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文本内容:
一、活动目标
1、帮助幼儿树立健康消费的观念,懂得花钱要合理、有计划、有节制
2、激发幼儿参与游戏的热情,遵守游戏规则,并能积极参与讨论、交流,大胆表述自己的见解
二、活动准备
1、活动前,幼儿认识过人民币,会识别人民币的不同面值让幼儿去超市自主购物,并讨论购物的心情所购商品的用途、价格等
2、向父母调查了解一个月家庭各类经费的开支状况(下发调查表)
3、纸币若干、购物篮若干只,超市场景布置,商品上贴有价格标签银行、医院区角设置
三、活动过程工、成立、、三口之家”,宣布、、小鬼当家〃的游戏开始由幼儿自愿组合,三人为一户家庭(爸爸、妈妈、孩子),佩带胸卡标志,编号为号家庭内2号家庭〃……
2、小鬼当家活动一到银行领工资师(将日历翻到1月1日)小鬼正式当家作主了今天是1月1日,是发工资的日子每家的爸爸或妈妈去银行取这个月的工资每户家庭领取工资10元
3、小鬼当家活动二缴水电费师(将日历翻到5日)今天服务公司的人要来收水电费,我们得准备好钱付上个月的水电费服务公司的职员(老师扮演),将各家水电费情况通报,根据通报金额挨家收取水电费每家将缴清水电费的标记贴在统计表上引导讨论
①为什么各家水电费不一样?
②平时怎么做才能节约用水用电,可以少付水电费?
③如果没钱交水电费,家里会出现什么情况?
4、小鬼当家活动三去超市购物师(将日历翻到10日)从发工资到今天已过了10天最近家里的一些物品不够用了,要去超市购买每个家庭成员商量一下,想想家里最需要什么?每人还缺少些什么?然后去超市买最需要的商品购物后讨论各家都买了什么?花了多少钱还剩下多少钱?教师根据各家代表的回答将商品分吃的、用的、玩的三类列表统计,比较各家消费情况提问超市中同样商品有不同价格(举例),你是怎样选择的?为什么?教师小结让幼儿明白同种商品因晶牌不同价格不同,我们应该量力选择,合理花钱不攀比,不求高消费
5、小鬼当家活动四交旅游费师(将日历翻到15日)时间过得真快今天,旅游公司寄来一封信,委托我将信中内容告诉大家(老师读信)想去旅游的小朋友请爸爸妈妈带着去报名缴费吧!根据幼儿交费情况提问
(1)X号家庭为什么不去旅游?
(2)没钱旅游的家庭感到着急通过回忆前两次活动知道自己哪些地方花钱不够合理,用钱没打算再次感受到当家不容易,家里要花钱的地方很多,所以用钱必须要有节制,有计划,不能随心所欲
6、小鬼当家活动五交医药费师(将H历翻到20H)让我们听听今天有什么新闻?(放录音新闻)医院通知各家长带娃娃去医院打防疫针并缴费2兀讨论
①打防疫针对我们身体有什么好处?
②孩子不打防疫针会怎样?
③旅游和打防疫针比起来哪个更重要?打防疫针很重要,这笔钱必需得花,所以我们要留一些钱以备急用,不能把钱花光
7、如果娃娃不生病,不打防疫针,剩下的钱怎么办?可放在哪里?交流讨论,引出节余的钱可以到银行存起来知道银行是个存钱取钱的地方存在银行里的钱什么时候用?(遇到急需用钱的时候,如生病、交学费、看望老人、外出旅游、过生日买礼物……就不用着急了)
8、谈体会给小鬼当家〃游戏中持家有方、花钱合理的家庭发奖,并分别请三户有代表性家庭谈当家的感受讨论
①如果下次再当家,你会怎样用钱?
②平时家里,除了水电费、旅游费、医药费、超市购物,还有哪些地方要用钱?(结合调查表内容)
③平时小朋友应该怎样做才能节约用钱,合理花钱?教师小结今天我们当了一回大人,知道爸妈当家作主的滋味爸妈赚钱很辛苦,当家不容易我们花钱要节约,要省着用,不能想要什么就买什么,看到什么就买什么平时要节约用水、用电,爱惜我们的物品、玩具、衣服平时常常这样做,我们能节约很多钱
9、活动结束将多余的钱存入银行〃。