整节活动下来,效果还不错,基本达到教学目标。