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文本内容:
《得道多助,失道寡助》
一、知识清关.文学常识:
①孟子(约前372—前289)名轲(心),邹(今山东邹城东南)人,战国时期思想家,儒家学派代表人物之一
②《孟子》是记录孟子及其弟子言行的著作,共七篇,一般认为是孟子及其弟子万章、公孙丑等人共同编著的本课出自《公孙丑下》题目是编者加的,为全文的结论“道”即孟子主张的“仁政”“王道”思想,文章由此引出“民心”题目的意思是得到民心的人,帮助他的人多;失去民心的人,帮助他的人少.本文的中心论点是天时不如地利,地利不如人和.书下注解
(1)[三里之城]方圆三里的内城⑵[环]围
(3)[池]护城河
(4)[兵革]泛指武器装备⑸[兵]兵器⑹[革]皮革制成的甲、胄、盾之类
(7)[委而去之]意思是弃城而逃⑻[委]放弃⑼[去]离开
(10)[域民不以封疆之界]意思是,使人民定居下来(而不迁到别的地方去),不能靠疆域的边界
(11)[固国不以山溪之险]巩固国防不能靠山河的险要⑫[威天下不以兵革之利]震慑天下不能靠武器的锐利(⑶[得道]指能够施行治国的正道,即行仁政(M)[至]极点⑮[亲戚]内外亲属,包括父系亲属和母系亲属⑯[畔]同“叛”背叛
(17)[故君子有不战,战必胜矣]所以能行仁政的君主不战则己,战就一定能胜利Q8)[君子]这里指能行仁政的君主,即上文所说的“得道者,令关注有礼令学科网中小学资源库扫码关注可免费领取180套PPT教学模版令海量教育资源一触即达令新鲜活动资讯即时上线学学科网.课文译文:有利于作战的天气、时令,比不上有利于作战的地理形势;有利于作战的地理形势,比不上作战中的人心所向、内部团结比如一座方圆三里的内城,只有方圆七里的外城,四面包围起来攻打它,却不能取胜采用四面包围的方式攻城,一定是得到有利于作战的天气、时令了,可是不能取胜,这(是)有利于作战的天气时令不如有利于作战的地理形式城墙并不是不高啊,护城河并不是不深呀,武器装备也并不是不精良,粮食供给也并不是不充足啊,但是,守城一方还是弃城而逃,这是因为作战的地理形势再好,也比不上人心所向、内部团结啊所以说,使人民定居下来而不迁到别的地方去,不能靠疆域的边界,巩固国防不能靠山河的险要,震慑天下不能靠武器的锐利能行“仁政”的君王,帮助支持他的人就多,不施行“仁政”的君主,支持帮助他的人就少支持帮助他的人少到了极点,连内外亲属也会背叛他;支持帮助他的人多到了极点,天下所有人都会归顺他凭着天下人都归顺他的条件,去攻打那连亲属都反对背叛的君王所以,能行仁政的君主不战则已,战就一定能胜利.回答问题:⑴本文阐述的中心论点是什么?得出的结论是什么?表明了作者什么主张?中心论点天时不如地利,地利不如人和结论得道(者)多助,失道(者)其助主张仁政⑵“域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利”这三个句子的顺序能否改变?为什么?不能从“域民”到“固国”到“威天下”是治国的三个阶段,必须做好前一阶段的事,才有可能实现后一个目标,它们之间是递进的关系⑶孟子认为决定战争胜负的三要素是什么?其中起决定性作用的要素是什么?三要素是天时、地利、人和起决定性作用的要素是人和二.随堂检测.解释下列词语⑴[环]⑵[池]⑶[兵革]⑷[兵]⑸[革]⑹[委]
(7)[去]
(8)[至]⑼[亲戚].用现代汉语翻译下列句子⑴天时不如地利,地利不如人和⑵三里之城,七里之郭,环而攻之而不胜⑶夫环而攻之,必有得天时者矣,然而不胜者,是天时不如地利也⑷城非不高也,池非不深也,兵革非不坚利也,米粟非不多也,委而去之,是地利不如人和也⑸故曰域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利⑹得道者多助,失道者寡助⑺寡助之至,亲戚畔之;⑻多助之至,天下顺之⑼以天下之所顺,攻亲戚之所畔,故君子有不战,战必胜矣.本文阐述的中心论点是什么?得出的结论是什么?表明了作者什么主张三.随堂检测答案:⑻极点⑼内外亲属,包括父系亲属和母系亲属.⑴有利于作战的天气、时令,比不上有利于作战的地理形势;⑵有利于作战的地理形势,比不上作战中的人心所向、内部团结⑶比如一座方圆三里的内城,只有方圆七里的外城,四面包围起来攻打它,却不能取胜⑷采用四面包围的方式攻城,一定是得到有利于作战的天气、时令了,可是不能取胜,这(是)有利于作战的天气时令不如有利于作战的地理形式⑸城墙并不是不高啊,护城河并不是不深呀,武器装备也并不是不精良,粮食供给也并不是不充足啊,但是,守城一方还是弃城而逃,这是因为作战的地理形势再好,也比不上人心所向、内部团结啊⑹所以说,使人民定居下来而不迁到别的地方去,不能靠疆域的边界,巩固国防不能靠山河的险要,震慑天下不能靠武器的锐利⑺能行“仁政”的君王,帮助支持他的人就多,不施行“仁政”的君主,支持帮助他的人就少⑻支持帮助他的人少到了极点,连内外亲属也会背叛他;⑼支持帮助他的人多到了极点,天下所有人都会归顺他⑩凭着天下人都归顺他的条件,去攻打那连亲属都反对背叛的君王所以,能行仁政的君主不战则已,战就一定能胜利.中心论点天时不如地利,地利不如人和结论得道(者)多助,失道(者)寡助主张仁政四.阅读演练
(一)【古文阅读】【甲】天时不如地利,地利不如人和三里之城,七里之郭,环而攻之而不胜夫环而攻之,必有得天时者矣,然而不胜者,是天时不如地利也城非不高也,池非不深也,兵革非不坚利也,米粟非不多也,委而去之,是地利不如人和也故曰,域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利得道者多助失道者寡助寡助之至,亲成畔之;多助之至,天下顺之以天下之所顺,攻亲威之所畔;故君子有不战,战必胜矣【乙】齐桓公
①问管仲
②曰“王者何贵?曰‘贵天桓公仰而视天管仲日“所谓天者,非谓苍苍茫茫
③之天也君人者,以百姓为天百姓与
④之则安,辅
⑤之则强,非
⑤之则危,背之则亡诗》云人
⑥而无良,相怨一方民怨其上,不遂亡者,未之有也”【注释】
①齐桓公春秋诸侯,五霸之主,姓姜,名小白
②管仲齐桓公的贤相,名夷吾,辅佐桓公成霸业
③苍苍莽莽形容广阔无边
④与亲附,拥护爱戴
⑤非非难,责怪
⑥人这里指统治者
1、解释下列句中加点的词.1亲戚畔之畔2非谓苍苍茫茫之天也谓:3日〃贵天〃
2、翻译下面句子1天时不如地利,地利不如人和2君人者,以百姓为天
3.【甲文】的中心论点是“天时不如地利,地利不如人和,乙文中,印证了甲文中的结论“”二【古文阅读】【甲】天时不如地利,地利不如人和三里之城,七里之郭,环而攻之而不胜夫环而攻之,必有得天时者矣,然而不胜者,是天时不如地利也城非不高也,池非不深也,兵革非不坚利也,米粟非不多也,委而去之,是地利不如人和也故日,域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利得道者多助失道者寡助寡助之至,亲戚畔之;多助之至,天下顺之以天下之所顺,攻亲戚之所畔;故君子有不战,战必胜矣【乙】夫用兵之法,全国
①为上,破国
②次之全军为上,破军次之全旅为上,破旅次之全卒为上,破卒次之全伍为上,破伍次之是故百战百胜,非善之善也不战而屈人之兵,善之善者也故上兵伐谋
③,其次伐交,其次伐兵,其下攻城攻城之法,为不得已修橹赖铝
④,具器械,三月而后成兆
⑤,又三月而后己将不胜其忿而蚊附之回,杀士卒三分之一,而城不拔者,此攻之灾也故善用兵者,屈人之兵而非战也,拔人之城而非攻也,毁人之国而非久也,必以全争于天下,故兵不顿而利可全,此谋攻之法也【注释】
①全国迫使敌人举国降服
②破国攻破敌国
③伐谋挫败敌人的计谋
④修槽赖辑fdnyn:修造用以攻城的盾牌、战车
⑤距理yin:构筑攻城的土山
⑥将不胜其忿而蚁附之将帅控制不住自己的忿怒情绪,而下令缘梯而上,蚊附乱进.解释下列加点的词是故百战百胜(因此,所以)
(2)不战而屈人之兵(使……屈服)⑶具器械(准备)
(4)而城不拔者(攻克).翻译下面的句子,⑴多助之至,天下顺之⑵故兵不顿而利可全,此谋攻之法也3【乙】文阐述的观点与【甲】中述的观点有哪一点是相似的?
(三)【古文阅读】【甲】天时不如地利,地利不如人和三里之城,七里之郭,环而攻之而不胜夫环而攻之,必有得天时者矣,然而不胜者,是天时不如地利也城非不高也,池非不深也,兵革非不坚利也,米粟非不多也,委而去之,是地利不如人和也故日,域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利得道者多助,失道者寡助寡助之至,亲戚畔之;多助之至,天下顺之以天下之所顺,攻亲戚之所畔;故君子有不战,战必胜矣【乙】凡治国之道,必先富民民富则易治也,民贫则难治也奚
①以知其然也?民富则安乡重家,安乡重家则敬上畏罪,敬上畏罪则易治也民贫则危乡轻家,危乡轻家则政陵
②上犯禁,敢陵上犯禁
③则难治也故治国常富,而乱国常贫是以善为国者,必先富民,然后治之(选自《管子》)【注释】
①奚疑问代词,相当于何
②陵侵犯,这里是违抗的意思
③犯禁触犯禁令】.解释下面句中加点词的意思(4分)
①委而去之委()
②是以善为国者为
③0
④必先富民(.把卜.面的句子翻译成现代汉语(4分)
①寡助之至,亲戚畔之
②奚以知其然也?.两段选文都论述了治国之道,都强调了以民为本,【甲】文从的角度来论述,【乙】文则从的角度来论述(2分)五.阅读演练答案(-)【乙】文参考译文齐桓公问管仲“当君王的人,应把什么当作最宝贵的?”管仲回答说“应把天当作最宝贵的丁齐桓公仰起头望着天管仲说“我所说的‘天,不是广阔无边的天给人民当君主的人,要把百姓当作天百姓亲附,国家就可安宁;百姓辅助,国家就能强盛百姓反*j国家就很危险;百姓背弃,国家就要灭亡《诗经》中说‘统治者如果不贤良,一个地方的人民都会怨恨他‘百姓怨恨他们的君主,而最后不灭亡的政权,这是从来就没有过的
1、⑴通“叛”⑵是评分标准(2分)每个词语解释准确得1分【解析】此题考查考生解释文言文实词的能力作答时先要大致了解文章内容,弄清句子的意思,根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义,注意文言文中一词多义的特点,要根据语境仔细辨析注意课外文段中的词语在课内出现时的解释
2、
(1)有利于作战的天气、时令,比不上有利于作战的地理形势,有利于作战的地理形势,比不上作战中的人心所向、内部团结
(2)当君王的人,要把百姓当作天评分标准(4分)每个句子翻译正确得2分【解析】此题考查文言文翻译在具体翻译时,对句子中的每个字词,只要它有一定的实在意义,都必须字字落实,对号入座翻译时,要直接按照原文的词义和词序,把文言文对换成相应的现代汉语,使字不离词,词不离句
3.百姓与之则安,辅之则强,非之则危,背之则亡得道者多助失道者寡助评分标掂2分【解析】阅读两文,疏通文字,读懂内容,即可得出答案
(二)【乙】文参考译文用兵的法则是,能够保全敌“国”而胜是上策,击破敌“国”而胜则次之能够保全敌“军”而胜是上策,击破敌“军”而胜则次之能够保全敌“旅”而胜是上策,击破敌“旅”而胜则次之;能够保全敌“卒”而胜是上策,击破敌“卒”而胜则次之;能够保全敌“伍”而胜是上策,击破敌“伍”而胜则次之所以百战百胜,不能算是高明中最高明的不经交战就能使敌人屈服,才算是高明中最高明的所以上策是挫败敌人的战略,其次是撞败敌人的外交,再次是击败敌人的军队,下策就是攻打敌人的城池攻域的办法是不得已的制造攻城的盾牌、战车,准备攻城的器械需要几个月才能完成构筑攻城的土山又要几个月才能竣工将帅控制不住自己忿怒的情绪,驱使士卒像蚂蚊一样去爬梯攻城,结果士卒伤亡了三分之一,而城池依然未能攻克,这就是攻城带来的灾难所以善于用兵的人,使敌人屈服而不是靠硬打.,攻占敌人的城堡而不是靠强攻,毁灭敌人的国家而不是靠久战必须用全胜的战略争胜于天下,所以兵力不受太大耗损而获得全部的利益,这就是以谋攻敌的法则1围2攻克评分标准2分每个词语解释准确得1分【解析】此题考查考生解释文言文实词的能力作答时先要大致「解文章内容,弄清句子的意思,根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义,注意文言文中一词多义的特点,要根据语境仔细辨析注意课外文段中的词语在课内出现时的解释.1支持帮助他的人多到了极点,天下所有人都会归顺他.2所以兵力不受太大耗损而获得全部的利益,这就是以谋攻敌的法则评分标准4分每个句子翻译正确得2分【解析】此题考查文言文翻译在具体翻译时,对句子中的每个字词,只要它有一定的实在意义,都必须字字落实,对号入座翻译时,要直接按照原文的词义和词序,把文言文对换成相应的现代汉语,使字不离词,词不高句.威天下不以兵革之利评分标准2分【解析】阅读两文,疏通文字,读懂内容,由【乙】文内容可知印证了【甲】文“威天下不以兵革之利”这一观点H【乙】参考译文大凡治国的道理,一定要先使人民富裕,人民富裕就容易治理,人民贫穷就难以治理凭什么知道是这样的呢?人民富裕就安于乡居而爱惜家园,安乡爱家就尊敬皇上而畏惧刑罚,尊敬皇上、畏惧刑罚就容易治理了人民贫穷就不安于乡居而轻视家园,不安于乡居而轻家就敢于对抗皇上违犯禁令,抗上犯禁就难以治理了所以,治理得好的国家长久富裕,乱国必然是穷的因此,善于主持国家的君主,一定要先使人民富裕起来,然后再加以治理.
①委放弃
②为治理评分标准(2分)每个词语解释准确得1分【解析】此题考查考生解释文言文实词的能力作答时先要大致了解文章内容,弄清句子的意思,根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义,注意文言文中一词多义的特点,要根据语境仔细辨析注意课外文段中的词语在课内出现时的解释.
①帮助他的人少到极点,连亲属都背叛他
②根据什么知道这个道理呢?评分标准(4分)每个句子翻译正确得2分【解析】此题考查文言文翻译在具体翻译时,对句子中的每个字词,只要它有一定的实在意义,都必须字字落实,对号入座翻译时,要直接按照原文的词义和词序,把文言文对换成相应的现代汉语,使字不离词,词不离句.施仁政富民评分标准2分【解析】阅读两文,疏通文字,读懂内容,【甲】文的“得道者多助,失道者寡助”可知作者主张是“施仁政“;【乙】文中“必先富民”一句可得出答案。