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智慧教学综合服务平台技术参数“一平三端”智慧教学系统平台系统基本要求1用户管理平台提供用户管理模块,可以实现系统平台内用户数据管理和用户角色管理用户管理数据管理支持对用户基本信息、角色权限的管理,包括用户的增加、修改、移除、统一查询等支持单次管理和批量管理用户数据,提供导入模板,导出用户数据⑵角色与组织架构管理角色管理包括角色增加、删除、修改等,支持各角色人员统一管理,单次管理或批量管理用户角色信息支持可对用户行为数据进行统计分析,输出活跃用户分类统计、用户留存趋势可视化图表角色与组织架构管理支持设定系统使用角色,并按角色分配系统权限通过角色管理,可设置用户所属角色,并分配用户权限及设置管理员管理范围支持为一个用户设置多个角色支持多套组织架构,不同的组织架构可满足不同业务下的用户框架设置,也可以根据业务系统关联组织架构实现不同业务系统对组织架构的管理⑶应用管理支持管理单位下应用信息,包括图标、名称支持设置应用使用角色与标签支持对接外部应用与自定义配置应用4终端管理提供多终端服务管理界面,实现基于同一平台轻松管理个人空间、门户、移动端、微信端、大数据屏等多个设备终端界面设计和信息展示支持创建多个角色空间,满足不同角色权限的使用,空间配置可以实现页面上,便于监考教师更加直观了解每位考生当前的作答情况留言板支持监考教师查看考生在考试过程中的反馈留言,对考生的问题反馈进行留言答复*异常分析支持查看考试中被系统标记为异常的所有考生异常记录,并支持按异常类型筛选,包括人脸识别异常、屏幕异常、切屏、拒绝抓拍、强制收卷等4考试阅卷与成绩管理客观题批阅对于客观题系统自动批阅并计算分数,无需人工干预主观题批阅主观题批阅时支持打分和写批语,批语除支持文字录入之外也支持公式、符号、图片以及附件录入*在线批注支持对主观题考生上传的图片和文档进行在线批注,进行画线标记、圈注等操作试卷导出批阅完成的试卷支持一键打包下载,便于存档,至少支持Word和pdf两种格式导出,word格式导出可支持设置按模板格式导出线下成绩录入需支持线下成绩批量导入成绩管理成绩管理应包括考生姓名、学号、试卷名称、考试成绩、考试状态、成绩状态等信息,成绩支持多维度的查询和筛选,支持勘误和删除操作,需支持成绩一键导出
1.7课程统计功能分布图统计,可以对任务点、访问数、学生数、讨论数进行统计,并可以查看成绩、作业、章节测验等详细内容;具备课程数据综合统计,可以查看一门课程的任务点分布及总体成绩分布并可以看班级上的最快进度、最慢进度及平均进度,可以看平均视频观看时长、最长观看时长及最短观看时长;可以按月份、按终端统计学生的访问情况,并以图表的形式进行展现支持课程成绩统计,可对课程中的视频、作业、测验、在线时长等做权重设置,可以针对作业模块做细化到每一份作业的权重设置可统计所有学生的各项成绩、综合成绩及排名;教师可以设置是否允许学生查看成绩,如果允许,学生端可以查看自己的各项成绩及综合排名,同时其他同学的成绩可设为保秘状态;同时,可以导入线下成绩,保证学生的成绩更加全面支持课程章节测验统计,可以统计章节测验中全部已交人数、未交人数及待批人数,并且可以对选择题统计出各选项的选择人数,并可以柱状图、饼图、条形图、折线图的形式呈现支持课程视频观看统计,可以统计一门课程的最长观看时长、最短观看时长及平均观看时长,可以统计任何人观看某一视频的总观看时长可以统计每门课程的学生的视频观看详情,哪些学生看了,看了几遍,观看日志,哪些学生没看L8教学与学习空间管理学习空间可以为每个学生打造个性化的主页,记录其学习历程同时为了创造一种良好的学习氛围,学习空间融入了SNS的概念,可以满足学生与学生之间、学生与老师的学习互动交流学习空间采用APP架构,所有学习服务APP化,用户可以把常用的APP应用安装到自己的学习空间主页中,并可以管理自己安装的应用学习空间至少包含以下APP
1、具备日程表功能,可以编辑、查看自己的日程
2、*具备云盘功能,可以将文件上传至云盘中,随时随地进行下载,并可以在课程建设时引用云盘的资源提供一个PC版客户端,可以设定一个文件夹,文件夹内容自动与云盘内容保持同步,方便批量上传资源支持将资源先批量上传至个人云盘中,然后在课程中引用(须提供系统截图或其他证明材料)
3、具备小组交流功能,小组可以就某一类话题或兴趣点(例如计算机、电影、电子产品等)跟别人交流的场所用户可以自己创建小组,可以设定小组名称、介绍、加入的权限,权限包括公开加入、邀请加入、审批加入等用户可以浏览和发现小组进入小组后,可以参与小组的讨论,查看小组成员L9后台数据管理及统计可通过后台添加学生、教师、管理员等用户信息,支持批量导入功能;可设置多重角色的管理员身份,便于学校管理;可对各种角色的用户进行数据编辑、密码重置、移除等管理操作;可通过后台修改学校组织架构体系;后台具备教学统计功能,可以按院系统计教师的总数及活跃教师数,并横向对比院系的活跃指数;可以按月份查看各院系的教学活动对比,某学院下教师的详细教学活动对比;可以查看某一个人的详细建课信息后台具备学习统计功能,可以按院系统计学生的总数及活跃学生数,并横向对比院系的活跃指数;可以按月份查看各院系学生活动的对比,某学院下学生的详细学习活动对比;可以查看某一学生的详细学习信息后台具备课程统计功能,可以统计平台上创建的全部网络课程的基本信息及建设情况,如课程章节数、学习课程总人数、任务点数、章节资源数、试卷数、试题数、作业数、讨论数从而对比老师的建课情况;可通过关键字对课程进行检索,并可点击每一门课程进入课程页面查看更详细的课程信息后台具备院系对比数据功能,能够用图表化的方式非常直观的对各院系的统计数据进行对比后台访问量统计功能,可以按照不同的时间段统计访问人次,不同终端的访问比例后台大数据分析功能,提供平台各种活动的数据分析,比如近一周最受欢迎的课程前十名、使用终端比、活跃度最高的院系前十名、活跃度最高的用户前十名、近一周每天的活跃度及频繁的活动类型等用户也可以根据各种数据做自行分析L10系统门户模块D网站管理支持一个单位创建多个网站;支持随时根据需求对已建网站进行修改编辑及删除;支持网站挂接单位自有域名;支持网站上传网页图标;支持网站编辑网站简介;支持设置网站访问权限为无需权限和需登录后访问;支持网站自定义一种或多种登录方式,包含手机号登录密码登录、手机号验证码登录、账号密码登录、第三方统一认证登录等方式;账号体系支持对接第三方系统,SS0统一身份认证登录服务;支持设置网站IP白名单;⑵权限管理支持自主添加管理员;支持设置管理员编辑权限,编辑内容包括页面布局编辑、页面内容编辑、资源条目编辑、文章内容编辑等;支持设置管理员按照网页和网页内的模块的独立权限,权限范围精确到具体的页面模块⑶访问统计支持统计门户访问PV数据,可自定义时间段查看;支持统计门户访问明细,可根据ip查询记录;支持统计门户访客数uv数据,可自定义时间段查看;支持统计门户访问设备占比支持统计门户内模块访问数据;详情可自定义时间段查看;支持统计网站资源条目访问统计情况,包含排行榜等信息;可自定义时间段查看;4网站编辑可视化页面设计后台,拖拽式页面布局;提供多种网页模板,选择模板后可快速生新网站;支持自定义网站主题颜色,统一页面上的应用、图标等相关视觉元素,便捷美观;网页设置一个或多个背景元素,背景包含颜色、图片形式,背景图片提供素材库,支持多种裁剪方式选择;门户支持添加和编辑布局模块,可实现快速将网页分隔为固定比例的布局,放入布局中的模块自适应布局的宽高;门户支持添加和设置应用基础模块,包含图标列表、图文列表、轮播图、多图列表、搜索、文本列表、图表、表格、搜索列表、文本、图片、按钮、视频、搜索条、天气、日期、插件、IP、地图等多种基础模块用以生成网站应用模块和页面,满足绝大部分网站内容的展现形式支持设置全局模块,包含头部、全局轮播图、底部、飘窗、快捷入口等模块,支持隐藏或开启全局模块;支持调整所有应用模块的布局及排列,更新内容或删除模块,快速更新页面排版;支持网站内增加、修改、删除新页面新页面包含所有的编辑功能,可拖拽式编辑的页面、内容页、侧边导航页等,建设多个新页面可快速实现专业、学科分页、分站点等需求;⑸应用管理应用模块拥有各自独立的设置后台,可以设置模块的名称、显示样式、次级页面的细节设置、添加资源等应用模块提供多种样式展示形式,包含图标列表、图文列表、轮播图、多图列表、搜索、文本列表、图表、表格、搜索列表等9类模块;应用模块支持随时、自主在各应用的设置后台进行内容管理.,添加、编辑、删除应用的内容;支持应用模块二级、三级页面调用统一的头部与底部;支持图文列表、文本列表、多图列表类应用创建多级分类,分类可自定义编辑详情或者跳转外链;支持图文列表、文本列表、多图列表类应用每级分类支持选择不同的显示方式和列表样式;支持图文列表、文本列表、多图列表类应用设置列表页导航样式;支持对图文列表、文本列表、多图列表类应用子页面进行面包屑、背景色等设置;支持在底部设置显示或关闭网站统计数据;L11备课资源库整合全国高校各院系的本、专科课程信息,课程目录包含教育部规定的13个学科门类,至少
1.5万门课程并以课程为中心,整合与课程相关的各种精品资源,包括各高校的名师视频课程、网络精品共享课程,以及与课程相关的电子图书、期刊、论文、视频讲座等(须提供系统械图或其他证明材料)资源能够与网络教学平台无缝对接,教师在使用网络教学平台进行课程建设、备课、授课过程中随时可以搜索、引用、无缝插入备课资源库中的资源,全面辅助教师教学和学生学习需包含以下资源1)100万种电子书可以进行在线阅读,可以进行文字摘录(须提供系统截图或其他证明材料)2)10万集学术视频需要名校、名师的视频,包含清华大学、北京大学、中国人民大学、北京师范大学、复旦大学、同济大学、上海交通大学、天津大学、南开大学等名校的课程视频及讲座,可以在线进行播放(须提供系统截图或其他证明材料)3)300万个文档电子书和学术视频要求必须取得著作权人的授权,没有问题(须提供系统截图或其他证明材料)
3.整合备课资源库资源,支持知识点拓展阅读功能,教师可以根据一个关键词自动生成相关知识点的知识树,插入到课程单元中,并自动推送知识点相关的图书、期刊、论文等资料(须提供系统截图或其他证明材料)
4.具备示范教学包功能,示范教学包资源包括课程章节、资料、题库、作业、考试等在内的完整课程资源内容,可供教师建设课程引用;(须提供系统截图或其他证明材料)
1.12知识图谱(D知识图谱构建和管理支持建立以学校的教务课程-知识点为体系的知识点架构进行后台知识图谱框架管理;支持对教务课程的课程类别、课程性质进行增删改查管理;支持为网络课程和教务课程建立独立的知识图谱,便于统一管理知识点支持多级架构,支持知识点关联设置,从而构建网状知识图谱;支持手动添加、批量导入等方式手动构建知识图谱;支持用户上传课程大纲、教材等,系统即可智能识别构建生成知识图谱;教务课程和网络课程知识图谱需支持互相同步调用
(2)知识图谱应用支持教师对课程章节内容,包括一一视频、音频、文档、图书、章节测验等进行知识点标记,作为知识点教学任务进行设置,方便学生按知识点进行任务学习;支持在视频时间节点上进行知识点标记,视频播放时学生可以定位到时间点观看对应知识点的视频讲解;支持批量对课程资料标记知识点;支持按知识点上传资源,并查看知识点关联资源数量,方便教师按知识点管理资源;支持多种题型的创建管理,包括单选、多选、填空、判断、简答、名词解析、论述、计算、分录、连线、排序、完形填空、阅读理解、口语、听力等常见题型;在创建或编辑题目时标记每道题对应的知识点标签,并支持按知识点筛选管理题目;支持按模板批量导入题目时导入题目知识点或者线上批量标记题目知识点支持创建作业,添加题目打知识点标签,也支持从题库抽题按知识点抽题,组建带有知识点的作业发放给学生作答支持手动组建考试试卷和智能组卷可以按知识点抽题,组建带有知识点的试卷发放给学生考试支持学生查看课程知识图谱,并查看每个知识点的学习进度情况;支持学生按知识点进行课程任务学习,观看课程视频,阅读课程资料等;支持学生提交作业、考试,查看自己作答作业、考试题目的知识点掌握情况,并查看知识点推荐资源,巩固学习;支持学生按知识点从题库或错题本抽题,逐题自测⑶知识图谱监控与资源推荐支持教师查看班级整体知识点分析统计,查看知识点平均完成率、平均掌握率、完成率分布和掌握率分布等;支持按知识点查看每个知识点的关联学习资源数、平均完成率、平均掌握率、课程资料数、课程资料人均阅读情况等;支持查看单个知识点的班级统计分析详情和推荐资源,包括此知识点的平均完成率、最高掌握率、最低掌握率、平均掌握率、每个学生的此知识点完成情况和掌握情况、此知识点的每个教学任务的平均完成情况、掌握情况等,以及查看此知识点的课程资源和系统推荐的拓展资源,支持教师添加拓展资源到课程,方便教师共享给学生阅读观看支持查看班级下每个学生的知识点平均完成情况、平均掌握情况、课程资料阅读情况等;支持查看某一位学生的每个知识点的详情统计•,包括每个知识点的完成情况、掌握情况、课程资料阅读情况等;支持查看某一位学生某个知识点的统计详情,包括学生此知识点的完成情况、掌握情况、知识点关联的学习任务完成详情等以及查看此知识点的课程资源和系统推荐的拓展资源L13移动教学系统具有移动客户端,支持iOS和Android操作系统,用于手机、Pad等智能移动终端中,实现在线移动学习PC端与移动端的学习进度保持同步,学生在任何终端上,都可以实现学习记录的持续性,系统也可对任何终端的学习行为进行监控可基于课程形成师生互动交流群,实时进行即时通讯,进行讨论与交流教师在课前对资料进行云盘存储,课堂上可以利用云盘功能选择和自己课程相关的资料进行资料推送,推送完成后参与教学的学生和教师都可以查看资料的详细内容教师和学生可以开展话题讨论,利用发帖形式进行小组话题交流教师可以编辑问答题并可将题目发布给学生,学生可以回答问题并提交,教师可以实时查看学生提交结果在线课程的学习、做作业、考试,讨论、答疑等支持闯关模式学习,视频防拖拽、防窗口切换、防跳集等学习监控学生的课堂签到情况、课堂表现等都以积分形式形成评价,可转换为平时成绩;在线课程的学习同时记录作业成绩、考试成绩、按照老师设计的成绩权重给出综合评价*可以阅读海量电子图书、报纸、期刊、专题等资源,可以订阅到自己的空间,并进行分类管理;可以对所有精彩的内容进行分享(须提供系统截图或其他证明材料)可以按照组织架构建立通讯录,可查看组织内所有人的联系方式,也可以根据实际情况进行个人信息适当范围的私密保护设置教学通知、教师课程通知、小组通知、个人互相通知的即时消息任意组合设置,实时发送,实时接收,并可查看通知阅读状态,已读和未读名单教师、学生都可以进行实时的学习通知、组建小组群聊(也可设置屏蔽提醒)、好友验证等即时通信
1.14智慧课堂系统按照教学计划,可在移动端组织教学内容,有序安排资料推送、签到、问答、抢答、投票等教学活动,可实现互动内容课堂发放并夏用教师可以发布课堂签到,学生可通过手机扫描教师发布的二维码进行签到,或输入教师分享的手势进行签到,支持教师发放位置签到并显示签到者具体位置;(须提供系统截图或其他证明材料)教师可以在课堂上发布问题,通过抢答进行提问,学生同时在手机收到抢答请求进行抢答教师可通过随机选人功能选择学生回答问题,并可以将选择结果投屏显示教师可以在课堂上实时发布调查问卷,学生通过移动端进行投票教师端可以立即统计投票结果教师使用app可进行无线ppt投屏,能够实现签到、抢答、选人、讨论、投票、问卷、评分等课堂互动结果通过无线形式在电脑端进行投屏分享;(须提供系统截图或其他证明材料)支持手机端投屏功能使用不局限于同一个WIF1网络;支持强大PPT演示功能,PPT投屏演示保留动画效果,播放流畅PPT文件来源多种渠道,可以通过电脑端把文件直接发送至移动端,同时支持直接从云盘调用相关资源,提高资源展示的便捷性(须提供系统截图或其他证明材料)课堂结束后,可以将所有课堂上发布的控件进行记录,生成课堂历史记录支持手机端发起视频直播,学生可以通过手机观看直播并留言(须提供系统截图或其他证明材料)支持手机app与pc电脑端的课程内容及课堂互动如签到、选人、抢答、评分、投票问卷等数据同步打通(须提供系统截图或其他证明材料)
2.教科研项目管理系统角色管理⑴教师针对申报的横向项目或纵向项目,上传初期、中期等流程的项目资料,对已申报项目进行管理,登记项目经费、成果、项目变更等内容
(2)审核员院系审核员可以进行项目初审,项目变更初审,及跨院系评审教务处审核员可以对项目教务处审核环节进行评审内容和页面样式的设置支持创建多角色移动端门户,提供多种模板样式,同时支持给游客单独配置界面,实现特定场景下用户对单位应用的访问支持微信端的应用根据样式模板配置到微信公众号,并且实现从微信公众号上接收学习通通知、审批、站内信函具备可视化全功能后台,最大限度地方便管理员自主管理和个性化配置应用栏目⑸系统对接统一身份认证,需要与学校数字化校园进行统一身份认证(包括pc端与移动端app)即通过数字化校园登录后进入网络教学平台不需要再次输入账号密码,直接进入登录状态;教务基础数据对接,对接后系统需实现教务系统中教师账号、学生账号自动同步至网络教学平台中;选课排课数据对接,对接后需实现教师空间教学内容与教务系统排课内容一致,登录空间后可直接在推送的课程中开展教学活动,课程中学生名单自动同步不需要教师再次导入学生;具备良好的应用集成能力和扩展能力,提供部分预留的其他应用系统接口或提供健全的二次开发接口,支持学校进行二次开发
1.2网络课程建设功能只需通过“选择模板、编辑课程信息、编辑课程章节”等儿个简单的步骤就可以快速地建成一门慕课或符合精品资源共享课程要求的个性化课程网站提供多套精美网络课程建课模板,教师可依据个人资料的丰富程度及喜欢的风格进行个性化的设置,支持教师在建课程自动生成课程网站开始建课前,可以选择按周、课时自动生成课程章节,快速创建课程章节目录,提升建课效率课程编辑页面操作简单、灵活方便、原位编辑、所见即所得可以发布通告、课程资料、任务、教学资源链接、教师简介等信息可以任意编写和设置课程的介绍、封面、教学要求、教师团队等等,并支持模块的添加、删除和位置调整支持是否公开显示的设置,可以上传课程片花管理员可以在后台专家库添加专家,方便在评审流程中指定专家或者设置某几位专家为一个专家组,在评审流程中可以直接指定专家组学校审核员可以进行学校终审与项目变更的终审⑶管理员院系管理员可以进行院系评审与本院系项目管理,也支持评审其他院系的评审以及其他院系下的项目管理教务处管理员可以进行教务处评审校级管理员目前可以进行校级评审功能财务管理员该角色可进行财务方面的单独管理
2.2项目管理⑴横向项目管理支持合同信息录入,包括基本信息、合同成员等合同文档相关信息的录入项目负责人按照系统提示将合同相关信息进行逐步录入即可项目负责人可以实现对合同信息进行新增、删除、导出等操作管理员收到横向项目信息后,可实现批量导入、导出、审核等操作⑵纵向项目管理管理员可在后台自定义教师申报时所需填写的信息字段教师申报项目时需填写个人申报信息,上传申报材料、项目中期材料、结题材料等时,提供多种材料提交方式可以上传多种富媒体文件可以填写个人项目网站信息教师申报后,提交的材料无需下载,方便审核员在线预览可以批量导出项目材料,自动打包一键下载管理员可以定义评审流程,支持最多4级的评审流程设置评审流程,管理员及各级审核人员可以在个人工作台查看并评审已提交申报材料的项目,评审流程将按照申报任务发布时管理员设置的评审起止时间进行分级评审,级别分为院、系或职能部门初审,教务处评审,专家评审,学校终审以及由管理员自定义的其他特殊类型评审自定义的评审流程可以复制任意一级的已有评审流程,并且对应的评审流程和已复制的审批流程功能保持一致支持最多六级的评审流程,评审流程可以根据项目具体情况灵活设置,系统提供了完整的在线评审流程及简单易操作的后台管理体系,各级评审人员可以在线填写评审意见,提交评审结果,实现在线评审流程管理项目进行过程中,管理员可对项目进行中期检查,以便掌握项目进度,督促项目进展,保证项目按期按质完成管理员可在工作台查看项目申报信息、申报材料,以及相关评审专家的评审意见、评审进度,并且可在项目中期等关键时间段对项目负责人及专家评审人员专家进行邮件催促项目负责人收到催促邮件信息后,准备并上传中检材料;评审专家收到催促邮件信息后及时对相关项目进行中期进度的评审在项目管理过程中,可能需要对项目的相关信息发生变更,项目负责人可在工作台变更申请中进行申请,可申请如负责人变更、项目成员变更、项目内容变更、项目延期检查申请、项目撤销等项目变更申请提交后,由各级审核员逐级审核,批准变更系统会自动记录所有变更内容项目结题管理是管理部门对项目结项情况进行的管理,由管理部门完成检查工作通过项目级别、项目类型、项目负责人、年度、院系信息等关键字筛选出要进入结题管理的项目,设置评审时间及评审流程,发起项目结题评审项目结题验收过程中,支持在结题阶段正式开始后,手动发送邮件进行提醒管理员进行相关项目的结题管理工作,管理员可在工作台设置项目结题管理进行结题验收点击专家评审进入专家评审设置页面我们可以设置专家评审时间,删除评审流程,设置评分方式为相应的项目类型指定不同的评审指标评分方式介绍逐项打分按照评审指标逐项进行打分,最后计算总分综合打分参照评审指标直接对项目打总分不打分(给出推荐或者同意意见)不进行打分,只是参照评审指标给出专家意见评审指标管理评审指标可根据项目不同进行自定义设置,填写指标名称,设置相应的一级指标、二级指标及分数说明等,点击保存完成指标建立,就可以在专家设置页面对项目的项目类型指定专家评审指标评审人员组别管理后台管理员在项目评审前预先设置好每次评审的人员名单,前台负责人在设置评审人员时无需每次都手动添加,直接从已设置好的组别中进行选择即可.3课堂创新竞赛系统只需通过几个简单的步骤,就可以快速地建成校级标准的云端大赛提供3种精美大赛模板,管理员可依据喜欢的风格进行个性化的设置内容编辑页面操作简单、灵活方便可以发布各类通知信息可以任意编写和设置大赛的介绍、封面等等,并支持模块的添加、删除和编辑,支持作品是否公开显示的设置,可以进行评论及点赞参赛人员可通过平台上传作品所对应的教材、参考书、参考文献、视频等资源插入的资源可以直接点击在线播放查阅,也支持自己上传资料,支持云盘功能使用系统设计满足大规模用户使用、支持分布式部署,满足万人使用的性能要求采用B/S结构,基于J2EE架构,页面采用Web
2.0AJAX开发,不需要另行安装插件就可以支持IE9及以上版本、safariFirefox、chrome等浏览器具有先进性、可移植性、开放性和兼容性,支持随用户使用量的增大而只需增加相应的硬件即可支持Web服务器集群具有安全策略和备份机制,可根据不同的业务要求采用不同的安全措施,保证发生故障时不影响整个系统的正常运行提供各级数据备份机制能够每天非工作时段定时备份数据库具有相关策略对知识产权进行保护支持rmvb、3gp、mpg、mpeg、mov、wmv、avi、mkv、mp
4、f1v^vob、f4V等高清和网络格式视频上传,视频上传后自动转码,无需下载可以直接在线进行播放支持多种文档格式的上传,包括DOC、PPT、PDF等,上传后自动转码,无需下载可以直接在线阅读支持超大文件(2G以上)上传支持将资源先批量上传至个人云盘中,然后在作品中引用校内通过平台和管理系统协助学校开展、组织校内大赛,并进行优秀作品的展示和留存大赛系统可实现大赛信息发布、大赛管理、参赛资料和作品上传、比赛评审/投票、评审专家管理、专家在线评审、大赛成果展示等教学大赛全流程管理校级以上大赛网上初评环节,平台支撑以下评审流程以学校为单位进行网上注册报名一>大赛作品提交一>(院系遴选)-->专家评选一〉网上初评结果汇总导出通过网上初评提高大赛组织效率,将根据网上初评结果汇总来确定现场决赛名单大赛决赛现场观摩环节,平台支撑比赛现场现场直播功能,参赛教师通过观摩来发现其他选手现场发挥的优点和不足,以促进自身的提升;大赛成果展示,平台支撑未来每年大赛获奖作品展示,包括网上初评提交材料、决赛现场直播视频展示,以巩固大赛成果,促进信息化教学大赛越办越好用户角色包括管理员、参赛教师、专家评委、专家组长大赛平台显示发布的大赛信息、支持作品上传和管理、优秀作品显示等功能由管理员发布大赛信息,设置大赛的要求、参赛作品类别、大赛规则、赛事指南、常见问题、评审专家管理员对参赛教师进行用户管理作品进行管理,设置评审评语、隐藏作品、下载作品等评审专家管理,针对不同的大赛,添加专业评审专家并对专家资料进行编辑和补充等作品评论管理,对作品的评论内容、评论的来源、提交时间、所属比赛进行查看和删除操作评审管理可进行专家组管理、添加评审专家,进行评审作品管理对参赛的作品进行获奖作品管理,设置奖项,对获奖作品进行管理大赛首页管理,对大赛的首页进行管理,针对不同模板提供对应的功能管理模块通过单一页面进行对首页直接操作投票管理,对登录人及非登录人员进行针对性设置来保障作品投票量的精准后台会进行检查对于恶意刷票等行为对主办方进行及时反馈获奖作品管理,平台可创建多类奖项并指定奖品及获奖人管理员一站式管理支持用户管理、用户账号管理、门户管理、信息管理、首页管理等功能教师信息查询管理员可以查看教师的信息,上传的作品等.直播教学系统直播客户端支持通过移动端直播功能开展直播教学活动(须提供系统截图或其他证明材料)具备直播客户端,可供教师下载电脑客户端实现ppt共享、电脑桌面共享、摄像头采集人像等多种方式开展直播活动;(须提供系统截图或其他证明材料)直播客户端支持发放签到、投票、问卷等功能,可与平台数据打通直播客户端具备连麦功能,可通过连麦与学生进行语音沟通(须提供系统截图或其他证明材料•)具备同步课堂功能,可将教师的ppt及讲课语音同步至学生端,学生端通过邀请码或链接的形式进行课程学习;(须提供系统截图或其他证明材料).2直播课堂(D身份设置课堂创建者进入课堂,打开成员列表,可将一个或多个成员设置成为助教在上课过程中,助教可协助教师对课程参与成员进行开关麦克风、开关视频、分组讨论、发放活动等进行操作和管控,为教师分担压力,从而提高上课效率教师身份可操作功能设置学生为助教;将学生移出课堂;向学生发送发送解除静音或请求、向学生发送发送开启视频请求;强制学生和助教静音和关闭摄像头;进行成员比对和查看比对历史;发布、删除和编辑公告;发布分组讨论、签到等活动助教身份可操作功能将学生移出课堂;向学生发送发送解除静音或请求、向学生发送发送开启视频请求;强制学生静音和关闭摄像头;进行成员比对和查看比对历史;发布、删除和编辑公告;发布分组讨论、签到等活动普通成员可操作功能静音/取消静音;开启/关闭视频可在课前和课中对课堂和加课权限进行设置,保护课堂安全课前的安全控制发起课堂时,进入课堂的设置界面,即可对加入课堂权限进行设置允许任何人加入/允许本单位人员加入/选择允许加入的人员课中的安全控制进入课堂的设置界面,即可对加课权限进行设置允许任何人加入/允许本单位人员加入/选择允许加入的人员;锁定课堂,开启后,所有人不能再加入课堂;全员静音后,选择是否允许学生自我解除静音⑵远程教学课堂直播云端实时直播,观看人数支持近千人大课,适用于大型培训、公开课、线上峰会等场景录制回放本地录制与云端录制相结合,课堂内容一键存档,方便后续复习和分享共享屏幕桌面和移动端均可共享,可共享声音、桌面画面等,可共享整个桌面画面也可仅选择一个页面进行共享,例如浏览器页面、PPT等若选择共享整个桌面的画面,还可使用画中画模式,实现既共享桌面又分享老师端摄像头视频的效果学习资料支持上传学习资料,文档、表格、幻灯片、PDF等多种格式文档,课堂聊天支持开麦聊天外,还有聊天窗口,支持文字和表情发放让展示更生动,让学生的反馈更及时共享屏幕时,老师可在桌面左下角弹幕区实时看到学生发的互动消息,也可在此快速给学生回复互动消息,共享屏幕的同时不影响收发消息演讲者视图支持切换右侧成员列表和顶部成员列表更聚焦屏幕分享的内容宫格视图支持设置一屏9等分和25等分,更聚焦成员的摄像头视频内容⑶远程课堂互动签到共五种签到方式普通签到、拍照签到、手势签到、位置签到、二维码签到,还可设置签到时间,教师可根据情况自行选择投票调动学生积极性,针对某个观点进行选择选人可实现系统公平选人进行提问等活动,还可对选中的人加分或减分随堂练习随堂练习一共有五种题型单选题、多选题、填空题、判断题、简答题,可自定义编根也可从题库导入,主要用来对学生的听课效果进行考核评估,提高课堂效率主题讨论课堂中针对某一个主题让学生进行分组讨论讨论内容公布,并生成高频词组成词云,快速总结观点抢答教师可设置抢答题目,并对抢答同学奖励积分问卷问卷一共有三种题型单选题、多选题、简答题,可自定义编辑也可从问卷库导入,快速了解学生的想法来调整教学方法分组任务可让学生成立小组,共同完成一个任务,包括固定分组、学生自选分组、组长建组、随机分组四种分组方式,还可设置不同的评价方式进行评分投票投票一共有四种类型赞同/反对、正确/错误、选A/选B、A/B/C/D教师可根据情况自行选择评分教师可让学生就某一评分内容进行打分群聊可就某一话题展开群聊白板教师可在白板上手动书写笔记计时器可进行计时和倒计时分组讨论教师可就某个话题发起小组讨论,分组有随机分组和成员自选分组两种方式学生进入到某个小组后,可在小组内部讨论问题,并最后以小组名义进行总结发言活动库所有的互动活动都会留存下来,查看互动记录,并支持再次发放4课堂安全控制课前的安全控制加入权限设置发起课堂时,进入课堂的设置界面,即可对加入课堂权限进行设置允许任何人加入/允许本单位人员加入/选择允许加入的人员等候室功能发起课堂时,进入课堂的设置界面,即可选择开启等候室功能开启等候室功能后,在教师选择开始上课前,进入课堂的成员将先停留在等候室,教师或助教可以按需要将学生从等候室移入课堂,或者将学生从课堂移出到等候室课中的安全控制进入课堂的设置界面,也可对加课权限进行设置允许任何人加入/允许本单位人员加入/选择允许加入的人员;锁定课堂,开启后,所有人不能再加入课堂可以选择开启或关闭等候室功能可以设置是否允许学生主动退出课堂可以设置是否允许学生退出班级和群聊可以选择开启全员静音后,是否允许成员自行打开麦克风可以选择关闭所有视频后,是否允许成员开启视频可以选择是否开启课堂水印选择开启后,学生在观看共享画面时,屏幕将出现水印水印将优先显示学生的学工号和姓名,没有学工号的,则显示手机号和姓名水印将有效防止听课的成员使用非法手段盗播、录播、分享、上传教师的讲课内容,起到保护教师隐私的作用可以将加入课堂的人移入或者移出黑名单,被移入黑名单的人将被立即移出课堂,并且无法再次加入课堂⑸课堂报告一键生成在课堂首页,找到对应的课程列表,点击右侧三个点的图标,即可出现【统计】按钮在此可查看课堂报告,包括统计的课堂表现、课堂中的活动回顾、课堂在线时长、发言次数课堂表现展示课堂中获得分数最高的前10名同学名单及得分;若只有不到10名同学在课堂中获得了分数,其他同学均为0分,则只展示这几名同学的名单及得分课堂回顾在此可查看上课过程中,精确到具体时间点的老师发放的每一个活动详情有助于老师进行回顾在线课堂可统计每一堂课中,学生的在线时长、发言次数并可将统计数据导出为Excel表格6与教学和教务平台无缝对接对接网络教学平台对接网络教学平台的人、班、课信息,授课教师可以对多个班级学生进行直播,不影响平台班级结构,非本课程用户通过申请后才可以观看;对接教务课表系统和课表数据无缝对接,网络教学平台和线下课堂都可以从课表进入,统一入口操作方便.教学大数据监控中心平台教学大数据监测中心1实时课堂点击今日动态,可以看到右侧实时课堂部分,这部分展示了今天上课的课程,点击进入详情可以看到该课程的课堂报告,课堂报告中可以回顾课堂上所产生的活动,也可以看到课堂活跃趋势、课堂活动发布情况以及最活跃的5个学生
(2)活跃课程点击整体概况,可以看到右侧以列表形式展示教学活动最多的课程,课程按照活动数进行排名,点击查看详情,可以看到该门课程的详情,包含教学的基础数据、资源类型分布情况、题库类型分布情况、以及教师所发布的任务(课堂活动、签到、章节任务点)对应的学生完成情况和达成的成绩,包括整个课程的课程日志
(3)出勤情况点击签到监测,可以看到右侧以列表形式展示学生出勤情况,课程以院系维度、专业维度、课程维度、班级维度,通过数据汇总以上四个维度的学生到课率
(4)课堂活动点击课堂活动,可以看到右侧以列表形式展示课堂活动最多的课程,点击查看详情可以查看该课的课堂报告
(5)活跃师生点击活跃师生,可以看到右侧以列表形式展示活跃教师与活跃学生,点击教师列表中查看详情可以查看教师数据,包括教学行为分布、教学习惯分布、资源与题目上传情况和趋势、课堂活动发相情况,以及近30天的教师访问量和活动数,在右侧还可以看到教师所教授的课程点击学生列表中查看详情可以查看学生数据,包括学习行为分布、学习习惯分布、任务点学习进度、到课率、课堂活动参与分布、以及近30天学生访问量和活动数
(6)资源上传点击资源建设,可以看到右侧以列表形式展示各院系教师资源上传量,按照上传量大小进行排名2分析平台大数据分析管理功能将教师的信息化教学加入到整个系统建设中,将教师和学生使用信息化手段教学的全过程进行数据的跟踪管理,后台进行数据的分析汇总,最终实现学校教学质量的监控与管理提供数据的分析展现,实时为学校的科教师可通过平台上传课程所需要的教材、参考书、参考文献、视频等资源课程的内容建设,参考资料,课程介绍等任何位置都可以使用平台提供的海量图竹、图片•、视频的资源i键式搜索插入,插入的资源可以直接点击在线播放查阅,也支持自己上传资料,支持引用图书馆资源;(须提供系统截图或其他证明材料)支持慕课制作和慕课教学模式,实现课程知识单元化,每个知识单元聚合丰富的富媒体教学资源,并在同一个页面中进行显示每个课程单元还可以设置多个标签页课程单元内容建设采用富媒体编辑器,编辑器包含视频、文档、图片、音频、图书、公式、符号、附件、网页、动画等常用组件支持直接将从word中将内容复制粘贴到富媒体编辑器内,并完整保留里面的文字和图片等内容支持rmvb、3gp、mpg、mpeg、mov、wmv、asfavimkv、mp
4、flv、vob、f4V等高清和网络格式视频上传,视频上传后自动转码,无需下载可以直接在线进行播放支持多种文档格式的上传,包括DOC、PPT、PDF、TXT等,上传后自动转码,无需下载可以直接在线阅读支持超大文件(2G以上)上传并可断点续传支持视频中任意时间点插入测验上传视频后,可以在任意时间点插入测试题,包含单选题、多选题和对错题(须提供系统截图或其他证明材料)支持视频中任意时间点插入图片或PPT可以在任意时间点插入图片或PPT同时支持对插入的内容在时间轴上随意拖动插入的PPT可以任意拖动位置,并可以跟视频窗口进行切换(须提供系统截图或其他证明材料)支持视频的虚拟剪辑,可以将视频文件按照课程的要求剪辑成适当长度(须提供系统截图或其他证明材料)提供可视化的公式编辑器,可以在线进行公式的录入与编辑支持在线录音功能,录完的声音可以直接在线播放
1.3课程教学管理功能以课程为中心,提供全面的作业、考试、通知、答疑、讨论、资料共享、评价、小组任务等互动教学活动的功能,支持网络辅助教学、翻转课堂教学、修学学决策提供数据支撑统计数据以全流程多维度的方式,贯穿课前课中课后,融合线上线下、打通课内课外,以教学数据为总线,服务于教学评估1综合数据a.整体数据概况统计本校基础数据信息,以教师、学生、课程、到课率、资源、行为,6个维度进行数据概览展示;数据时间范围为250天、今日;b.课程数据新建课程门数、活跃课程门数、运行班次数据总概览情况;c.教学运行在教师教学数据当中分为四个板块任务点/章节测验、作业/考试、课堂互动、互动讨论任务点/章节测验当前教师任务点发布情况、章节测验发布情况、任务点发布次数TOP5教师、章节测验发布次数TOP5教师作业/考试当前教师课堂活动发布情况、作、也发布数与考试发布数、作业发布数T0P5教师、考试发布数T0P5教师课堂互动当前教师课堂互动发布次数与使用工具的课堂数、课堂互动发布数TOP5教师可按活动类型筛选、在线时长T0P5教师、教师在线时长互动讨论当前教师的教师发帖数和教师回帖数d.学情分析任务点当前学生任务点完成人次、章节测验发布情况、任务点完成T0P5学生、任务点完成T0P5课程章节测验章节已完成人次、章节测验平均分、章节测验及格率、章节测验优良率作业当前作业已完成人次、作业平均分、作业及格率、作业优良率考试考试已完成人次、考试平均分、考试及格率、考试优良率课堂互动分析己参与人次、当前教师课堂互动发布次数与使用工具的课堂数、课堂互动发布数T0P5教师(可按活动类型筛选)、在线时长T0P5教师、教师在线时长互动讨论分析当前学生的发帖数和学生的回帖数过程考核分析过程考核平均分、过程考核及格率、过程考核优良率e.出勤分析学生整体出勤情况分析,今日上课班级出勤率,今日上课的班级出勤率统计排名T0P5(由高到低),查看更多后可以看到今日全部出勤班级签到情况、院系学生签到异常监测;f.资源建设近一年全校资源上传数量总数、包括各种资源占比对比分析;g.师生活跃数据概览师生活动次数、教师活动次数、学生活动次数
(2)教学报告平台每日、每周、每月、每学期会自动生成运行报告,以课程、教师、学生、资源、到课率、活动数、六个维度,统计运行情况;
(3)用户画像a.课程画像以课堂活跃度倒叙排列、点击查看课程具体详情,以画像首页、基础数据、班级分析、学生分析、操作日志,四方面详细描述课程;b.学生画像以学生近七日活跃度倒叙排列,点击查看学生具体数据,以画像首页、所学课程、基础数据、学习分析、学习轨迹,四个维度详细展示该学生;c.教师画像以教师近七日活跃度倒叙排列,点击查看教师具体数据,以画像首页、所教课程、基础数据、教学分析、教学轨迹,四个维度详细展示该教师教学情况;4在线督导线上考察某一课程的教师教学和学生学习情况,筛选今日在线课程、今日直播课程、点击进入该课程的旁听,查看该课程的基础信息、发布的班级任务、该课程具体的学员学习情况、该课程的操作日志、方便管理者随时进入旁听,掌握该课程的进行情况5教学预警从课程、教师、学生维度进行预警,并分析分的网络学习、直播课堂等多种教学模式*章节知识点学习推送控制,教师可以针对每一个教学班对每个章节学习内容进行“开放、定时开放、闯关模式开放、关闭”等设置“开放”,表示该章节可以学习“定时开放”,表示该章节在设置的一个时间段内开放习“闯关模式开放”,表示学生需要完成上一章节学习内容并通过相应的作业和测试后才能进行下一章节的学习内容“关闭”,表示学生无法进行学习(须提供系统截图或其他证明材料)任务驱动式的进阶式学习,教师可以将课程章节内视频、图书、作业等内容设置为任务点,要求学生必须完成,灵活控制学生学习的情况学生端可以看到整个课程和每个章节需要完成的任务点情况每完成一个任务,数量会自动减一学习过程的监督和跟踪,可以跟踪记录并统计基于每个学生的学习进度、课程登录次数、学习材料浏览和下载次数、作业和测试完成情况、在线时长、视频观看的遍数、参加答疑讨论的情况等多项学习考核指标*视频播放控制,课程的教学视频文件具有“防拖拽和防窗口切换”功能,即视频播放的时候无法进行快进播放,打开章节学习的时候不能再打开其它网页否则视频播放停止同时在章节视频中可以插入测验题,作答正确,才能继续学习(须提供系统微图或其他证明材料)*证书发放功能,教师可以将学生的学习成绩导出,提取成绩达标的学生ID并为其发放证书,学生可以将证书下载并打印(须提供系统截图或其他证明材料)课程复习模式,教师在开课时可以设定课程的开课时间和结课时间,并且在课程结束后,可以自动开启复习模式,在复习模式中,学生可以复习,但学习记录不记入总成绩教学资源管理包括上传课程资源、将资源共享给学生、设置资源使用期限与适用对像、是否公开等功能,同时资源可在不同板块中反复调用,随时随地下载具备教学资料管理功能,教师可以对自己所负责的课程的资料进行管理,建立课程文件的目录层级,具备通知功能,教师可以在课程中发布课程通知,移动端能针对学校的组织机构、班级等不同的范围发放通知,并能及时统计到已读和未读人员名单具备讨论管理功能,学生和教师可以在讨论区中发起讨论,讨论可以跟某一个章节进行关联教师可针对精彩的讨论或有重要意义的讨论做加精或置顶的操作,也可对非法讨论进行删除移动端可以建立各种讨论小组,进行权限设置小组成员可以发帖、回帖、置顶、观看小组的动态等课程具备笔记功能,学生在学习某一个章节时,可以针对此章节做笔记移动端可以记录笔记,并可以分享给单位、好友,也可以私有,同时可以查看好友的笔记,关注好友笔记并能实时统计阅读次数、回复笔记等*课程负责人可指派其他人作为具有同等或者小于本身课程建设管理权限的课程建设者共建同一门课程,也可为自己指定助教辅助自己进行课程建设和教学管理并且可以对助教的权限进行设置,比如,是否允许查看成绩、允许管理作业、允许管理考试、允许管理论坛、允许发布通知、允许管理课程设置等(须提供系统截图或其他证明材料)支持课程管理,设置试读范围、设置学生导航栏目、克隆与映射课程等能够提供课程编辑的详细操作日志和学生退课日志,便于追溯问题、查找原因针对教师管理可以提供课程管理、班级管理、教师团队管理、助教管理、统计、考试及作业管理、课程通告管理等提供当前学习过程实时监管提供进度统计功能、成绩统计并支持报表导出可以实现学生友好学习体验、根据教师设定的课程学习进度,完整地学习网络课程、记录笔记方便复习、支持在线提问、反馈心得支持师生、生生在线讨论交流、在线作业、在线考试,提供个人学习成绩单(实时展现课程学习要求、已完成进度、待完成任务)L4题库管理题库分类题库支持自定义多级分类管理,对分类支持增加、删除、修改操作,建设好的题库可以调整所属分类建设任务指派管理者对每个题库可以指派多名建设教师,并对每位教师可以设置编辑、管理题目、组卷、删除等不同的操作权限题库加密为保障系统题库安全,题库建设者可为自己所负责的的题库设置安全口令,只有输入安全口令才能进入题库,避免因题库泄露导致考试事故的发生题型支持至少应支持单选、多选、填空、判断、简答、名词解析、论述、计算、分录、连线、排序、完形填空、阅读理解、口语、听力等常见题型,并支持题型自定义听力题听力题支持设置音频播放次数,播放达到听力次数,将不能再次播放试题设置对试题的相关属性进行设置,如难度等级、所属知识点等情况进行设置和分类检索试题导入教师建设题库时除可以手动录入外应支持模板导入功能,模板至少提供常用的word和excel两种格式智能识别题库建设时可直接从文档中智能识别题目并录入题库,识别有误时智能提醒,调整后再次录入对每种不同的题型会自动识别出来并归类,如:选择题、简答题、多选题、填空题、判断题等分文件夹管理每个题库支持按文件夹形式对题库中的试题进行分类管理每个分类里面可以放入不同难度、知识点的题目,有效的做到试题的归类整理建设好的题支持移动、复制、再次编辑、删除等操作题库提供回收站,误删题之后可以从回收站恢复题库中的所有题支持一键导出
1.5作业管理教师可以创建作业,形成课程作业库,可以对作业库进行管理,设置发布作业的时间及相关要求作业可以是来源于题库、作业库或自定义,每次布置作业,自定义的题目需具有保存到题库的功能教师可以随时查看学生作业的完成情况并对作业进行线上批阅打分,学生在线提交作业后,对于客观题系统能自动判分线下作业教师可以将成绩登记到线上,以备定期统计,了解学生的学习情况作业需具备生生互评的功能,设为互评的作业,学生间对作业相互打分,教师可参与最后的评估可对作业进行随机出题,从海量题库中随机抽取若干道题目,保证每位学生收到不同的作业,实现学生之间防作弊功能作业支持文档、附件、视频、音频等形式,同时音视频支持在线播放功能支持填空题是否为客观题的设定,当设填空题为客观题,系统可自动对其批阅,同时.,支持及格分数的设定,并可设置是否允许学生重考教师可随时设定作业答案是否公开、作业分数是否公开,可设定学生答案的字数范围及是否防止粘贴的功能作业详细统计,可以查看某份作业单个选项的选择人数作业支持随机出题模式,创建作业时可以从选择的题目中随机选取若干道从而实现每个学生领取的作业有一些差别对于同一套作业,可以设置题目乱序,防止学生作弊对于未提交作业的学生,可以进行督促,发放督促通知作业需具备指定发送给某个人的功能,实现有针对性的教学管理
1.6考试管理D试卷管理系统具有从题库中随机生成新的试卷的功能,教师可以对试卷中的试题进行添加、修改、删除、任意排序、预览等功能,还可以对试题设定分值,试卷可多次重复使用能为学生提供限时和不限时的测验和考试,能按照设定的日期和时间自动开放或关闭测验和考试需具备随机组卷功能,组卷可以从不同章节选择,并可以随机组若干套试卷发放给学生,确保每个人接收的试卷是不致的教师可以发起一个测验或考试,学生可以在线答题,教师可以随时查看学生测验的完成情况,学生解答后教师可对测验进行线上批阅打分,对于客观题系统能自动判分测验、考试题目可以是来源于题库、试卷或自定义需对每一次测验查看详细的答题情况,每一道题答对、答错的人数,每一个选项的选择人数等能够设置任务学习完成的情况作为是否能参加考试的条件对于同一套试卷,可以设置考题乱序,防止学生作弊需对考试进行是否允许查看答案及分数的设定,避免学生因答题时间不同而产生作弊现象需具备设定随机验证码的功能,学生进入考试前需输入验证码,从而实现对学生的身份认证智能组卷设置好组卷逻辑之后,可以从指定的题库中按照设置的组卷逻辑进行随机抽题组卷,每次组卷数量上限不得低于10套,支持按知识点、文件夹、题型、难易度等多维度组合抽题组卷,支持设置组卷的题目重复率,避免抽取到大量重复题目手动组卷支持手动从题库选择试题进行组卷,选择试题后如果发现题目有误,支持在线修改智能导入支持通过上传Word文档智能识别题目并导入生成试卷,导入支持文本、图片、公式,若识别有误,可在上方下载推荐格式,按格式修改后重新识别试卷封存为防止试卷泄漏,组卷完成后可将试卷进行封存,封存的试卷只有输入密码才能开启,有效防止泄题事故的发生试卷编辑对组建完成的试卷可进行预览、编辑、复制、删除、指派试卷负责老师等工作,对于试卷负责老师可以限定权限试卷导出支持试卷按标准版和模板导出,按模板导出时,可以自定义模板内容,导出后按照标准的线下考试试卷进行排版,可直接打印用于线下考试⑵考试设置考试时间可以设置考试开始时间、截至时间、考试时长,最早交卷时间、最晚进入考试时间单题限时可设置考试题R的单道题答题时长限制防作弊设置系统支持设置考试人脸识别和考试抓拍间隔设置,支持屏幕异常次数限制,支持切出考试次数限制,支持多终端考试限制等防作弊设置指定Ip设置好考试IP之后,考试只能在指定ip下才能参加考试题目乱序每位考生所收到试卷的题目顺序进行打乱排列选项乱序对于选择题的每个选项进行打乱排列考生终端可以指定考试终端,设置为客户端考试时考生只能到学校机房进行考试,满足集中考试需求阅卷机制阅卷时需支持按人阅卷和按题批阅⑶在线监考在线监考支持监考教师实时查看每位考生是否进入考试、进入时间、当前状态、IP地址、所在地区、考试方式、人脸识别情况、切屏次数、考试过程中抓拍照片识别次数、考试过程中抓拍照片识别异常次数、屏幕抓拍识别异常次数、是否被标记等分组监考支持对监考的考生进行分组监考管理,并指定每个组的监考教师支持随机分组和导入分组通知提醒针对未及时参加考试的考生或者有异常行为的考生,监考教师可对考生发送提醒通知强制收卷监考老师发现有异常行为的考生可进行强制收卷人脸识别考生在考试前需进行活体人脸核对,核对结果可以实时显示到监考页面,监考教师可以查看考生的人脸识别结果;且考生的整个答题过程都支持人脸抓拍,并可设置抓拍照片的间隔时长,还可设置抓拍照片进行人脸识别比对的间隔张数,支持管理员和监考教师查看所有抓拍和比对结果屏幕异常识别移动端考试需支持设置抓拍屏幕照片,且系统可自动识别屏幕照片是否有悬浮窗、分屏、输入法粘贴答案等异常,也支持监考教师人工教正屏幕识别结果,支持设置屏幕照片异常几次强制收卷考生申诉管理监考教师可以对考生的考试申诉进行审核查看,支持筛选申诉类型多终端考试限制可设置不允许考生多终端考试,且支持对学生多终端考试进行监考记录查看考生详情监考老师可随时查看每位考生的考试行为记录,详情以时间轴形式呈现,包括考生进入考试人脸识别结果、考试切屏记录、考试抓拍记录、屏幕抓拍识别记录、考生答题记录、直播监考记录、监考教师操作记录等标记考生考试过程中,监考教师可以根据考生监考详情记录,对有作弊嫌疑的考生进行标记提醒考生考试过程中,监考教师可以对需要提醒的考生发提醒,支持一键选择系统提醒内容,快速发放提醒抓拍监控将所有考生前后摄像头和屏幕的抓拍监控画面展示在一个页面。