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小班教养笔记《表扬会让孩子有更大进步》郑义是我们班新来的小朋友,没上过小班,从开学到现在真是有了大大的进步,真让我感到欣慰从开学的第一天到幼儿园,他就拉着爸爸的手不肯放,哭着要爸爸陪,我走过去抱抱他,他才肯放接下来的两个星期每次做数学作业,他总是说我不会做,我不会做一到午睡时间他就说我不想睡觉,我不想睡觉连早上一到幼儿园就说我不做作业,我不想睡觉我总是鼓励他不要紧,慢慢来,只要你认真地做,不会我会教你的几个星期下来,我觉得他进步好快,特别是一次语言活动是时,我提出问题让孩子回答,有的小朋友能积极地在回答老师的问题这时,我看到郑义也非常地想说,我就叫了他,他就说了一句把刚其他小朋友回答好的那句完整话说了一遍顿时,我特别觉得为他高兴让大家一起为他鼓掌尽管他语言方面表述能力还不够好,但他高举着小手跟着刚才回答好的那个小朋友的那句完整话再重复了一遍,真是大大的喜悦,我的心里真是有说不出的高兴,于是我及时地在集体面前表扬了他,并鼓励他自己动脑筋,你想什么就说什么,说错没关系的等等从此以后,他好象变了一个人似的,聪明了许多,也更活泼了上课能大胆地用自己的语言发表自己的想法,老师教的儿歌和歌曲不用说了,能响亮、清楚地熟练背诵和歌唱,还在数学方面也有了大大的进步,会认真地写数字,能把简单的数学练习独立地自己去完成看到孩子一天天的进步,我的心里也说不出的高兴和喜悦原来老师的表扬、鼓励和赞赏会让孩子有这么大的进步,效果真是意想不到。